【精品解析】2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.3 中心对称 课时1

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名称 【精品解析】2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.3 中心对称 课时1
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科目 数学
更新时间 2018-03-19 10:24:50

文档简介

2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.3 中心对称 课时1
一、知识点1中心对称的定义
1.把一个图形绕着某一点旋转   ,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或   ,这个点叫做它们的   .这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的   .
【答案】180°;中心对称;对称中心;对称点
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做它们的对称中心,这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点。
答案为:180°、中心对称、对称中心、对称点.
【分析】根据中心对称的定义解答此题即可。
2.下列说法正确的是(  )
A.全等的两个图形成中心对称
B.成中心对称的两个图形必须重合
C.成中心对称的两个图形全等
D.旋转后能够重合的两个图形成中心对称
【答案】C
【知识点】旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】A、全等的两个图形不一定成中心对称,A不符合题意;
B、成中心对称的两个图形是将其中一个图形绕对称中心旋转180°后与另一个图形重合即可,B不符合题意;
C、成中心对称的两个图形是将其中一个图形绕对称中心旋转180°后与另一个图形重合,因此这两个图形全等,C符合题意;
D、若旋转角度不是180°,则不一定成中心对称,D不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据中心对称的定义及性质对四个选项逐一判断即可得出答案。
3.下列各组图形中,右边的图形与左边的图形成中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】轴对称的性质;坐标与图形变化﹣对称;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、根据中心对称的概念,A图都是中心对称。A符合题意;
B、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,B不符合题意;
C、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,C不符合题意;
D、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据中心对称的定义,将某一个图形绕着某一点旋转180°,它能与另一个图形完全重合,这两个图形关于这点成中心对称,判断即可。
4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则与△AOB成中心对称的三角形是(  )
A.△BOC B.△COD C.△AOD D.△ACD
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】∵平行四边形ABCD
∴OA=OC,OB=OD
∴点A、C关于点O对称,点B、D关于点O对称
∴△AOB关于△COD成中心对称。
故答案为:B
【分析】根据平行四边形的性质及中心对称的性质,对称点的连线经过对称中心且对称点到对称中心的距离相等,即对称中心是对称点连线的中点,判断即可得出答案。
5.下列各组图形中,△A'B'C'与△ABC成中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】轴对称的性质;图形的旋转;中心对称及中心对称图形;图形的平移
【解析】【解答】A、∵AA',BB',CC'相交于一点,∴△A'B'C'与△ABC成中心对称,A符合题意;
B、∵AA'∥BB'∥CC',AA',BB',CC不相交,∴△A'B'C'与△ABC是成轴对称,不成中心对称,B不符合题意;
C、∵AA'∥BB'∥CC',AA',BB',CC不相交,∴△A'B'C'与△ABC平移,不成中心对称,C不符合题意;
D、∵AA',BB',CC'不相交于一点,△A'B'C'与△ABC是旋转图形,不成中心对称,D不符合题意;
【分析】根据中心对称的性质逐一判断即可。
6.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再按如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】翻折变换(折叠问题);图形的剪拼
【解析】【解答】解:当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的一个顶点对着正方形的边。
故答案为:C。
【分析】根据图形,结合空间思维,分析折叠过程中及剪掉的三角形的位置,注意图形的对称性,可知展开图形的形状。
二、知识点2中心对称的性质
7.成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过   ,而且都被对称中心   ,且这两个图形是全等的.
【答案】对称中心;平分
【知识点】旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过对称中心,而且都被对称中心平分,且这两个图形是全等的。
故答案为:对称中心、平分.
【分析】根据中心对称的性质即可得出答案。
8.(2016九上·永城期中)如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是   .
【答案】(3,﹣1)
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:连接AA1、CC1,则交点就是对称中心E点.
观察图形知,E(3,﹣1).
【分析】连接对应点AA1、CC1,根据对应点的连线经过对称中心,则交点就是对称中心E点,在坐标系内确定出其坐标.
