人教版小学数学四年级上册第五单元 平行四边形和梯形 第2节 平行四边形和梯形 同步测试

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名称 人教版小学数学四年级上册第五单元 平行四边形和梯形 第2节 平行四边形和梯形 同步测试
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2017-08-23 15:34:42

文档简介

人教版小学数学四年级上册第五单元 平行四边形和梯形 第2节 平行四边形和梯形 同步测试
一、填空题
1.只有一组对边平行的四边形叫做   ,两组对边分别平行的四边形叫做   .
【答案】梯形;平行四边形
【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫做 梯形,两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形.
故答案为:梯形,平行四边形.
【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;有一组对边互相平行的四边形叫做梯形;据此解答即可.
2.下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。
         
【答案】长方形;平行四边形;梯形
【知识点】平行四边形的特征及性质
3.量一量.比一比.填一填。
量一量:   
我发现:甲行四边形对边   ,对角   .
【答案】;相等;相等
【知识点】平行四边形的特征及性质
4.一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要   厘米长的铁丝。
【答案】28
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】根据梯形的特征可以知道在等腰梯形里,两条腰相等,所以周长C=8+6+14=28cm。
【分析】本题考查梯形周长的计算
二、单选题
5.平行四边形对边(  )且相等。
A.相交 B.平行 C.相交和平行都可以
【答案】B
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】平行四边形对边平行且相等,故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
6.(2016四上·玉林期末)下列图形中,最容易变形的图形是(  )。
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形
【答案】B
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:平行四边形
【分析】考查了平行四边形的定义和特性,平行四边形具有易变形的性质,据此来进行解答。
7.一个梯形,直角最多有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:一个梯形,直角最多有2个;
故选:B.
【分析】根据梯形的特征及四边形的内角和是360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直角.据此解答.此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四边形的内角和是360°.
8.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是(  )
A.70° B.80° C.90° D.1°
【答案】A
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:由梯形的性质可知,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.
故选:A.
【分析】等腰梯形的意义是两条腰相等的梯形.它的两个底角相等.据此,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.本题考查等腰梯形的性质.
9.在梯形里,不平行的一组对边叫做梯形的(  )
A.底 B.腰 C.高
【答案】B
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的上底和下底,一组不平行的对边叫做梯形的腰;
故选:B.
【分析】根据梯形的意义,一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形,平行的两边叫梯形的底;一组不平行的对边叫做梯形的腰;据此即可解答.本题是考查梯形的特征,在梯形中平行的两边叫做梯形的底,习惯上把较短的底叫上底,较长的底叫下底.一组不平行的对边叫做梯形的腰.
10.延长梯形的上底和下底,它们(  )
A.永不相交 B.相交 C.无法判断
【答案】A
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:因为梯形的上底和下底互相平行,所以延长后的两直线还是平行的,永远也不相交;
故选:A.
【分析】因为梯形的上底和下底互相平行,所以延长后的两直线还是平行的,永远也不相交.据此得出答案.
三、判断题
11.平行四边形是易变形图形.(判断对错)
【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:根据平行四边形的特性可知:平行四边形是易变形图形,所以本题说法正确;
故答案为:正确.
【分析】根据平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性,进行判断即可.
12.(2016四下·武城期中)平行四边形和梯形都有无数条高.(判断对错)
【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:由分析可知:平行四边形和梯形的高都有无数条,且都相等,所以原题说法正确;
故答案为:正确.
【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高; 梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高,所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高,且都相等.
13.(2017四上·合水期末)有一组对边相等的四边形是等腰梯形.(判断对错)
【答案】错误
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:根据等腰梯形的含义可知:有一组对边相等的四边形是等腰梯形,说法错误;
故答案为:错误.
【分析】根据的等腰梯形的含义:一组对边平行,另一组对边相等的四边形,叫做等腰梯形;由此即可判断.
14.(2016四上·玉林期末)只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。(判断对错)
【答案】错误
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫梯形;故错误
【分析】直接利用平行四边形和梯形的定义及特征解答.
平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类.
此题主要考查平行四边形及梯形的定义.
四、解答题
15.图上画出长方形和平行四边形。
【答案】
【知识点】平行四边形的特征及性质
16.下面的图形中,哪些是平行四边形 把它们涂上漂亮的颜色。
【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
17.接着画出平行四边形。
【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
18.把平行四边形涂上红色。
【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
1 / 1人教版小学数学四年级上册第五单元 平行四边形和梯形 第2节 平行四边形和梯形 同步测试
一、填空题
1.只有一组对边平行的四边形叫做   ,两组对边分别平行的四边形叫做   .
2.下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。
         
