第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件（36张PPT）

(共36张PPT)
第一、二单元小结：上古文明的比较
文明类型 文明类型 （地域） 经济特征 政治特征
古代亚非文明 大河文明 小农经济为主 君主专制、
奴隶制
古代欧洲文明 海洋文明 商品经济发达 民主政治、
奴隶制
1、导致文明差异的重要因素：地理因素 2、认识： 文明具有多样性、区域性；古代文明间不断交往；要尊重、包容不同的文明；
亚历山大东征、罗马扩张，促进了东西方文明交流
罗马
共和国
BC509—BC27
罗马
帝国
BC27—AD395
东罗马帝国
AD395--AD1453
西罗马帝国
AD395--AD476
(拜占廷帝国)
西罗马帝国灭亡后，西欧奴隶制社会逐渐向封建社会过渡,进入中世纪（5世纪—15世纪末）
西欧多元社会结构的形成与发展依赖于三大传统，即日耳曼传统、罗马法遗迹和基督教思想。
--张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》
“中世纪是最好的时代，也是最坏的时代。既有
哥特式教堂、传奇文学、大学和学院，又有王权
和教权的争斗、十字军的远征、饥荒瘟疫的侵扰
……” ——美国《出版人周刊》
中世纪：5世纪——15世纪
封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
第三单元 封建时代的欧洲
西罗马帝国灰飞烟灭，西欧的历史和文化，由于蛮族的征服而发生变异——
“蛮族”日耳曼人占领
帝国政权保存，成为古希腊罗马文化的直接继承者
罗马的统治，只能余波荡漾在欧洲人的记忆中，欧洲历史进入封建社会——
一、基督教的兴起
时 间：
地 点：
原 因：
教 义：
传 播：
1世纪
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”
犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。
救世主在“希腊”语中称基督，所以……
4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。
上帝耶和华创造了人类之后，看到人类苦难太多，于是派了他儿子——救世主基督来到人间，把人类从苦难中拯救出来。耶稣在宣道过程中招收12个使徒，以十字架上的牺牲，为世人赎罪。耶稣死后3天复活，复活后第40天升天，于第50天差遣圣灵降临，开启了持续到今日的辉煌与发展。
耶
稣
的
故
事
一、基督教的兴起
基督教成为欧洲封建社会的主要精神支柱
西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，被称为蛮族王国
建立之初的法兰克王国
二、法兰克王国
1、建立
时间：
地点：
建立者：
481年
高卢地区
克洛维
自主学习
克洛维实行了哪些统治措施？
分别起到了什么作用？
克洛维
从“蛮族”首领到“圣徒”国王
（466年 – 511年）
第一位皈依的蛮族国王
法兰克战士
496年，克洛维率领3000名法兰克战士接受洗礼，皈依基督教，标志他同罗马教会、同信基督教的高卢罗马人政治上的联合，提高了自己的地位和声望。
克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
宗教：皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位,
推动整个法兰克王国信仰基督教
经济：保留原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地
和无主土地赐给教会和部下
军事：不断扩张
二、法兰克王国
2、克洛维的统治措施及作用
（1）措施
得到罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持，为王国的巩固和扩张奠基，版图不断扩大，推动西欧封建化
（2）作用
查理·马特
（688——741）
查理·马特改革
墨洛温王朝末期的宫相。24岁继任宫相时，面临着内忧外患。他表现出高超的政治手腕和军事才能，平定了内乱，在普瓦提埃战役中彻底击败了阿拉伯骑兵，因此获得马特（铁锤）的称号。
他最突出的贡献是714年改革了土地的分封形式，加强了对贵族的控制,加强了中央王权,巩固与推动了封建社会制度。
改革前
土地无偿赏赐
改革后
土地有偿赏赐
三、封君与封臣
1、公元8世纪，法兰克王国如何改革土地分封形式？
2、什么叫封君封臣？
3、封君与封臣的纽带是什么？
赐地者
土地
服兵役
得地者
土地的封赐
封君
封臣
赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣
无偿赏赐变成受封土地的人必须提供兵役服务
4、封君与封臣各自的义务是什么？
封臣：忠于封君；在其需要时无偿为其服兵役、提供金钱等
封君：不得任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；
封君必须保护受外来攻击的封臣
封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。封臣要解下武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中，说：“阁下，我是您的人了。”接下来，封臣还必须宣誓效忠，说“从现在起，我将像一个封臣对封那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。这是“臣服礼” 。
之后，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣，这是“授职礼”。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。
臣
服
礼
和
授
职
礼
三、封君与封臣
国王
大封建主
小封建主
农民
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
国王
大封建主
小封建主
农民
效忠 服兵役
效忠和服兵役
服劳役和耕种