9.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列结论:
①∠BAC=∠B1A1C1;
②AC=A1C1;
③OA=OA1;
④△ABC与△A1B1C1的面积相等,
其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】三角形全等及其性质;旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:∵△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,
∴△ABC≌△A1B1C1,OA=OA1,
∴∠BAC=∠B1A1C1、AC=A1C1,△ABC与△A1B1C1的面积相等,
∴①②③④正确。
故答案为:D
【分析】根据中心对称的性质可知△ABC≌△A1B1C1,OA=OA1,再根据全等三角形的性质即可得出答案。
三、知识点3中心对称的作图
10.作点A关于点O的对称点时,连接AO并延长   ,即可得到点A的对称点;作某个图形关于点O的对称图形时,先作出图形的   关于点O的对称点,然后顺次连接各对称点即可.
【答案】一倍;每个关键点
【知识点】中心对称及中心对称图形;作图﹣旋转
【解析】【解答】解:作点A关于点O的对称点时,连接AO并延长一倍,即可得到点A的对称点;作某个图形关于点O的对称图形时,先作出图形的每个关键关于点O的对称点,然后顺次连接各对称点即可。
故答案为:一倍、每个关键点.
【分析】根据中心对称的性质及作图即可得出答案。
11.如图,已知点M是△ABC的边BC的中点,点O是△ABC外一点.
(1)画△A'B'C',使△A'B'C'与△ABC关于点M成中心对称;
(2)画△A″B″C″,使△A″B″C″与△ABC关于点O成中心对称.
【答案】(1)解:①连接AM并延长至A',使MA'=AM;
②点B关于点M的对称点B'即为点C,点C关于点M的对称点C'即为点B;
③连接A'B',A'C',则△A'B'C'即为所求.
(2)解:①连接AO,BO,CO,并分别延长至A″,B″,C″,使OA″=AO,OB″=BO,OC″=CO;
②连接A″B″,A″C″,B″C″,则△A″B″C″即为所求
【知识点】作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)先找出点A、B、C关于点M的对称点A′、B′、C′,再将点A′、B′、C′顺次连接即可。
(2)先找出点A、B、C关于点O的对称点A″、B″、C″,再将点A″、B″、C″顺次连接即可。
四、培优提升
12.如图,AD是△ABC的边BC上的中线.
(1)画出以点D为对称中心,与△ABD成中心对称的三角形;
(2)若AB=10,AC=12,求AD长的取值范围.
【答案】(1)解:如图,△ECD为所求.
(2)解:由(1)可知AD=DE,EC=AB=10.在△ACE中,由AC-EC又∵AE=2AD,
∴2<2AD<22,∴1【知识点】三角形三边关系;中心对称及中心对称图形;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)根据关于点对称图形的性质得出对应点的位置,进而画出图形即可。
(2)根据题意可知AD=DE,EC=AB,再在△ACE中,根据三角形三边关系定理建立不等式组即AC-EC13.如图,△AOB与△COD关于点O成中心对称,连接BC,AD.
(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;
(2)若△AOB的面积为15cm2,求四边形ABCD的面积.
【答案】(1)证明:∵△AOB与△COD关于点O成中心对称,
∴△AOB≌△COD.
∴OA=OC,OB=OD
∴四边形ABCD为平行四边形.
(2)解:由(1)知△AOB,△BOC,△COD,△AOD的面积相等.
∴S四边形ABCD=4S△AOB=4×15=60(cm2).
【知识点】三角形全等及其性质;平行四边形的判定;旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【分析】(1)根据中心对称的性质得出△AOB≌△COD,再根据全等三角形的性质证得OA=OC,OB=OD,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可证得结论。
(2)由于四边形ABCD是平行四边形,可知S四边形ABCD=4S△AOB,计算即可得出结果。
14.如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有△ABC和一点O,△ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合.
①在方格纸中,将△ABC向下平移5个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
②在方格纸中,将△ABC绕点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.
【答案】解:△A1B1C1,△A2B2C2如图所示.
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【分析】①将点A、B、C分别向下平移5个单位得到点A1、B1、C1,再将点A1、B1、C1顺次连接即可。
②根据旋转的性质,将△ABC绕点O旋转180°得到△A2B2C2,画出图形即可。
15.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3)
①若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标
②若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称,写出△A2B2C2的各顶点的坐标;
③将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3,写出△A3B3C3的各顶点的坐标.
