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人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《长恨歌》同步练习
一、基础攻坚。
1．下面是对四部中外名著的评语和介绍，选出相关的对应项（ ）
①史家之绝唱，无韵之《离骚》。 ②征服“生活的激流”
③上海芯子里的气味 ④戚而能谐 婉而多讽
A．①《左传》 ②《骆驼祥子》 ③《长恨歌》 ④《人间喜剧》
B．①《史记》 ②《家》 ③《长恨歌》 ④《儒林外史》
C．①《史记》 ②《白鹿原》 ③《子夜》 ④《官场现形记》
D．①《左传》 ②《长恨歌》 ③《子夜》 ④《官场现形记》
【答案】B
【知识点】文学常识；吴老太爷进城
【解析】【分析】鲁迅对《儒林外史》的评价：“迨吴敬梓《儒林外史》出 乃秉持公心 指摘时弊 机锋所向 由在士林 其文又戚而能谐 婉而多讽 于是说部中乃始有足称讽刺之书。”
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
2．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①只有实行________，才能保障人民的一切权利。
②白居易的《长恨歌》和陈鸿的《长恨歌传》都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为________，因为是悲剧结局，故以“长恨”为名。
③伊拉克这个饱经战火的国家，近日来，经常传来恐怖分子制造的________的血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。
A．法治 题材 骇人听闻 B．法治 体裁 耸人听闻
C．法制 题材 耸人听闻 D．法制 体裁 骇人听闻
【答案】A
【知识点】近义词辨析；长恨歌
【解析】【分析】“法治”指根据法律治理国家的政治主张和治国方式，和“人治”相区别。“法制”指法律制度以及社会秩序。“题材”构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。“体裁”文学作品的表现形式。“耸人听闻”，故意夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。“骇人听闻”，使人听了惊讶、害怕，多指坏的事情。
【点评】本题需要对各个词语的意思及各组词语间的区别分辨清楚，然后根据语境及暗示语进行筛选。
3．下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）
A．《再别康桥》《雨巷》《大堰河——我的保姆》《春江花月夜》《长恨歌》，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、张若虚、白居易的诗作。
B．柳妈、翠翠、林黛玉、荆轲、哈姆莱特、清兵卫都是作者虚构的人物。
C．《孔雀东南飞》《小狗包弟》《包身工》《窦娥冤》《山羊兹拉特》文体分别是乐府诗、散文、报告文学、元杂剧、小说。
D．巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家，前者是西方批判现实主义文学巨匠，后者是西方现代主义文学奠基人。
【答案】B
【知识点】文学常识；别离
【解析】【分析】荆轲是历史上实有的人物。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
4．下列各选项中对“内”的解释不正确的一项是（ ）
A．距关，毋内诸侯。《鸿门宴》（通“纳”，译为“接纳”“放进”）
B．西宫南内多秋草。《长恨歌》（里面）
C．故内惑于郑袖，外欺于张仪。《史记》（国内，内政）
D．少间，帘内掷一纸出。《促织》（内室，里面，内部）
【答案】B
【知识点】理解实词在文中的含义；长恨歌
【解析】【分析】B项：皇宫，宫内
【点评】对于文言实词，最好的记忆方法就是结合语境理解含义，并加以归纳整理。
5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《长恨歌》和《琵琶行》都是唐代诗人白居易创作的长诗。
B．老舍先生因为创作长篇小说《骆驼祥子》和《龙须沟》被誉为“人民艺术家”。
C．《窦娥冤》的作者是关汉卿，他是元杂剧的创始人，也是“元曲四大家”之一。
D．巴尔扎克是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的代表作《人间喜剧》。
【答案】B
【知识点】文学常识；围炉夜话
【解析】【分析】《龙须沟》是剧作，而且老舍是因为创作《龙须沟》而被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号，《骆驼祥子》是其早期的作品。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
6．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A．《楚辞》是屈原，宋玉等人的总集，这些作品具有浓厚的楚地色彩，屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。
B．白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有伤感色彩的叙事诗，他的《新乐府》则反映了较强的批判现实的精神。
C．《堂吉诃德》是意大利小说家塞外提斯创作的长篇小说，堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。
D．举世公认的文学经典《哈姆莱特》，写的是丹麦王子哈姆莱特为父复仇的故事，该剧是莎士比亚四大悲剧之一。
【答案】C
【知识点】文学常识；长恨歌
【解析】【分析】本题主要考查考生文学常识的积累情况。C项中对《堂吉诃德》作者的介绍出现了错误，塞万提斯是文艺复兴时期西班牙的著名作家。识记文学常识，主要识记作者、国别（朝代）、作品以及对作品相关内容的简单评价。
