人教版五年级下册数学第四单元分数的基本性质(同步练习)(word 版 无答案)

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名称 人教版五年级下册数学第四单元分数的基本性质(同步练习)(word 版 无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-04 10:40:09

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文档简介

第三单元——分数的基本性质(1)
一.填空题。
1.分数的分子和分母同时( )或者( )相同的数(0除外),分数的大小不变。
2.的分母乘4,分子( ),分数的大小不变。
3. 的分子除以9,分母( ),分数的大小不变。
4.在括号里填上适当的数。
(1)
(2)
(3)
5. 的分数单位是( ),要想用做它的分数单位,那么应改写成( ).
6.在,,,,,中,大小相等的分数有( )。
二.判断题。(对的打“√”,错的打“x”)
1. ( )
2.与相等的分数有无数个。( )
3.将变为,分数值扩大到原来的4倍。( )
4.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。( )
三.选择题。
1.下面分数大小不相等的一组是( )。
A.和 B. 和 C. 和
2. 要使的分母变成21,而且分数的大小不变,分子应变为( )。
A.6 B. 9 C.12
3.一个分数,分子不变,分母扩大为原来的4倍,这个分数的值就( )。
A.不变 B.扩大为原来的4倍 C.缩小为原来的
4.对于和这两个分数,下面的说法正确的是( )。
A.意义相同 B. 分数单位相同 C.分数相等
5.由变为,分数值( );分数单位( )。
A.扩大到原来的4倍 B.不变 C.不一样
6. 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.加上10 B.乘3 C.乘10
四.解决问题。
1.写出3个大于而小于的分数。
2. 分子加上20,要使分数大小不变,它的分母应加上多少 变化后的分数是几
3. 的分母减去36,要使分数的大小不变,分子应减去多少 变化后的分数是几
4.一个分数,分子、分母同时除以相同的数得,原来分子与分母的和是65,这个分数原来是多少
5.一个分数,分母比分子大35,分子、分母同时除以一个相同的数后得。,原来的分数是多少