苏教版语文一年级上册汉语拼音第7课z c s同步练习
一、基础题
1．选出声母。（ ）
A．zi B．s C．ci
2．写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。
z：
c：
s：
3．顺口溜
声母 ，像个2，舌尖伸平 。
4．联想图片写出对应的平舌声母
① ② ③
5．看图拼写音节
① ② ③
6．读句子，写出音节中的声母。
一条小小虫，摇头又晃脑，吐出万条sī ，zuò 成五cǎi 衣。
7．拼拼写写
z + a
c + a
S + a
8．看图拼音节，反复读读，写出音节。
① ②
9．读一读，数一数
有 个平舌音的音节：咔cā咔cā咔cā，火车要开动了，大人看好孩zi，zuò车要守秩序。
10．zcs只能和韵母u相拼，不能和 韵母相拼成音节
二、应用题
11．联想形状写声母
① ② ③
12．下边字母只占第二格的选项是 ，两格必占的选项是 。
z o e i s ü c
①、zic ②、ico ③、zcs ④、üi
13．下列说法正确的是（ ）
A．z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。
B．zi、z、si、s、c、ci，读音相同，它们都是音节。
C．zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。
14．熟读下列音节，找出整体认读音节
zú cì cā sú zǐ zá cù sè sǐ zé cǐ sà sì zì
15．补充所缺少的声母或韵母
① ì hu ②x g ā ③ ú j
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】声母和韵母合起来是音节，所以本题答案为B。
【点评】本题考查声母和音节的区别。
2．【答案】zī；zí；zǐ；zì；cī；cí；cǐ；cì；sī；sí；sǐ；sì
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】三个平舌音zcs与单韵母i相拼构成了音节，并且是整体认读音节，标调时i上点应该去掉。
【点评】本题考查zcs与i相拼成整体认读音节。
3．【答案】z；z；z；z
【知识点】zcs；声母
【解析】【分析】熟练掌握声母z的形状和发音。
【点评】容易识记和读写声母z。
4．【答案】z；c；s
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】根据已给图片，字的声母为z，人在做刺的动作，刺的声母为c，蚕在吐丝，丝的声母为s。
【点评】本题考查三个平舌音的使用。
5．【答案】sī jī；tǔ sī；sī guā
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】司机在开车，司机读音：sī jī；蝅在吐丝，吐丝读音：tǔ sī；丝瓜在瓜架上，丝瓜读音：sī guā。
【点评】本题考查声母s拼读成音节的知识。
6．【答案】s；z；c
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】在情境和语言中逆向发现平舌音zcs的存在，以加深记忆，做到形音的综合掌握。
【点评】本题考查zcs的外形和读音上的区别。
7．【答案】zā；zá；zǎ；zà；cā；cá；cǎ；cà；sā；sá；sǎ；sà
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】三平舌音与单韵母a相拼，形成12个音节。
【点评】 本题考查平舌音与单韵母a的合拼发音，及发音器官的变化情况。形成正确的发音技巧，掌握合拼方法。
8．【答案】cā；sǎ
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】cā桌zi有两个音节声母是平舌音，sǎ水中有一个平舌音。擦桌子、洒水都是清扫卫生的活动，联系生活强化平舌音的练习。
【点评】本题考查平舌音c和s与单韵母a的合拼练习。
9．【答案】2
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】声母c和声母z，答案有2个。
【点评】本题考查z和c两个声母的辨读和写法。
10．【答案】ü
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】平舌音zcs只能和韵母u相拼，不能和韵母ü相拼成音节。
【点评】本题考查平舌音zcs和u相拼却不能和ü相拼。
11．【答案】c；s；z
【知识点】zcs；声母
【解析】【分析】一牙西瓜可以联想到平舌音c，一条弯曲的路能联想到平舌音s，一些特殊形状的物品如z形可以联想到平舌音z。
【点评】本题考查三个平舌音的形状。
12．【答案】③；④
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】根据书写规则zcs只占第二格，i和ü要占一二格所以答案选③和④
【点评】本题考查字母占格问题。
13．【答案】C
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】aoe是韵母，尽管加上声调后可以独立表达，这样的所谓音节，是0声母音节，zsc才是真正的声母，所以是错误的判断；zi、z、si、s、c、ci，读音并不相同，也并不都是音节，只有当声母和韵母合拼，具有声韵调时才成为真正意义上的音节，所以是错误的判断；zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。这句话符合拼音规则是正确的判断。
【点评】本题考查声母韵母整体认读音节有关概念。
14．【答案】cì；zǐ；sǐ；cǐ；sì；zì
【知识点】zcs；整体认读音节
【解析】【分析】平舌音整体认读音节一共有12个，读时尽量直呼，因年级低，有忘记现象，也可拼读熟练后再直呼。
【点评】本题考查整体认读音节与非整体认读音节识记和朗读，掌握它们读音和外形的区别。
15．【答案】c；ā；ī；u；z；ì
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】cìhuā(刺花)，xīguā(西瓜)zújì(足迹）
【点评】本题考查声母韵母的位置及介母相关知识。