【答案】解:△A1B1C1,△A2B2C2。△A3B3C3如图所示:
( 1 ),∵点C(-1,3)平移后的对应点C1的坐标为(4,0),
∴△ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A1B1C1.
∴顶点A1的坐标为(2,2).顶点B1的坐标为(3,-2).
( 2 )解:∵△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称,
∴A2(3,-5),B2(2,-1),C2(1,-3)
( 3 )解:如图,A3(5,3),B3(1,2),C3(3,1).
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【解答】(1)利用点C和点C1的坐标变化得到平移的方向与距离,再将△ABC各点向右平移5个单位,就可得到△A1B1C1,然后利用此平移规律写出顶点A1,B1的坐标即可。
(2)先画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,根据关于原点对称的点的坐标特征写出△A2B2C2的各顶点坐标即可。
(3)根据旋转的性质按要求画出△A3B3C3,然后写出△A3B3C3的各顶点的坐标即可。
16.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D为BC的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,试写出线段BE,EF,FC之间的数量关系,并说明理由.
【答案】解:FC2+BE2=EF2.理由如下:∵点D为BC的中点,∴BD=CD.作△BDE关于点D成中心对称的△CDM,如图.由中心对称的性质可得CM=BE,MD=ED,∠DCM=∠B.又∵∠B+∠ACB=90°,∴∠DCM+∠ACB=90°,即∠FCM=90°.连接FM.在△FME中,MD=ED,FD⊥ME,FD=FD,∴△FDM≌△FDE.∴FM=EF.又∵在Rt△FCM中,FC2+CM2=FM2,∴FC2+BE2=EF2.
【知识点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;中心对称及中心对称图形
【解析】【分析】根据点D为BC的中点,作△BDE关于点D成中心对称的△CDM,根据中心对称的性质得出CM=BE,MD=ED,∠DCM=∠B,再根据直角三角形的两锐角互余证得∠B+∠ACB=90°,从而证得△FCM是直角三角形,利用勾股定理得出,FC2+CM2=FM2,然后再证明FM=EF,即可证得结论。
1 / 12017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.3 中心对称 课时1
一、知识点1中心对称的定义
1.把一个图形绕着某一点旋转   ,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或   ,这个点叫做它们的   .这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的   .
2.下列说法正确的是(  )
A.全等的两个图形成中心对称
B.成中心对称的两个图形必须重合
C.成中心对称的两个图形全等
D.旋转后能够重合的两个图形成中心对称
3.下列各组图形中,右边的图形与左边的图形成中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则与△AOB成中心对称的三角形是(  )
A.△BOC B.△COD C.△AOD D.△ACD
5.下列各组图形中,△A'B'C'与△ABC成中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
6.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再按如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是(  )
A. B.
C. D.
二、知识点2中心对称的性质
7.成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过   ,而且都被对称中心   ,且这两个图形是全等的.
8.(2016九上·永城期中)如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是   .
9.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列结论:
①∠BAC=∠B1A1C1;
②AC=A1C1;
③OA=OA1;
④△ABC与△A1B1C1的面积相等,
其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
三、知识点3中心对称的作图
10.作点A关于点O的对称点时,连接AO并延长   ,即可得到点A的对称点;作某个图形关于点O的对称图形时,先作出图形的   关于点O的对称点,然后顺次连接各对称点即可.
11.如图,已知点M是△ABC的边BC的中点,点O是△ABC外一点.
(1)画△A'B'C',使△A'B'C'与△ABC关于点M成中心对称;
(2)画△A″B″C″,使△A″B″C″与△ABC关于点O成中心对称.
四、培优提升
12.如图,AD是△ABC的边BC上的中线.
(1)画出以点D为对称中心,与△ABD成中心对称的三角形;
(2)若AB=10,AC=12,求AD长的取值范围.
13.如图,△AOB与△COD关于点O成中心对称,连接BC,AD.
(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;
(2)若△AOB的面积为15cm2,求四边形ABCD的面积.
14.如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有△ABC和一点O,△ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合.
①在方格纸中,将△ABC向下平移5个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
②在方格纸中,将△ABC绕点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.
15.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3)
①若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标
②若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称,写出△A2B2C2的各顶点的坐标;
③将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3,写出△A3B3C3的各顶点的坐标.
