教科版（2017秋）科学 四年级上册 1.4我们是怎样听到声音的 同步练习（word版 含答案）

1.4.我们是怎样听到声音的 同步练习 教科版四年级科学上册
一、填空题
1．我们怎样听到声音：外界声音一耳郭一________一鼓膜一________一耳蜗一________－大脑。
2．在一个杯子口上覆盖一块绷紧的薄橡胶膜或气球皮，并用皮筋绑紧，这个薄橡胶膜或气球皮就相当于我们耳朵结构中的________。
3．人的耳廓具有__________声波的作用，声波通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的__________，再把声波继续向内传递。
4．耳朵里面_______很薄而且有_______，即使轻微的声音，它都会产生振动。
二、选择题
5．我们能够听到音叉发出的声音是因为（ ）。
A．我们耳朵接触到振动的音叉 B．我们眼睛看见振动的音叉
C．振动的音叉让周围的空气振动，再引起人的鼓膜振动
6．鼓膜对人很重要，但也很轻薄，所以要避免（ ）。
A．打喷嚏 B．频繁地掏耳朵 C．高声说话
7．收集声音送入耳道，属于哪一个器官的作用？（ ）。
A．鼓膜 B．耳蜗 C．耳郭
8．我们要保护好自己的耳朵，下列保护耳朵的措施正确的是（ ）。
A．长时间使用耳机听音乐 B．听到过高声音捂住耳朵 C．经常挖耳朵
9．即使是轻微的声音，耳中的鼓膜都会产生振动，说明鼓膜（ ）。
A．很薄而有弹性 B．很厚 C．很硬
10．耳是我们的听觉器官，下列行为有利于呵护我们的听力的是（ ）。
A．遇上较刺耳的声音时，我们可以张开嘴巴或捂上耳朵
B．耳垢太脏了，要经常掏耳朵清理
C．为了能更投入地欣赏音乐，经常使用耳机来听
11．当听不清楚远处的声音时，常把手掌放在耳后，朝着发声的方向，这是为了（ ）。
A．防止其他声音进入 B．帮助耳郭收集更多的声音 C．是一种习惯，没有目的
12．在研究“鼓膜的振动”实验中，杯子上面蒙了一层气球皮，气球皮模拟的是（ ）。
A．耳郭 B．鼓膜 C．听小骨
三、判断题
13．老年人的听力容易出问题，儿童的听力不会出问题。( )
14．人的耳朵有一个膜，当声音碰到它时它就会振动。耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的感觉。( )
15．经常使用耳塞听音乐对听觉器官不会产生损伤。( )
16．听小骨是外耳的一部分。( )
17．医生听诊器是靠听诊头收集声音的。( )
18．耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。( )
四、简答题
19．通过学习，你知道外耳、中耳、内耳分别有哪些作用？试着写出来。
五、实验题
声音的研究。
人体的所有器官都有各自重要的作用，我们用气球皮、
纸杯和橡皮筋制作了一个“鼓膜模型”，来研究鼓膜的
作用。
20．在这个装置中模拟鼓膜的物体是（ ）。
A．气球皮 B．纸杯 C．橡皮筋
21．为了观察和比较鼓膜的振动情况，我们可以在“鼓膜”，上面放少量（ ）。
A．弹珠 B．铁垫圈 C．纸屑
22．在研究强弱不同的声音对“鼓膜”振动的影响，以下操作正确的是（ ）。
A．先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离8厘米的地方重重敲
B．先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离8厘米的地方轻轻敲
C．先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离2厘米的地方重重敲
六、综合题
23．观察耳的结构图并填空。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
外耳道 听小骨 听觉神经
鼓膜
收集 振动
鼓膜 弹性
C
B
C
B
A
A
B
B
×
√
×
×
√
√
外耳耳郭有收集声音的作用，耳道有声音通道的作用，中耳鼓膜有感知声波并振动传声的作用，听小骨有把振动传到内耳的作用，内耳耳蜗和听觉神经有把声音信号报告给大脑的作用。
A
C
C
23．
答案第1页，共2页
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