【点评】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
7．下面作品、作者、作者朝代（国别）的对应关系都正确的一组是（ ）
A．《垂老别》——杜甫——唐代 《长恨歌》——李白——唐代
B．《西厢记》——王实甫——明代 《救风尘》——关汉卿——元代
C．《蔡文姬》——郭沫若——现代 《包法利夫人》——福楼拜——法国
D．《阴谋与爱情》——席勒——德国 《叶甫盖尼·奥涅金》——雪莱——英国
【答案】C
【知识点】文学常识；围炉夜话
【解析】【分析】《长恨歌》是白居易的作品，王实甫是元代人，《叶甫盖尼·奥涅金》是普希金的作品。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
8．选出和“抱恨终天”的“恨”意义相同的一项是（ ）
A．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期《长恨歌》
B．臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨
C．生人作死别，恨恨那可论《孔雀东南飞》
D．陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之《陈涉世家》
【答案】B
【知识点】理解实词在文中的含义；长恨歌
【解析】【分析】A 怨恨B遗憾 C惆怅，悲伤 D 不满意
【点评】对于文言实词，最好的记忆方法就是结合语境理解含义，并加以归纳整理。
9．下列各句中，加线的成语使用最恰当的一句是（ ）
A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。
C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。
D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
【答案】B
【知识点】成语的使用；围炉夜话
【解析】【分析】需根据语境和词义来分析。成语重点考查的是适用对象不当，“前赴后继”、“一挥而就”都是属于此类错误。A左右为难：左也难，右也难，两边为难。形容处于某种困境中，不易做出决定。“如何判断和预测疫情的规模和发展趋势”不符合处于某种困境中，不易做出决定。B项 动人心弦：激动人心，非常动人。C前赴后继：赴，向前冲前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容为了革命或某种事业连续不断投入战斗，奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就：智绘画、书法和写文章，一动笔很快就完成了。形容才思敏捷，才智聪颖。应为一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
【点评】本题难度不大。答成语或熟语题首先要准确掌握成语或熟语的意义，弄清题目所提供的语境特点，特别是意义相近的成语要加以小心。并且要熟悉成语的设误类型，如“对象不合”“褒贬失当”“功能误用”“轻重失当”“望文生义”“敬谦错用”“不合习惯”等。还要关注两用成语，如灯红酒绿、想入非非、不三不四等。
二、填空题。
10．玉容寂寞泪阑干， 。（白居易《长恨歌》）
【答案】梨花一枝春带雨
【知识点】名句；围炉夜话
【解析】【分析】这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
11．白居易在《长恨歌》中形容杨贵妃一笑倾城，使得唐玄宗后宫之中的其他妃子都黯然失色的句子是 ， 。
【答案】回眸一笑百媚生；六宫粉黛无颜色
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“眸”“媚”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12．在天愿作比翼鸟， 。（白居易《长恨歌》）
【答案】在地愿为连理枝
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“理”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13．天长地久有时尽， 。 （白居易《长恨歌》）
【答案】此恨绵绵无绝期
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“绵”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14．春风桃李花开夜， 。 （白居易《长恨歌》）
【答案】秋雨梧桐叶落时
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“梧”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15． ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
【答案】采菊东篱下
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“篱”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16．淇则有岸， 。 （《诗经·卫风·氓》）
【答案】隰则有泮
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“隰”“泮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17． ，吾将上下而求索。 （屈原《离骚》）
【答案】路漫漫其修远兮
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“漫”“兮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18．西当太白有鸟道， 。 （李白《蜀道难》）