16.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D为BC的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,试写出线段BE,EF,FC之间的数量关系,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】180°;中心对称;对称中心;对称点
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做它们的对称中心,这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点。
答案为:180°、中心对称、对称中心、对称点.
【分析】根据中心对称的定义解答此题即可。
2.【答案】C
【知识点】旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】A、全等的两个图形不一定成中心对称,A不符合题意;
B、成中心对称的两个图形是将其中一个图形绕对称中心旋转180°后与另一个图形重合即可,B不符合题意;
C、成中心对称的两个图形是将其中一个图形绕对称中心旋转180°后与另一个图形重合,因此这两个图形全等,C符合题意;
D、若旋转角度不是180°,则不一定成中心对称,D不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据中心对称的定义及性质对四个选项逐一判断即可得出答案。
3.【答案】A
【知识点】轴对称的性质;坐标与图形变化﹣对称;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、根据中心对称的概念,A图都是中心对称。A符合题意;
B、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,B不符合题意;
C、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,C不符合题意;
D、这两个图形是是轴对称,不是中心对称,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据中心对称的定义,将某一个图形绕着某一点旋转180°,它能与另一个图形完全重合,这两个图形关于这点成中心对称,判断即可。
4.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】∵平行四边形ABCD
∴OA=OC,OB=OD
∴点A、C关于点O对称,点B、D关于点O对称
∴△AOB关于△COD成中心对称。
故答案为:B
【分析】根据平行四边形的性质及中心对称的性质,对称点的连线经过对称中心且对称点到对称中心的距离相等,即对称中心是对称点连线的中点,判断即可得出答案。
5.【答案】A
【知识点】轴对称的性质;图形的旋转;中心对称及中心对称图形;图形的平移
【解析】【解答】A、∵AA',BB',CC'相交于一点,∴△A'B'C'与△ABC成中心对称,A符合题意;
B、∵AA'∥BB'∥CC',AA',BB',CC不相交,∴△A'B'C'与△ABC是成轴对称,不成中心对称,B不符合题意;
C、∵AA'∥BB'∥CC',AA',BB',CC不相交,∴△A'B'C'与△ABC平移,不成中心对称,C不符合题意;
D、∵AA',BB',CC'不相交于一点,△A'B'C'与△ABC是旋转图形,不成中心对称,D不符合题意;
【分析】根据中心对称的性质逐一判断即可。
6.【答案】C
【知识点】翻折变换(折叠问题);图形的剪拼
【解析】【解答】解:当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的一个顶点对着正方形的边。
故答案为:C。
【分析】根据图形,结合空间思维,分析折叠过程中及剪掉的三角形的位置,注意图形的对称性,可知展开图形的形状。
7.【答案】对称中心;平分
【知识点】旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过对称中心,而且都被对称中心平分,且这两个图形是全等的。
故答案为:对称中心、平分.
【分析】根据中心对称的性质即可得出答案。
8.【答案】(3,﹣1)
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:连接AA1、CC1,则交点就是对称中心E点.
观察图形知,E(3,﹣1).
【分析】连接对应点AA1、CC1,根据对应点的连线经过对称中心,则交点就是对称中心E点,在坐标系内确定出其坐标.
9.【答案】D
【知识点】三角形全等及其性质;旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:∵△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,
∴△ABC≌△A1B1C1,OA=OA1,
∴∠BAC=∠B1A1C1、AC=A1C1,△ABC与△A1B1C1的面积相等,
∴①②③④正确。
故答案为:D
【分析】根据中心对称的性质可知△ABC≌△A1B1C1,OA=OA1,再根据全等三角形的性质即可得出答案。
10.【答案】一倍;每个关键点
【知识点】中心对称及中心对称图形;作图﹣旋转
【解析】【解答】解:作点A关于点O的对称点时,连接AO并延长一倍,即可得到点A的对称点;作某个图形关于点O的对称图形时,先作出图形的每个关键关于点O的对称点,然后顺次连接各对称点即可。
故答案为:一倍、每个关键点.
