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能量
科学 教科版 六年级 上册
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学习目标
电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。改变电流方向会改变电磁铁的南北极。电能和磁能可以相互转换，也能从一个物体转移到另一个物体。
能够制作铁钉电磁铁，亲历用铁钉电磁铁搬运大头针实验。能够利用磁铁“同级相斥、异级相吸”的原理，借助指南针研究电磁铁的南北极。
感受到电能和磁能的相互转换，给人类生活带来了许多便利。
在实验中感悟认真细致、合作探究的重要性。
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奥斯特发现了什么
奥斯特发现了电磁之间有联系
温故知新
上一课，我们发现通电线圈能使小磁针发生偏转，这个现象说明了什么？
电能产生磁。
温故知新
用什么方法使指南针偏转增大
用通电线圈方法使指南针偏转增大。
温故知新
我们身边的能量——磁能
磁铁也具有“能量”，从磁悬，浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉,到处都有磁能的影子。其实，通过适当的装置，生活中的大部分磁能都可以由电能转换而来。
我们身边的能量——磁能
电磁起重机
电磁炉
耳机
什么样的装置可以将电能转换为磁能呢？
电磁感应
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科学观察
通电线圈产生的磁，能像磁铁那样吸引铁吗？
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制作电磁铁
实验材料
大铁钉
多股绝缘细导线1.2米左右（两端剥线）
电池盒、2号电池
大头针
1.绕线
50~100 圈
2.扎结
留10~15 厘米引线
3.完成
钉帽
钉尖
像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
制作电磁铁
用砂纸把接线头打磨光亮
电磁铁吸引大头针的实验
给线圈通上电流，铁钉能吸起大头针吗 断开电流呢 重复几次，看看现象是否相同。
电磁铁吸引大头针的实验
我们制作的铁钉电磁铁所用的导线较短，连接在电池上有点像短路连接，耗电大，电池容易发热，所以不能把它长时间连接在电池上。
制作铁钉电磁铁的实验
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实验记录
电路状况 实验现象
未通电流时
不能吸起大头针
接通电流后
能吸起大头针
断开电流后
大头针掉落
实验结论：电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。
提示
如果断电后，电磁铁仍有一点磁性，只要轻轻敲敲铁钉，剩磁就没有了。
实验前思考：电磁铁是怎样搬运大头针的？怎样控制大头针能让它掉落在制定位置？
用电磁铁将大头针搬运至指定位置。
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电磁铁搬运大头针的实验
说一说：电磁铁是怎样搬运大头针的？
第一种：几个大头针一起接触电磁铁的钉尖或钉帽而被吸引。
在这个过程中能量由电池的电能转换成了电磁铁的磁能
第二种:几个大头针一个接一个地连接着被吸引。
在这个过程中能量发生了转移, 磁能转移到了第一个大头针上,接着又转移到第二个大头针上。
说一说：电磁铁是怎样搬运大头针的？
用电磁铁搬运大头针时，电能转换成了磁能，磁能从铁芯转移到大头钉上。
1.用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？
2.在这个过程中，能量形式是怎样转换的
在这个过程中，电池通过电能的输出，利用电磁铁装置，把电能转换成了磁能。
磁铁有南北极，那么电磁铁也有南北极吗？
怎样检测电磁铁有没有南北极？
电磁铁也能指南北吗？
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给铁钉电磁铁通电，用钉尖和钉帽靠近指南针，各组的电磁铁钉尖是什么极？钉帽是什么极？
用指南针靠近电磁铁试试。
想一想：钉尖如果被指南针南极吸引，是不是一定能证明这端是北极？
将钉尖再靠近指南针北极试试，如果排斥就可以得到证实。
不能，因为铁钉本身就可以与指南针北极相吸引。
N
S
N
S
同极相斥，异极相吸
和其他小组比较，说一说：各组电磁铁钉尖、钉帽的南北极一样吗？
电磁铁南北极与什么因素有关？
仔细观察、对比自己小组和其他小组的铁磁线圈绕线方向和电池正负极的接法看看吧。
铁磁线圈绕线方向？
电池正负极？
研究电磁铁的南北极
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实验记录
线圈缠绕方向 实验现象
电磁铁的钉尖与指南针的南极相斥，钉帽与指针的南极相吸，所以电磁铁的钉尖是南极，钉帽是北极。
电磁铁的钉尖与指南针的南极相吸，钉帽与指针的南极相斥，所以电磁铁的钉尖是北极，钉帽是南极。
钉尖和钉帽指南北的方向，与电流的方向有关。在不改变接线方式的情况下，按不同的方向绕线圈，得到的方向结果不同。
实验记录
实验步骤 标出电磁铁的磁极
把制作的电磁铁接在电池上
改变电池正负极接法（改变电流方向）
钉尖和钉帽指南北的方向，与电流的方向有关。在不改变接线方式的情况下，电池正负极的方向不同，得到的方向结果不同。
改变电流方向和改变线圈缠绕方向，都能改变电磁铁的南北极。
了解磁能如何转换为电能。
电能可以转换为磁能，磁能也可以转换为电能，典型应用就是发电机。设计制造发电机的理论基础是 1820 年奥斯特通过实验发现了电流的磁效应,发现了电流可以产生磁场。1831年,英国物理学家法拉第经过10年的反复实验和研究,发现了电磁感应现象,并总结出电磁感应定律。这两个伟大的发现,不仅揭示了电和磁的统一，还证明了它们之间可以相互转换。
电磁起重机
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发电机原理
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1.磁铁具有“能量”，从磁悬浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉，到处都有磁能的影子。生活中的大部分磁能都可以由（ ）转换而来。
电能
2.如图，像这样由（ ）和（ ）两部分组成的装置叫作电磁铁。
线圈
铁芯
课堂达标
练一练
3.用铁钉制作的电磁铁，钉尖和钉帽指南北的方向与（ ）的方向和线圈（ ）方向有关。
电流
缠绕
课堂达标
4.用电磁铁搬运大头针时，_____能转换成了_____能，磁能从_______转移到_______上。
电
磁
铁芯
大头针
5.只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ )。
A.南北极改变 B.南北极不变
C.磁力强弱发生变化
6.下面不能改变电磁铁的磁极的是（ )。
A.改变电流的方向 B.增加线圈的匝数
C.改变线圈缠绕的方向
A
B
课堂达标
总 结
通过这节课的学习，我们知道电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。在改变电流方向的情况下，电磁铁的南北极会发生变化。电能和磁能是可以互相转换的，能从一个物体转移到另一个物体。
电能和磁能
输出电能
产生磁能
转换
N
S
N
设
计
板
书