【答案】可以横绝峨眉巅
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“巅”“峨”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19．艰难苦恨繁霜鬓， 。 （杜甫《登高》）
【答案】潦倒新停浊酒杯
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“潦”“停”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、古代诗歌阅读
20．阅读下面的古诗，完成（1）—(2)题。
读长恨辞[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死，自是君王不动心。
马嵬 [清]袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
（1）两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨，这两首诗感慨的对象及内容是否一致？请简要阐述。
（2）第一首诗主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。
【答案】（1）感慨的对象和内容不一致。李诗感慨的对象是唐玄宗。唐玄宗在夜雨中只思念杨贵妃以致泪水打湿衣襟，却对军中因战而死的士兵无动于衷，批判了君王沉溺个人情感置国家于不顾的偏狭胸襟。袁诗批评的对象是《长恨歌》，是因为此诗只歌颂两个人的爱情悲剧而没有看到百姓流离失所的悲剧。
（2）采用了对比的手法，将“倍沾襟”与“不动心”作对比。一代君王唐玄宗对于浴血奋战的军中将士之死并不动心，而对于宠妃杨玉环之死却哀恸万分，两相对比，增加了对唐玄宗批评、谴责的分量。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目；长恨歌
【解析】【分析】（1）两首诗的语言都比较质朴，字面意思理解起来没有难度。问题是诗歌的言外之意要读出来，第一首诗，“自是君王不动心”显然是对君王的谴责，第二首诗“泪比长生殿上多”显然有批评作者不知道去怜悯吟唱普通百姓痛苦的意思。（2）这首诗的表现手法比较明晰，要明确指出来，同时要结合原诗分析器表达效果。
【点评】这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞
四、诗词鉴赏
21．阅读诗歌，完成下题。
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
（1）末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？
（2）古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（3）诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？
（4）“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同？
【答案】（1）末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。
（2）“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。（意思对即可）
（3）要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
（4）这两个词表达的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深，更能突出环境的幽静。
【知识点】炼字、关键字类题目；长恨歌
【解析】【分析】品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。这两个词表达的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深，更能突出环境的幽静。
【点评】炼字的题目，找诗歌的“诗眼”，“诗眼”主要从两个方面讲，第一，诗歌内容围绕某个词语展开，第二，某个词语在诗歌结构中相当关键，起到统领全诗或成为诗歌前后转折的纽带
五、语言表达题。
22．简要分析《长恨歌》中“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”两句的表达效果。
【答案】①以有形之山水写无形之情，那不尽的江水和无际的青山不正像唐玄宗绵绵的情思吗？（这是正衬，也可说是以景喻情）②面对着青山绿水，还是朝夕不能忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人伤心。这时以乐景衬哀情，感情更进一层。③ “朝朝暮暮”叠词的运用，强化了唐玄宗内心的痛苦和凄凉。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目；长恨歌
【解析】【分析】考查诗歌的表达效果，关键点在于找到诗歌运用的手法：正衬、以乐景衬哀情、叠词。
【点评】考查赏析诗歌的能力。解答这类题，应从诗句的语言、运用的表现手法及表达效果等角度分析作答。即：手法+翻译+感情+生动形象，极强的感染力，即理解诗歌语言所表达的思想感情，体会语言美，并能做出一定的评述
23．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
《长恨歌》是描写唐明皇与杨贵妃爱情故事的叙事诗。
白居易是长篇叙事诗《长恨歌》的作者。
诗人含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚。
以《长恨歌》为主语：
以白居易为主语：
