教科版（2017秋）科学 四年级上册 2.1感受我们的呼吸 同步练习（word版 含答案）

2.1.感受我们的呼吸 同步练习 教科版四年级科学上册
一、填空题
1．人体参与呼吸的器官有鼻腔、_________、喉、气管和_________等。
2．人的呼吸实际上是在进行气体_________________，使_________________进入血液，同时排出二氧化碳。
3．我们吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或_________进入肺，此时胸腔_______，腹部_________。呼气时，呼出的气体与吸入的气体比较，_________的含量基本没有变化，_______含量增加了，_________含量减少了。
二、选择题
4．人的呼吸实际上是进行气体交换，使氧气进入（ ）。
A．血液 B．胃 C．肝脏
5．与鼻腔是同一类系统的器官是（ ）。
A．口腔 B．心脏 C．气管
6．下列状态下，人体每分钟心跳次数最少的是（ ）。
A．刚上完体育课时 B．刚上完语文课时 C．睡眠时
7．把图中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（ ）动作。
A．吸气
B．呼气
C．吸气和呼气
8．我们感受呼吸的过程时，一呼一吸算（ ）次呼吸。
A．一 B．二 C．二十
9．吸气时，胸腔会（ ）。
A．扩张 B．收缩 C．无法判断
10．一个成年人在正常状态下，每分钟的呼吸在（ ）次左右。
A．10 B．20 C．60
11．用图中装置模拟人体的呼吸过程。请写出参与的器官名称，并回答问题。
上图中，模拟吸气的装置是（ ）。
A．图1 B．图2 C．无法判断
12．在呼气过程中，呼吸器官参与的顺序是（ ）。
A．肺—气管—鼻子或口腔 B．鼻子或口腔—气管—肺
C．气管—鼻子或口腔—肺
13．学校运动会最让人激动的就是径赛场800米的比赛，随着枪声令下，运动员们你追我赶，奋勇拼搏，争取拿下好成绩，为班争光。运动员在800米跑步比赛中呼吸次数增加的原因是（ ）。
A．人体紧张 B．耗氧量增加 C．心跳加快
三、判断题
14．在特殊情况下，口腔可以参与呼吸，发挥一定的辅助作用。( )
15．吸气时，含有氧气的空气进入肺部，胸腔就会扩张。( )
16．当我们睡着了，就不会消耗氧气了。( )
17．我们呼吸里的气体只有二氧化碳。( )
18．从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。( )
19．只有氧气对自然界中的生命具有重要意义。( )
四、连线题
20．下图是模拟人体呼吸的装置，请连一连。
A B C D
肺 气管 膈肌 胸廓
五、简答题
21．为什么人在剧烈运动时呼吸会变得急促？
六、实验题
22．如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的( )（选填“模拟”、“真实”）实验。其中，用( )代表肺，用( )代表体内膈肌。人在吸气时，相当于橡皮膜( )（选填“向下拉”、“向上压”），此时，瓶内的气球将变( )（选填“大”“小”，空气( )（选填“进入气球”、“从气球内被排出”）。
七、综合题
23．创新探究题。
（1）从上图中我们可以看出，一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较百分比没有变化的是( )，占比( )；呼出的气体变少了的是( )，大约减少( )；呼出的气体变多了的是( ) 和( )。
（2）通过研究我们发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换，让( )进入血液，同时排出( )。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
咽 支气管（或“肺”）
交换 氧气
口腔 扩张 收缩 氮气 二氧化碳 氧气
A
C
C
B
A
A
B
B
A
B
√
√
×
×
√
×
答：这是因为人在剧烈运动时需要更多的能量、消耗更多的氧气，排出更多的二氧化碳，所以呼吸会变得急促。
模拟 气球 橡皮膜 向下拉 大 进入气球
氮气 78% 氧气 5% 二氧化碳 其他气体 氧气 二氧化碳
答案第1页，共2页
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