【分析】根据中心对称的性质及作图即可得出答案。
11.【答案】(1)解:①连接AM并延长至A',使MA'=AM;
②点B关于点M的对称点B'即为点C,点C关于点M的对称点C'即为点B;
③连接A'B',A'C',则△A'B'C'即为所求.
(2)解:①连接AO,BO,CO,并分别延长至A″,B″,C″,使OA″=AO,OB″=BO,OC″=CO;
②连接A″B″,A″C″,B″C″,则△A″B″C″即为所求
【知识点】作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)先找出点A、B、C关于点M的对称点A′、B′、C′,再将点A′、B′、C′顺次连接即可。
(2)先找出点A、B、C关于点O的对称点A″、B″、C″,再将点A″、B″、C″顺次连接即可。
12.【答案】(1)解:如图,△ECD为所求.
(2)解:由(1)可知AD=DE,EC=AB=10.在△ACE中,由AC-EC又∵AE=2AD,
∴2<2AD<22,∴1【知识点】三角形三边关系;中心对称及中心对称图形;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)根据关于点对称图形的性质得出对应点的位置,进而画出图形即可。
(2)根据题意可知AD=DE,EC=AB,再在△ACE中,根据三角形三边关系定理建立不等式组即AC-EC13.【答案】(1)证明:∵△AOB与△COD关于点O成中心对称,
∴△AOB≌△COD.
∴OA=OC,OB=OD
∴四边形ABCD为平行四边形.
(2)解:由(1)知△AOB,△BOC,△COD,△AOD的面积相等.
∴S四边形ABCD=4S△AOB=4×15=60(cm2).
【知识点】三角形全等及其性质;平行四边形的判定;旋转的性质;中心对称及中心对称图形
【解析】【分析】(1)根据中心对称的性质得出△AOB≌△COD,再根据全等三角形的性质证得OA=OC,OB=OD,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可证得结论。
(2)由于四边形ABCD是平行四边形,可知S四边形ABCD=4S△AOB,计算即可得出结果。
14.【答案】解:△A1B1C1,△A2B2C2如图所示.
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【分析】①将点A、B、C分别向下平移5个单位得到点A1、B1、C1,再将点A1、B1、C1顺次连接即可。
②根据旋转的性质,将△ABC绕点O旋转180°得到△A2B2C2,画出图形即可。
15.【答案】解:△A1B1C1,△A2B2C2。△A3B3C3如图所示:
( 1 ),∵点C(-1,3)平移后的对应点C1的坐标为(4,0),
∴△ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A1B1C1.
∴顶点A1的坐标为(2,2).顶点B1的坐标为(3,-2).
( 2 )解:∵△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称,
∴A2(3,-5),B2(2,-1),C2(1,-3)
( 3 )解:如图,A3(5,3),B3(1,2),C3(3,1).
【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【解答】(1)利用点C和点C1的坐标变化得到平移的方向与距离,再将△ABC各点向右平移5个单位,就可得到△A1B1C1,然后利用此平移规律写出顶点A1,B1的坐标即可。
(2)先画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,根据关于原点对称的点的坐标特征写出△A2B2C2的各顶点坐标即可。
(3)根据旋转的性质按要求画出△A3B3C3,然后写出△A3B3C3的各顶点的坐标即可。
16.【答案】解:FC2+BE2=EF2.理由如下:∵点D为BC的中点,∴BD=CD.作△BDE关于点D成中心对称的△CDM,如图.由中心对称的性质可得CM=BE,MD=ED,∠DCM=∠B.又∵∠B+∠ACB=90°,∴∠DCM+∠ACB=90°,即∠FCM=90°.连接FM.在△FME中,MD=ED,FD⊥ME,FD=FD,∴△FDM≌△FDE.∴FM=EF.又∵在Rt△FCM中,FC2+CM2=FM2,∴FC2+BE2=EF2.
【知识点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;中心对称及中心对称图形
【解析】【分析】根据点D为BC的中点,作△BDE关于点D成中心对称的△CDM,根据中心对称的性质得出CM=BE,MD=ED,∠DCM=∠B,再根据直角三角形的两锐角互余证得∠B+∠ACB=90°,从而证得△FCM是直角三角形,利用勾股定理得出,FC2+CM2=FM2,然后再证明FM=EF,即可证得结论。
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