【答案】《长恨歌》是白居易创作的、描写唐明皇与杨贵妃爱情故事、含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗|白居易创作了描写唐明皇与杨贵妃爱情故事及含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗《长恨歌》。
【知识点】选用、变换句式；长恨歌
【解析】【分析】解答此类题，首先把句子的主干排列好，然后将枝叶部分放到句子的相应位置，注意不要遗漏原有信息。
【点评】解答此题，应先抓句子主干，明确句子的中心意思，再找出附加成分（定语或状语）改为分句或单独成句将它们变成按时间先后排列的短句。因并列短语充当句子成分而过长的句子，可叠用某些词语，将并列短语扩展成几个并列的分句。抽出句子主干，让并列的修饰词语分别成为分句
24．综合性学习。
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。
6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献，七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。
（1）活动一：请你为这次活动拟写一则宣传标语。
（2）活动二：请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。
（3）活动三：用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过50字。
【答案】（1）示例：开展感恩活动，播撒爱心种子。
（2）比如：你知道父亲节吗？父亲节时，你陪父亲过节了吗？你怎样陪父亲度过这个特殊的节日的？……
（3）示例：爸爸，是你使我拥有了更广阔的天空，是你给我注入无限的精神力量，是你让我看得更高更远。谢谢你，我永远感谢你！
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；长恨歌
【解析】【分析】（1）试题分析：开放性试题，不要求统一答案。拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。（2）试题分析：学生就活动话题，进行活动设计，属开放性较强的一类试题，不设统一标准和答案，学生只要紧扣活动主题，设计合理都能得分。（3）试题分析：要求学生读题要细，明确要求，参透材料，创意要新，能展开美妙的想象，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感。
【点评】考查简明、连贯、得体，连贯即句与句的组合衔接恰当，要兼顾话题，注意语境、句式的协调一致。简明即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。要表达清晰，力求避免晦涩，避免歧义，避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求
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人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《长恨歌》同步练习
一、基础攻坚。
1．下面是对四部中外名著的评语和介绍，选出相关的对应项（ ）
①史家之绝唱，无韵之《离骚》。 ②征服“生活的激流”
③上海芯子里的气味 ④戚而能谐 婉而多讽
A．①《左传》 ②《骆驼祥子》 ③《长恨歌》 ④《人间喜剧》
B．①《史记》 ②《家》 ③《长恨歌》 ④《儒林外史》
C．①《史记》 ②《白鹿原》 ③《子夜》 ④《官场现形记》
D．①《左传》 ②《长恨歌》 ③《子夜》 ④《官场现形记》
2．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①只有实行________，才能保障人民的一切权利。
②白居易的《长恨歌》和陈鸿的《长恨歌传》都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为________，因为是悲剧结局，故以“长恨”为名。
③伊拉克这个饱经战火的国家，近日来，经常传来恐怖分子制造的________的血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。
A．法治 题材 骇人听闻 B．法治 体裁 耸人听闻
C．法制 题材 耸人听闻 D．法制 体裁 骇人听闻
3．下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）
A．《再别康桥》《雨巷》《大堰河——我的保姆》《春江花月夜》《长恨歌》，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、张若虚、白居易的诗作。
B．柳妈、翠翠、林黛玉、荆轲、哈姆莱特、清兵卫都是作者虚构的人物。
C．《孔雀东南飞》《小狗包弟》《包身工》《窦娥冤》《山羊兹拉特》文体分别是乐府诗、散文、报告文学、元杂剧、小说。
D．巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家，前者是西方批判现实主义文学巨匠，后者是西方现代主义文学奠基人。
4．下列各选项中对“内”的解释不正确的一项是（ ）
A．距关，毋内诸侯。《鸿门宴》（通“纳”，译为“接纳”“放进”）
B．西宫南内多秋草。《长恨歌》（里面）
C．故内惑于郑袖，外欺于张仪。《史记》（国内，内政）
D．少间，帘内掷一纸出。《促织》（内室，里面，内部）
5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《长恨歌》和《琵琶行》都是唐代诗人白居易创作的长诗。
B．老舍先生因为创作长篇小说《骆驼祥子》和《龙须沟》被誉为“人民艺术家”。
C．《窦娥冤》的作者是关汉卿，他是元杂剧的创始人，也是“元曲四大家”之一。
D．巴尔扎克是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的代表作《人间喜剧》。
