(共20张PPT)
——物体浮沉条件
第3节
浙教版八年级科学上册
一、物体浮沉的条件
在一杯清水中放入乒乒球和小石块，为什么乒乓球是漂浮，而小石块是沉底？
浸入水中的乒乓球和小石块除了受到向上的浮力，还存在其他力吗？
F浮
G球
F浮
G石
两者的浮力和重力的大小关系是怎样的？
1、物体浮沉状态：
物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的？
当在液体中的物体受到竖直向上的浮力
和竖直向下的重力。
重力和浮力的大小决定着物体的沉浮状态。
（1）当物体受到的浮力大于重力时，物体受力不平衡，物体上浮，直至处于 状态。
2、物体沉浮条件：
浸没在液体中的物体，重力和浮力的大小关系是怎样？
漂浮
F浮
G物
2、物体沉浮条件：
（2）当物体受到的浮力 重力时，物体受力不平衡。此时物体下沉，直到处于沉底状态。
小于
（2）当物体受到的浮力等于重力时，物体受力平衡。此时物体处于悬浮状态。
2、物体沉浮条件：
物体的沉浮条件：
小结：
3、鸡蛋浮沉情况的受力分析：
（3）漂浮状态
（2）悬浮状态
（1）沉底状态
如图：是同一个鸡蛋在盐水中的状态，鸡蛋受到的重力是一定的，为什么在盐水中受到的浮力不一样？
液体（盐水）的密度不同，根据阿基米德原理 F浮=ρ液 g V排液可知，鸡蛋在不同浓度的盐水中受到的浮力不同。
A B C
其中A杯中盐水浓度最小，鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力。
C杯中盐水浓度最大，鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力。
3、鸡蛋的受力情况分析：
你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？试推导出其中的关系？
4、物体密度与液体密度的关系：
（2）下沉时：
F浮
<
G物
ρ液 g V排液
<
ρ物 g V物
即
因为
V排液
V物
=
所以
ρ液
<
ρ物
（3）上浮时？
4、物体密度与液体密度的关系：
沉浮情况 受力情况 密度关系 体 积
物体浮沉的条件 小结
①上浮
②下沉
③ 悬浮
④ 漂浮
F浮
>
G物
F浮
=
G物
F浮
<
G物
F浮
=
G物
ρ液
>
ρ物
ρ液
ρ物
<
ρ液
ρ物
=
ρ液
>
ρ物
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
=
V浸
V物
<
【例题】一个体积为45分米3、质量为46.35千克的密封铁箱，不慎掉入海里。它将下沉到海底，还是悬浮在海水中，或是上浮到海面？如果这只铁箱掉在河里，又将如何？（已知海水的密度为 1.03×103千克/米3）
二、利用物体浮沉条件解题
F浮 =ρ海水gV排水
=1. 03×103千克 / 米3×9.8牛/千克×45×10-3米3
=454.23牛
当铁箱完全浸没在海水中时受到的浮力为 ：
根据物体浮沉的条件，因为 F浮 =G，所以铁箱将悬浮在海水中。
答 ：铁箱将会悬浮在海水中。
如果铁箱是掉在河水中，因为河水的密度比海水小，可见铁箱完全浸没在河水中时受到的浮力要小于454.23牛，即小于铁箱受到的重力，所以铁箱将会下沉到河底。
如果这只铁箱掉在河里，又将如何？
二、利用物体浮沉条件解释现象
常见沉浮现象
（1）煮汤团
刚放入水中时：
F浮
<
G物
F浮
>
G物
煮熟时体积增大：
（2） 水结冰后，冰的密度小，漂浮在水面上。
ρ冰
<
ρ水
1、一物体的重力为20牛，用手按在水中浸没时受到的浮力是30N，则放开手后物体将--（ ）
A、上浮 B、悬浮 C、下沉 D、无法判断
A
课堂小练
2、体积相同的甲、乙两物体放在液体中静止时，如下图，可见两物体的质量相比较------（ ）
A．甲大于乙 B．乙大于甲
C．甲乙相等 D．无法判断
B
3、B、C、D三个体积相等的小球均处于静止状态，它们
受到的浮力大小关系是（ ）
A．B球最深它受的浮力最大
B．D球漂浮，所受浮力最大
C．B、C两球浮力相等
D．以上三球一样
C
课堂小练
4、一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中，如果将它切成大小不等的两块，仍放到这一盐水中，则（ ）
A．大的下沉，小的漂浮 B．两块都下沉
C．两块都上浮 D．两块都悬浮
D
课堂小练
5、把重8N、体积为1.0×10 -3 m 3 的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ）
A．漂浮，F 浮 =10N
B．悬浮，F 浮 =8N
C．漂浮，F 浮 =8N
D．沉在水底，F 浮 =10N
C
6、小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内
灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中，
水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热
水中，发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是( )
A. 水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力
B. 水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力
C. 冷水的密度小于热水的密度
D. 在冷水和热水的同一深度处压强相等
B
