2.1物体的尺度及其测量一长度的测量 练习题 北师大版八年级物理上册（有答案）
文档属性
| 名称 | 2.1物体的尺度及其测量一长度的测量 练习题 北师大版八年级物理上册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-09-03 21:04:55 | ||
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文档简介
2.1.1 长度的测量
1. 下列物体的长度值最符合实际的是( )
A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm
C.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.2m
2. 下列关于误差的说法中,正确的是( )
A.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
B.多次测量取平均值可以减小误差
C.测量过程中误差的产生与测量工具无关
D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
3. 小明发现周围同学在测长度时,有如图所示几种测量及读数方式。请你判断其中正确的是( )
4. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差是由于测量方法错误造成的
B.误差就是错误,只要想办法是可以克服的
C.多次测量取平均值仍不可以避免误差
D.采用精确度足够高的测量仪器,误差就可以消除
5. 要测量1枚硬币的厚度,使测量结果的误差最小,下列方法中最佳的是( )
A.用刻度尺测出10枚硬币叠加起来的总厚度,再除以10
B.用刻度尺分别测出10枚硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺多次测量1枚硬币的厚度,求平均值
D. 用刻度尺仔细地测量1枚硬币的厚度
6. 为了使测量更准确,在实验中应该( )
A.尽量使每一次的测量结果完全一致
B.按实验要求认真测量,并如实记录数据
C.发现测量数据相差太大可修改数据
D.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好
7. 学习长度的测量时，不仅要练习使用刻度尺来测量物体长度，同时还必须练习利用目测估计一些常见物体的长度。下面是同学们开始练习阶段对一些物体长度单位的估测值，其中正确的是( )
A．普通宿舍房间门的高度一般都是3m B．同学们大拇指指甲的宽度大约是33mm
C．一支新铅笔长度大约为20dm D．26型电动车车轮的直径大约是70cm
8. 小康想要给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,用来测量窗框的尺寸最合理的工具是( )
A.分度值是1mm,量程是10cm的学生用尺 B.分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺
C.分度值是1mm,量程是2m的钢卷尺 D.最小刻度是0.1mm的游标卡尺
9.小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm( )
A.物理书的长是2.25 B.一支圆铅笔的直径是7.1
C.茶杯的高度是9.5 D.黑板的宽是1.28
10. 一般物体都有热胀冷缩的特性,同样受热的情况下,铜件比铁件长得要多些。如果直尺是用钢材做的,要去测量一个铜件的长度,那么夏天测量值与冬天测量值相比,夏天测的值要( )
A.偏大 B.偏小 C.一样大 D.无法确定
11. 完成下列单位换算。
(1)2.5km= m= cm。
(2)3dm= μm= nm。
(3)2×10-10m= mm= nm。
12. 某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 cm，细钢丝的直径是 mm。
13. 王小东对一物体的长度进行五次精确测量，记录如下：25.1mm、25.2mm、27.3mm、25.3mm、25.3mm、根据记录分析，刻度尺的分度值是________，其中有一次测量值明显是错误的，它是________，此次测量最接近真实值的测量值是________。
14. 下图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。
15. 小明同时用两把尺子测量一个小物体的长度,如图所示。 请你帮他读数,A尺的读数为 cm, B尺的读数为 cm。比较结果,可以判断用 尺测量更精确。
16. 如图是光明中学社区平面位置图。请据图回答下列问题：
光明中学社区平面位置图
(1) 图中邮局位于学校的_____________方向。
(2) 若公路桥在图中长度为1厘米，则桥的实际长度为__________米。
答案：
1-10 CBCCA BDCCA
11. (1)2500 2.5×105
(2)3×105 3×108
(3)2×10-7 2×10-1
12. 5.0 1.56
13. 1mm 27.3mm 25.2mm
14. B 2.43～2.47
15. 2.20 2.2 A
16. (1) 东南
(2) 50
1. 下列物体的长度值最符合实际的是( )
A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm
C.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.2m
2. 下列关于误差的说法中,正确的是( )
A.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
B.多次测量取平均值可以减小误差
C.测量过程中误差的产生与测量工具无关
D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
3. 小明发现周围同学在测长度时,有如图所示几种测量及读数方式。请你判断其中正确的是( )
4. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差是由于测量方法错误造成的
B.误差就是错误,只要想办法是可以克服的
C.多次测量取平均值仍不可以避免误差
D.采用精确度足够高的测量仪器,误差就可以消除
5. 要测量1枚硬币的厚度,使测量结果的误差最小,下列方法中最佳的是( )
A.用刻度尺测出10枚硬币叠加起来的总厚度,再除以10
B.用刻度尺分别测出10枚硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺多次测量1枚硬币的厚度,求平均值
D. 用刻度尺仔细地测量1枚硬币的厚度
6. 为了使测量更准确,在实验中应该( )
A.尽量使每一次的测量结果完全一致
B.按实验要求认真测量,并如实记录数据
C.发现测量数据相差太大可修改数据
D.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好
7. 学习长度的测量时，不仅要练习使用刻度尺来测量物体长度，同时还必须练习利用目测估计一些常见物体的长度。下面是同学们开始练习阶段对一些物体长度单位的估测值，其中正确的是( )
A．普通宿舍房间门的高度一般都是3m B．同学们大拇指指甲的宽度大约是33mm
C．一支新铅笔长度大约为20dm D．26型电动车车轮的直径大约是70cm
8. 小康想要给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,用来测量窗框的尺寸最合理的工具是( )
A.分度值是1mm,量程是10cm的学生用尺 B.分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺
C.分度值是1mm,量程是2m的钢卷尺 D.最小刻度是0.1mm的游标卡尺
9.小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm( )
A.物理书的长是2.25 B.一支圆铅笔的直径是7.1
C.茶杯的高度是9.5 D.黑板的宽是1.28
10. 一般物体都有热胀冷缩的特性,同样受热的情况下,铜件比铁件长得要多些。如果直尺是用钢材做的,要去测量一个铜件的长度,那么夏天测量值与冬天测量值相比,夏天测的值要( )
A.偏大 B.偏小 C.一样大 D.无法确定
11. 完成下列单位换算。
(1)2.5km= m= cm。
(2)3dm= μm= nm。
(3)2×10-10m= mm= nm。
12. 某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 cm，细钢丝的直径是 mm。
13. 王小东对一物体的长度进行五次精确测量，记录如下：25.1mm、25.2mm、27.3mm、25.3mm、25.3mm、根据记录分析，刻度尺的分度值是________，其中有一次测量值明显是错误的，它是________，此次测量最接近真实值的测量值是________。
14. 下图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。
15. 小明同时用两把尺子测量一个小物体的长度,如图所示。 请你帮他读数,A尺的读数为 cm, B尺的读数为 cm。比较结果,可以判断用 尺测量更精确。
16. 如图是光明中学社区平面位置图。请据图回答下列问题：
光明中学社区平面位置图
(1) 图中邮局位于学校的_____________方向。
(2) 若公路桥在图中长度为1厘米，则桥的实际长度为__________米。
答案：
1-10 CBCCA BDCCA
11. (1)2500 2.5×105
(2)3×105 3×108
(3)2×10-7 2×10-1
12. 5.0 1.56
13. 1mm 27.3mm 25.2mm
14. B 2.43～2.47
15. 2.20 2.2 A
16. (1) 东南
(2) 50