6．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A．《楚辞》是屈原，宋玉等人的总集，这些作品具有浓厚的楚地色彩，屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。
B．白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有伤感色彩的叙事诗，他的《新乐府》则反映了较强的批判现实的精神。
C．《堂吉诃德》是意大利小说家塞外提斯创作的长篇小说，堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。
D．举世公认的文学经典《哈姆莱特》，写的是丹麦王子哈姆莱特为父复仇的故事，该剧是莎士比亚四大悲剧之一。
7．下面作品、作者、作者朝代（国别）的对应关系都正确的一组是（ ）
A．《垂老别》——杜甫——唐代 《长恨歌》——李白——唐代
B．《西厢记》——王实甫——明代 《救风尘》——关汉卿——元代
C．《蔡文姬》——郭沫若——现代 《包法利夫人》——福楼拜——法国
D．《阴谋与爱情》——席勒——德国 《叶甫盖尼·奥涅金》——雪莱——英国
8．选出和“抱恨终天”的“恨”意义相同的一项是（ ）
A．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期《长恨歌》
B．臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨
C．生人作死别，恨恨那可论《孔雀东南飞》
D．陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之《陈涉世家》
9．下列各句中，加线的成语使用最恰当的一句是（ ）
A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。
C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。
D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
二、填空题。
10．玉容寂寞泪阑干， 。（白居易《长恨歌》）
11．白居易在《长恨歌》中形容杨贵妃一笑倾城，使得唐玄宗后宫之中的其他妃子都黯然失色的句子是 ， 。
12．在天愿作比翼鸟， 。（白居易《长恨歌》）
13．天长地久有时尽， 。 （白居易《长恨歌》）
14．春风桃李花开夜， 。 （白居易《长恨歌》）
15． ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
16．淇则有岸， 。 （《诗经·卫风·氓》）
17． ，吾将上下而求索。 （屈原《离骚》）
18．西当太白有鸟道， 。 （李白《蜀道难》）
19．艰难苦恨繁霜鬓， 。 （杜甫《登高》）
三、古代诗歌阅读
20．阅读下面的古诗，完成（1）—(2)题。
读长恨辞[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死，自是君王不动心。
马嵬 [清]袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
（1）两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨，这两首诗感慨的对象及内容是否一致？请简要阐述。
（2）第一首诗主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。
四、诗词鉴赏
21．阅读诗歌，完成下题。
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
（1）末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？
（2）古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（3）诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？
（4）“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同？
五、语言表达题。
22．简要分析《长恨歌》中“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”两句的表达效果。
23．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
《长恨歌》是描写唐明皇与杨贵妃爱情故事的叙事诗。
白居易是长篇叙事诗《长恨歌》的作者。
诗人含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚。
以《长恨歌》为主语：
以白居易为主语：
24．综合性学习。
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。
6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献，七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。
（1）活动一：请你为这次活动拟写一则宣传标语。
（2）活动二：请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。
（3）活动三：用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过50字。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】文学常识；吴老太爷进城
【解析】【分析】鲁迅对《儒林外史》的评价：“迨吴敬梓《儒林外史》出 乃秉持公心 指摘时弊 机锋所向 由在士林 其文又戚而能谐 婉而多讽 于是说部中乃始有足称讽刺之书。”