3.量一量.比一比.填一填。
量一量:   
我发现:甲行四边形对边   ,对角   .
4.一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要   厘米长的铁丝。
二、单选题
5.平行四边形对边(  )且相等。
A.相交 B.平行 C.相交和平行都可以
6.(2016四上·玉林期末)下列图形中,最容易变形的图形是(  )。
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形
7.一个梯形,直角最多有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是(  )
A.70° B.80° C.90° D.1°
9.在梯形里,不平行的一组对边叫做梯形的(  )
A.底 B.腰 C.高
10.延长梯形的上底和下底,它们(  )
A.永不相交 B.相交 C.无法判断
三、判断题
11.平行四边形是易变形图形.(判断对错)
12.(2016四下·武城期中)平行四边形和梯形都有无数条高.(判断对错)
13.(2017四上·合水期末)有一组对边相等的四边形是等腰梯形.(判断对错)
14.(2016四上·玉林期末)只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。(判断对错)
四、解答题
15.图上画出长方形和平行四边形。
16.下面的图形中,哪些是平行四边形 把它们涂上漂亮的颜色。
17.接着画出平行四边形。
18.把平行四边形涂上红色。
答案解析部分
1.【答案】梯形;平行四边形
【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫做 梯形,两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形.
故答案为:梯形,平行四边形.
【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;有一组对边互相平行的四边形叫做梯形;据此解答即可.
2.【答案】长方形;平行四边形;梯形
【知识点】平行四边形的特征及性质
3.【答案】;相等;相等
【知识点】平行四边形的特征及性质
4.【答案】28
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】根据梯形的特征可以知道在等腰梯形里,两条腰相等,所以周长C=8+6+14=28cm。
【分析】本题考查梯形周长的计算
5.【答案】B
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】平行四边形对边平行且相等,故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
6.【答案】B
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:平行四边形
【分析】考查了平行四边形的定义和特性,平行四边形具有易变形的性质,据此来进行解答。
7.【答案】B
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:一个梯形,直角最多有2个;
故选:B.
【分析】根据梯形的特征及四边形的内角和是360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直角.据此解答.此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四边形的内角和是360°.
8.【答案】A
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:由梯形的性质可知,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.
故选:A.
【分析】等腰梯形的意义是两条腰相等的梯形.它的两个底角相等.据此,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.本题考查等腰梯形的性质.
9.【答案】B
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的上底和下底,一组不平行的对边叫做梯形的腰;
故选:B.
【分析】根据梯形的意义,一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形,平行的两边叫梯形的底;一组不平行的对边叫做梯形的腰;据此即可解答.本题是考查梯形的特征,在梯形中平行的两边叫做梯形的底,习惯上把较短的底叫上底,较长的底叫下底.一组不平行的对边叫做梯形的腰.
10.【答案】A
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:因为梯形的上底和下底互相平行,所以延长后的两直线还是平行的,永远也不相交;
故选:A.
【分析】因为梯形的上底和下底互相平行,所以延长后的两直线还是平行的,永远也不相交.据此得出答案.
11.【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:根据平行四边形的特性可知:平行四边形是易变形图形,所以本题说法正确;
故答案为:正确.
【分析】根据平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性,进行判断即可.
12.【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:由分析可知:平行四边形和梯形的高都有无数条,且都相等,所以原题说法正确;
故答案为:正确.
【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高; 梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高,所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高,且都相等.
13.【答案】错误
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:根据等腰梯形的含义可知:有一组对边相等的四边形是等腰梯形,说法错误;
故答案为:错误.
【分析】根据的等腰梯形的含义:一组对边平行,另一组对边相等的四边形,叫做等腰梯形;由此即可判断.
14.【答案】错误
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫梯形;故错误
【分析】直接利用平行四边形和梯形的定义及特征解答.
平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类.
此题主要考查平行四边形及梯形的定义.
15.【答案】
【知识点】平行四边形的特征及性质
16.【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
17.【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
18.【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
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