1 / 1苏教版语文一年级上册汉语拼音第7课z c s同步练习
一、基础题
1．选出声母。（ ）
A．zi B．s C．ci
【答案】B
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】声母和韵母合起来是音节，所以本题答案为B。
【点评】本题考查声母和音节的区别。
2．写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。
z：
c：
s：
【答案】zī；zí；zǐ；zì；cī；cí；cǐ；cì；sī；sí；sǐ；sì
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】三个平舌音zcs与单韵母i相拼构成了音节，并且是整体认读音节，标调时i上点应该去掉。
【点评】本题考查zcs与i相拼成整体认读音节。
3．顺口溜
声母 ，像个2，舌尖伸平 。
【答案】z；z；z；z
【知识点】zcs；声母
【解析】【分析】熟练掌握声母z的形状和发音。
【点评】容易识记和读写声母z。
4．联想图片写出对应的平舌声母
① ② ③
【答案】z；c；s
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】根据已给图片，字的声母为z，人在做刺的动作，刺的声母为c，蚕在吐丝，丝的声母为s。
【点评】本题考查三个平舌音的使用。
5．看图拼写音节
① ② ③
【答案】sī jī；tǔ sī；sī guā
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】司机在开车，司机读音：sī jī；蝅在吐丝，吐丝读音：tǔ sī；丝瓜在瓜架上，丝瓜读音：sī guā。
【点评】本题考查声母s拼读成音节的知识。
6．读句子，写出音节中的声母。
一条小小虫，摇头又晃脑，吐出万条sī ，zuò 成五cǎi 衣。
【答案】s；z；c
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】在情境和语言中逆向发现平舌音zcs的存在，以加深记忆，做到形音的综合掌握。
【点评】本题考查zcs的外形和读音上的区别。
7．拼拼写写
z + a
c + a
S + a
【答案】zā；zá；zǎ；zà；cā；cá；cǎ；cà；sā；sá；sǎ；sà
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】三平舌音与单韵母a相拼，形成12个音节。
【点评】 本题考查平舌音与单韵母a的合拼发音，及发音器官的变化情况。形成正确的发音技巧，掌握合拼方法。
8．看图拼音节，反复读读，写出音节。
① ②
【答案】cā；sǎ
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】cā桌zi有两个音节声母是平舌音，sǎ水中有一个平舌音。擦桌子、洒水都是清扫卫生的活动，联系生活强化平舌音的练习。
【点评】本题考查平舌音c和s与单韵母a的合拼练习。
9．读一读，数一数
有 个平舌音的音节：咔cā咔cā咔cā，火车要开动了，大人看好孩zi，zuò车要守秩序。
【答案】2
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】声母c和声母z，答案有2个。
【点评】本题考查z和c两个声母的辨读和写法。
10．zcs只能和韵母u相拼，不能和 韵母相拼成音节
【答案】ü
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】平舌音zcs只能和韵母u相拼，不能和韵母ü相拼成音节。
【点评】本题考查平舌音zcs和u相拼却不能和ü相拼。
二、应用题
11．联想形状写声母
① ② ③
【答案】c；s；z
【知识点】zcs；声母
【解析】【分析】一牙西瓜可以联想到平舌音c，一条弯曲的路能联想到平舌音s，一些特殊形状的物品如z形可以联想到平舌音z。
【点评】本题考查三个平舌音的形状。
12．下边字母只占第二格的选项是 ，两格必占的选项是 。
z o e i s ü c
①、zic ②、ico ③、zcs ④、üi
【答案】③；④
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】根据书写规则zcs只占第二格，i和ü要占一二格所以答案选③和④
【点评】本题考查字母占格问题。
13．下列说法正确的是（ ）
A．z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。
B．zi、z、si、s、c、ci，读音相同，它们都是音节。
C．zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。
【答案】C
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】aoe是韵母，尽管加上声调后可以独立表达，这样的所谓音节，是0声母音节，zsc才是真正的声母，所以是错误的判断；zi、z、si、s、c、ci，读音并不相同，也并不都是音节，只有当声母和韵母合拼，具有声韵调时才成为真正意义上的音节，所以是错误的判断；zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。这句话符合拼音规则是正确的判断。
【点评】本题考查声母韵母整体认读音节有关概念。
14．熟读下列音节，找出整体认读音节
zú cì cā sú zǐ zá cù sè sǐ zé cǐ sà sì zì
【答案】cì；zǐ；sǐ；cǐ；sì；zì
【知识点】zcs；整体认读音节
【解析】【分析】平舌音整体认读音节一共有12个，读时尽量直呼，因年级低，有忘记现象，也可拼读熟练后再直呼。
【点评】本题考查整体认读音节与非整体认读音节识记和朗读，掌握它们读音和外形的区别。
15．补充所缺少的声母或韵母
① ì hu ②x g ā ③ ú j
【答案】c；ā；ī；u；z；ì
【知识点】拼音；zcs
【解析】【分析】cìhuā(刺花)，xīguā(西瓜)zújì(足迹）
【点评】本题考查声母韵母的位置及介母相关知识。
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