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
2．【答案】A
【知识点】近义词辨析；长恨歌
【解析】【分析】“法治”指根据法律治理国家的政治主张和治国方式，和“人治”相区别。“法制”指法律制度以及社会秩序。“题材”构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。“体裁”文学作品的表现形式。“耸人听闻”，故意夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。“骇人听闻”，使人听了惊讶、害怕，多指坏的事情。
【点评】本题需要对各个词语的意思及各组词语间的区别分辨清楚，然后根据语境及暗示语进行筛选。
3．【答案】B
【知识点】文学常识；别离
【解析】【分析】荆轲是历史上实有的人物。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
4．【答案】B
【知识点】理解实词在文中的含义；长恨歌
【解析】【分析】B项：皇宫，宫内
【点评】对于文言实词，最好的记忆方法就是结合语境理解含义，并加以归纳整理。
5．【答案】B
【知识点】文学常识；围炉夜话
【解析】【分析】《龙须沟》是剧作，而且老舍是因为创作《龙须沟》而被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号，《骆驼祥子》是其早期的作品。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
6．【答案】C
【知识点】文学常识；长恨歌
【解析】【分析】本题主要考查考生文学常识的积累情况。C项中对《堂吉诃德》作者的介绍出现了错误，塞万提斯是文艺复兴时期西班牙的著名作家。识记文学常识，主要识记作者、国别（朝代）、作品以及对作品相关内容的简单评价。
【点评】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
7．【答案】C
【知识点】文学常识；围炉夜话
【解析】【分析】《长恨歌》是白居易的作品，王实甫是元代人，《叶甫盖尼·奥涅金》是普希金的作品。
【点评】 “文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
8．【答案】B
【知识点】理解实词在文中的含义；长恨歌
【解析】【分析】A 怨恨B遗憾 C惆怅，悲伤 D 不满意
【点评】对于文言实词，最好的记忆方法就是结合语境理解含义，并加以归纳整理。
9．【答案】B
【知识点】成语的使用；围炉夜话
【解析】【分析】需根据语境和词义来分析。成语重点考查的是适用对象不当，“前赴后继”、“一挥而就”都是属于此类错误。A左右为难：左也难，右也难，两边为难。形容处于某种困境中，不易做出决定。“如何判断和预测疫情的规模和发展趋势”不符合处于某种困境中，不易做出决定。B项 动人心弦：激动人心，非常动人。C前赴后继：赴，向前冲前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容为了革命或某种事业连续不断投入战斗，奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就：智绘画、书法和写文章，一动笔很快就完成了。形容才思敏捷，才智聪颖。应为一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
【点评】本题难度不大。答成语或熟语题首先要准确掌握成语或熟语的意义，弄清题目所提供的语境特点，特别是意义相近的成语要加以小心。并且要熟悉成语的设误类型，如“对象不合”“褒贬失当”“功能误用”“轻重失当”“望文生义”“敬谦错用”“不合习惯”等。还要关注两用成语，如灯红酒绿、想入非非、不三不四等。
10．【答案】梨花一枝春带雨
【知识点】名句；围炉夜话
【解析】【分析】这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
11．【答案】回眸一笑百媚生；六宫粉黛无颜色
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“眸”“媚”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12．【答案】在地愿为连理枝
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“理”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13．【答案】此恨绵绵无绝期
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“绵”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14．【答案】秋雨梧桐叶落时
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“梧”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15．【答案】采菊东篱下
【知识点】名句；长恨歌
【解析】【分析】本句要注意“篱”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16．【答案】隰则有泮
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“隰”“泮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17．【答案】路漫漫其修远兮
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“漫”“兮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18．【答案】可以横绝峨眉巅
