4.1光的直线传播
【学习目标】
1. 通过实验,探究并了解光在同种均匀介质中的传播特点;
2. 理解小孔成像、日食、月食等现象;
3. 了解光的传播需要一定的时间,知道真空、空气中的光速;
4.了解我国古代在光现象研究上的成就,知道中华文明对科学发展作出的贡献。
【重点难点】
通过实验,探究并了解光在同种均匀介质中的传播特点。
学习过程
1.课前做几个有趣的影子实验。
2.观察激光光源发出的光在空气中、水中、玻璃中是怎样传播的?
【课前准备】
1.你知有哪些现象说明光是沿直线传播的
2.你知有哪些现象是由于光的直线传播的造成的
3.你认为光的直线传播要什么条件(光的什么条件下传播的路线是直线)?
4.光的传播速度是多少?在不同的介质中是一样大吗?
【学习过程】
1.成语“立竿见影”说明光在均匀介质中____ _ ______传播。
2.列队看齐、小孔成像、日食、月食等的形成都是由于 。
3.光在真空的传播速度是 m/s,光在 的速度最大。运动会上赛跑时,计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时,而不是听到枪声才计时,这是因为光速要远远_____ __(选填“大于”或“小于”)声速。
4.关于光的传播,下列哪种说法是正确的( )
A.光只在空气中才沿直线传播
B.光在任何情况下都沿直线传播
C.光在玻璃中不是沿直线传播的
D.光在同一种物质里沿直线传播
5.不能用光的直线传播解释的现象是( )
A.日食、月食形成 B.小孔成像
C.海市蜃楼 D.坐井观天,所见甚小
6.以下有关声和光的叙述正确的是:( )
A.光在真空中的速度是3×108m/s,光在空气中的速度稍小于3×108m/s
B.声和光都能在真空中传播
C.空气中的光速比水中大,空气中的声速也比水中大
D.声和光都不能在真空中传播
7.夜晚,某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己影子的长度变长,这种现象可以用光的________来解释。
8.请你动手做一做:在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围将变 ;如果眼睛到小孔的距离不变,把小孔穿大些,则看到外面景物范围将变 。
【知识强化】
1.由于光的直线传播,人通过一个小窗口能看到的范围是有限的,请在图3-3-1,3-3-2中用作图的方法,表示人眼所看到的范围大小(用带有箭头方向的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。
2.成语“一叶障目,不见泰山”说的是人眼被很小的物体挡住视线,很大的范围都看不见,请在上图中用作图的方法,表示人眼所看不到到的范围大小。
问题1你还知道有哪些现象是由于光的直线传播的造成的
例3.大伟同学按图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的是( )
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑 D.圆形光斑
问题2光的传播速度是多少?在不同的介质中是一样大吗?
阅读课文
得到结果:光在 中的传播速度是 m/s(常用字母c 表示)。
补充:光在其它透明介质中的传播速度变小,在空气中与真空中的传播速度近似相等。
问题3什么是激光测距?
阅读课文:“读一读”
原理:激光测距仪向目标发射脉冲激光束,并接收由目标反射回来的激光束,测出激光往返所经历的 (t),利用光速c= m/s,则可得距离:d= 。
练习
1.下列都属于光源的一组是( )
A.太阳、月亮、开着的电视机、荧光屏
B.正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星
C.恒星、萤火虫、点燃的蜡烛
D.月亮、正在放映的电影屏幕、太阳
2.图为2020年6月21日在厦门拍到的日环食照片,根据日环食现象可以推测出( )
A.月球的形状 B.月球的大小 C.地球的形状 D.地球的大小
3.小听在光具座的中间放一片带小孔不透光的挡板,挡板左侧支架上有两个发光点,光点的颜色和位置信息如图所示,在挡板右侧放一光屏,观察到光屏上有两个亮斑(末画出),则如图的选项中对两个亮斑的颜色和位置表示最合理的是( )
A. B. C. D.
4.下列现象中,哪个是光沿直线传播形成的( )
A.树的影子 B.水中倒影
C.雨后彩虹 D.海市蜃楼
5.小明用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示,则下列分析正确的是( )
A.若内筒位置不变,半透明膜上的像是正立的
B.若小孔改为小三角形,半透明膜上的像也变为三角形
C.随着蜡烛的燃烧,半透明膜上的像也随之下移
D.若取下半透明膜,透过小孔将看不到完整的烛焰
6.关于声音,下列说法中正确的是( )
A.物体不振动也能发出微弱的声音
B.“闻其声而知其人”是通过音调来判断的
C.光不能在真空中传播
D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
7.中华诗词蕴含丰富的物理知识。对于诗词中物理知识的解释,下列说法不正确的是( )
A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”。“雾凇”的形成是液化现象
B.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”。“露”的形成是液化现象
C.“月即不解饮,影徒伴我行”。“影”是光的直线传播形成的
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。说明声能传递信息
8.通常,我们用______形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。
9.如图所示,晴天的午后,树底下的光斑是光的______(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的太阳的______(选填“实像”或“虚像”)。
10.6月21日,在我省大部分地区都有幸看到“日食”这一天文景观。“日食”是由于太阳光沿_____传播的过程中被月球遮挡形成的。
11.小王走向正前方的玻璃窗,想看看美丽的夜景,却发现玻璃窗里有个“自己”迎面走来,这是光的____________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象。同时她发现,房内电灯通过玻璃成的像与她本人的距离___________。
12.小欢用针孔照相机观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示,若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是______(选填“正立”或“倒立”)、缩小、______(选填“虚像”或“实像”)若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变______(选填“大”或“小”)。
参考答案:
C2.A3.B4.A5.D6.D7.A
一条带箭头的直线
直线传播 实像
直线
反射 减小
12. 倒立 实像 大
试卷第1页,共3页
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