统编版五年级上册第一单元复习专项——句子训练题（含答案）

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第一单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．按要求完成下面的句子练习
（1）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句）
___________________________________
（2）“可是母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”母亲的这种情感可以用这样一组句子来表达：月是故乡的________，人是故乡的________，花是故乡的________，________是故乡的________。
（3）母亲常常总是给我们讲她的童年故事。（修改病句）
___________________________________
（4）根据“骄傲”的不同意思造句。
①自以为了不起，看不起别人：______________________________
②自豪：______________________________
（5）把下面的比喻句写具体。
小珍珠鸟好肥，整个身子好像____________________ 。
2．按要求写句子。
（1）白鹭是一首精巧的诗，又是_____________。（补充完整）
（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）
__________________。
（3）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
__________________。
（4）刘老师对张力说：“你去办公室把语文试卷拿过来。”（改为转述句）
__________________。
3．口语交际。
“没有规矩，不成方圆。”制定可行的班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结有爱的班集体。请你根据自己班级的实际情况，提出三条可行的建议。
（1）_________________________________
（2）_________________________________
（3）_________________________________
4．口语交际。
下面是一张班级公约的意见收集单，请你和同学们讨论里面的意见是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”，并说明不合理的理由，再提出一两条合理的建议。
班级公约意见收集单
①课间时，不在教室、楼层追逐打闹，大声喧哗。( )
②值日生打扫卫生时应仔细全面，注意擦拭吊扇和外窗上的灰尘。( )
③建立班级日志，由班委记录班级纪律及卫生情况，及时总结和改进。( )
你的理由：___________________
你的建议：___________________
5．按要求写句子。
（1）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________
（2）至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
_____________________
（3）根据“神气”一词的不同含义写句子。
指精神饱满：______________________
以为优越而傲慢：__________________
（4）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
①这句话将_________与________进行对比，体现了____________。
②请你运用对比的手法写句子。
________________________
6．句子加工厂。
1．我能根据“温和”的不同意思写句子。
温和（形容气候）__________________________________________
温和（形容性格）__________________________________________
2．我能根据“骄做”的不同意思写句子。
骄傲（自豪）______________________________________________
骄傲（自以为了不起）______________________________________
3．父亲的话深深地印在我心上。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句________________________________________________
“被”字句________________________________________________
7．按要求写句子。
1．花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。（用关联词合成一句话）
__________
2．父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
__________
3．桂花纷纷落下来。（改为比喻句）
__________
4．我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
__________
5．那还有一盆异常格外茂盛的法国吊兰。（修改病句）
__________
8．口语交际。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。现在班上要制定班级公约，把你要提出的公约写下来。
________________
9．口语交际。
某小学五年级（1）班的同学经过讨论，制定了班级公约，其中有个同学小声说道：“每个同学自己管好自己就行了，还要什么班级公约呢？”你认为班级公约有什么作用？你会如何劝说他？
___________________
10．按要求完成下列各题。
1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）
________________________
2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）
_________________________
3．蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
_________________________
4．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）
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5．书被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）
____________________________
参考答案：
1． 父亲说，这是他对我们的希望。 明 亲 香 水 甜 母亲常常给我们讲她的童年故事。##母亲总是给我们讲她的童年故事。 自从小明获得作文竞赛一等奖后，他就非常骄傲。 我为自己是一个中国人而感到骄傲。 一个蓬松的球儿2． 一幅美丽的画 村子浸在香气里。 但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 刘老师叫张力到办公室把语文试卷拿过来。3． 课上专心听讲，积极回答问题，课下认真完成作业。 遵守校规校纪，团结友爱相处。 搞好班级和校园卫生，营造舒适的学习环境。4． √ × √ “注意擦拭吊扇和外窗上的灰尘。”要求不合理，这个工作很危险，应该让专业人员来清理。
①教室的花草要爱惜，值日生要浇水，其他人不能肆意破坏。
②保持良好的学习氛围。5． 父亲说，对，那是他对我们的希望。 至少前后十几家邻居，全都浸在桂花香里的。 他整个人看起来很神气。 他摆出了目空一切的神气。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶装饰的门 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 这种装饰的别有风趣 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。6． 这几天天气温和，每天都看到蓝天白云。 老师温和地对我说：“明天别忘了穿校服。” 五星红旗在奥运会赛场高高飘扬，每个中国人都感到骄傲。 我们不能因为取得一点儿成绩就骄傲起来。 我把父亲的话深深地印在心上。 父亲的话被我深深地印在心上。7． 虽然花生做的食品都吃完了，但是父亲的话深深地印在我的心上。 父亲说，那是他对我们的希望。 桂花纷纷落下来，像下了一场香雨。 我们迈着轻松的步子，怀着愉快的心情来到公园。 那还有一盆格外茂盛的法国吊兰。##那还有一盆异常茂盛的法国吊兰。8．学习：课前准备好学习用品，课时要保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
纪律：上课按时不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
卫生：自觉保持班级卫生，不乱扔垃圾。9．俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建造团结友爱的班集体。小明同学说管好自己就行了，是不对的。并不是每个同学都那么自觉，所以制定班级公约，同学们才有章可循。10． 我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。 难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？ 人们把书称为人类文明的“长生果”。
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