如何解释“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
5、封君与封臣的关系有何特点？
三、封君与封臣
有严格的等级性；权利、义务交织在一起；
有一定的契约意义；
层层分封；逐级保护和负责。
封臣即附庸只承认直接给自己封地的人为封君，与自己的封君的封君没有臣属关系；
每个封君只能管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。
普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。
——《战国策》
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——欧洲中世纪谚语
共同点 不同点 西周分封制
西欧封建制
等级森严
权力和义务相交织
纽带：血缘
纽带：土地
天子是最高统治者
不可越级统领
西周分封制与西欧封建制
封地世袭
封地不可世袭
三、封君与封臣
6、影响：11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，奠定了西欧的封建等级制度，有利于巩固统治、提高军队战斗力，为查理曼帝国的建立奠基。
查
理
一
代
雄
主
曼
中小封建主都要服兵役，他们自备马匹，装备精良，构成了新型的骑兵，奠定了西欧中世纪骑士制度的基础。法兰克王国以后正是依靠这支骑兵，建立起强大的查理曼帝国。
分裂的中世纪
查理大帝（公元742-公元814），祖父是法兰克领袖查理·马特。公元771年，二十九岁的查理成为法兰克王国的国王。
查理曼：意思是“伟大的查理”
四、查理曼帝国
材料：“在这座坟墓之下，安息着伟大的信奉正统宗教的皇帝查理曼，他崇高地扩大了法兰克人的国家，隆盛地统治了四十七年。”
--查理大帝的墓志铭
1、结合P35，说说“正统宗教”指的是什么？
2、“崇高地扩大了法兰克人的国家”指的是什么？
基督教
四、查理曼帝国
768年查理成为法兰克王国国王，四处征伐，在位46年发动了53次战争，使法兰克王国版图与西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
查理上台
他把帝国分成250个辖区，分别派伯爵管辖。伯爵们又把领地逐层分封给他们的附庸，这样，封建制度在整个西欧建立起来。
王
国
统
治
公元800年圣诞，查理接受
罗马教皇利奥三世的加冕。
教会
国王
君权神授
物质、军事支持
教会与国王的合作，各自有何利益需求？
国王为了巩固自身的统治，争取基督教会的支持；
基督教会为了维护自身的利益，需要借助国王的势力
四、查理曼帝国（768-814）（法兰克王国鼎盛时期）
1、建立
①军事：四处征战，版图与西罗马帝国欧洲部分基本相当，
成为当时西欧最大的王国
②宗教：继续鼓励基督教发展，把王国划分为很多教区，
命令每个教区的人民把每年收入的1／10贡献给教会，
实行“什一税”——教会因此富有起来，势力也越来越大
③加冕：800年，教皇为查理加冕，称其为“罗马人的皇帝”。他被称为查理大帝或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”
查理大帝
亚历山大大帝
凯撒大帝
大卫王
成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
843年，查理曼帝国一分为三，互不隶属。
法兰西
意大利
德意志
材料：中世纪的欧洲分布着大大小小的王国,国王是最高的世俗统治者。但国王的权力受到教皇的制约,国王无权任命本国境内的教职人员,甚至连国王登基也要经过教皇加冕才算有效。
——岳麓书社《近代社会的民主思想与实践》
思考：材料反映出教皇与国王呈现怎样的关系？出现这种关系最主要的原因是什么？
关系:教权高于（制约）王权或君主的权力是上帝通过教皇授予的。
原因:基督教会是整个西欧世界的精神和政治主宰,人们普遍信仰基督教。
814年，查理曼去世后，帝国走向分裂。
843年他的三个孙子路易、查理、罗退尔签订了《凡尔登条约》，将帝国一分为三，成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
四、查理曼帝国（768-814）（法兰克王国鼎盛时期）
1、建立
①军事：四处征战，版图与西罗马帝国欧洲部分基本相当，
成为当时西欧最大的王国
②宗教：继续鼓励基督教发展，把王国划分为很多教区，
命令每个教区的人民把每年收入的1／10贡献给教会，
实行“什一税”——教会因此富有起来，势力也越来越大
③加冕：800年，教皇为查理加冕，称其为“罗马人的皇帝”。他被称为查理大帝或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”
2、分裂： 814年，查理曼去世后，帝国走向分裂。843年他的三个孙子签订了《凡尔登条约》，将帝国一分为三，成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
罗马
共和国
BC509—BC27
罗马
帝国
BC27—AD395
东罗马帝国
AD395--AD1453
西罗马帝国
AD395--AD476
法兰克王国
鼎盛：查理曼帝国
AD768-814
分裂：形成法、德、意三国雏形
AD843
(拜占廷帝国)
建立：克洛维
发展：封君封臣制
8世纪出现
481-511
西欧进入封建社会
基督教的兴起和法兰克王国
１.基督教的兴起
（1）创立
（2）发展
２.法兰克王国
（1）建立
（2）克洛维的统治措施
（3）扩张
３.封君和封臣
（1）出现
（2）封君与封臣关系
（3）封君与封臣关系特点
（4）封君与封臣关系特点
人教版九年级上册
第三单元
第7课　基督教的兴起和法兰克王国
4.查理曼帝国
（1）对外扩张
（2）鼓励基督教发展
（3）帝国形成
（4）帝国分裂
发展历程
本课小结
1世纪
基督教产生
481年
8世纪
前期
采邑制改革
8世纪
后期
查理继位
800年
查理加冕
814年
查理去逝
843年
帝国一分为三
德法意雏形
法兰克王国
建立
克洛维
查理大帝
发
展
基
督
教
到了中世纪，基督教的势力越来越大，教皇的权力甚至高于皇帝和国王之上。后来，基督教形成东罗马的东正教和西罗马的天主教，中世纪起主要作用的是天主教，习惯上称之为基督教。中世纪神权与王权互相利用又互相斗争。
的