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“巅”“峨”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19．【答案】潦倒新停浊酒杯
【知识点】名句；曹操献刀
【解析】【分析】本句要注意“潦”“停”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20．【答案】（1）感慨的对象和内容不一致。李诗感慨的对象是唐玄宗。唐玄宗在夜雨中只思念杨贵妃以致泪水打湿衣襟，却对军中因战而死的士兵无动于衷，批判了君王沉溺个人情感置国家于不顾的偏狭胸襟。袁诗批评的对象是《长恨歌》，是因为此诗只歌颂两个人的爱情悲剧而没有看到百姓流离失所的悲剧。
（2）采用了对比的手法，将“倍沾襟”与“不动心”作对比。一代君王唐玄宗对于浴血奋战的军中将士之死并不动心，而对于宠妃杨玉环之死却哀恸万分，两相对比，增加了对唐玄宗批评、谴责的分量。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目；长恨歌
【解析】【分析】（1）两首诗的语言都比较质朴，字面意思理解起来没有难度。问题是诗歌的言外之意要读出来，第一首诗，“自是君王不动心”显然是对君王的谴责，第二首诗“泪比长生殿上多”显然有批评作者不知道去怜悯吟唱普通百姓痛苦的意思。（2）这首诗的表现手法比较明晰，要明确指出来，同时要结合原诗分析器表达效果。
【点评】这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞
21．【答案】（1）末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。
（2）“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。（意思对即可）
（3）要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
（4）这两个词表达的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深，更能突出环境的幽静。
【知识点】炼字、关键字类题目；长恨歌
【解析】【分析】品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。这两个词表达的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深，更能突出环境的幽静。
【点评】炼字的题目，找诗歌的“诗眼”，“诗眼”主要从两个方面讲，第一，诗歌内容围绕某个词语展开，第二，某个词语在诗歌结构中相当关键，起到统领全诗或成为诗歌前后转折的纽带
22．【答案】①以有形之山水写无形之情，那不尽的江水和无际的青山不正像唐玄宗绵绵的情思吗？（这是正衬，也可说是以景喻情）②面对着青山绿水，还是朝夕不能忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人伤心。这时以乐景衬哀情，感情更进一层。③ “朝朝暮暮”叠词的运用，强化了唐玄宗内心的痛苦和凄凉。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目；长恨歌
【解析】【分析】考查诗歌的表达效果，关键点在于找到诗歌运用的手法：正衬、以乐景衬哀情、叠词。
【点评】考查赏析诗歌的能力。解答这类题，应从诗句的语言、运用的表现手法及表达效果等角度分析作答。即：手法+翻译+感情+生动形象，极强的感染力，即理解诗歌语言所表达的思想感情，体会语言美，并能做出一定的评述
23．【答案】《长恨歌》是白居易创作的、描写唐明皇与杨贵妃爱情故事、含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗|白居易创作了描写唐明皇与杨贵妃爱情故事及含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗《长恨歌》。
【知识点】选用、变换句式；长恨歌
【解析】【分析】解答此类题，首先把句子的主干排列好，然后将枝叶部分放到句子的相应位置，注意不要遗漏原有信息。
【点评】解答此题，应先抓句子主干，明确句子的中心意思，再找出附加成分（定语或状语）改为分句或单独成句将它们变成按时间先后排列的短句。因并列短语充当句子成分而过长的句子，可叠用某些词语，将并列短语扩展成几个并列的分句。抽出句子主干，让并列的修饰词语分别成为分句
24．【答案】（1）示例：开展感恩活动，播撒爱心种子。
（2）比如：你知道父亲节吗？父亲节时，你陪父亲过节了吗？你怎样陪父亲度过这个特殊的节日的？……
（3）示例：爸爸，是你使我拥有了更广阔的天空，是你给我注入无限的精神力量，是你让我看得更高更远。谢谢你，我永远感谢你！
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；长恨歌
【解析】【分析】（1）试题分析：开放性试题，不要求统一答案。拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。（2）试题分析：学生就活动话题，进行活动设计，属开放性较强的一类试题，不设统一标准和答案，学生只要紧扣活动主题，设计合理都能得分。（3）试题分析：要求学生读题要细，明确要求，参透材料，创意要新，能展开美妙的想象，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感。
【点评】考查简明、连贯、得体，连贯即句与句的组合衔接恰当，要兼顾话题，注意语境、句式的协调一致。简明即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。要表达清晰，力求避免晦涩，避免歧义，避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求
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