8.1 认识压强 课件
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课件28张PPT。穿越时空
跨过国界
人们传诵着
帕斯卡的神奇裂桶
马德堡的壮观场面
观礼台的坦克阵列
宏伟的三峡大坝
这里的奥妙
都离不开——
压强的神奇8.1 认识压强第八章 神奇的压强
supernatural pressure 这些事例都与压力的作用效果有关。什么是压力？压力的作用效果跟那些因素有关？电话垂直压在桌面上F小孩垂直压在地面上F图钉垂直压在墙面上F木块垂直压在斜面上电话垂直压在桌面上的力
小孩垂直压在地面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力 垂直作用于物体表面上的力叫压力（pressure）压力一、压力（pressure）： 垂直作用于物体表面上的力叫压力（pressure）地球的吸引竖直向下G = mg重 心与接触面垂直并
指向受力物体接触且有挤压由施力物体决定受力物体的表面压力与重力的比较被压表面是水平方向时： F压=G（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力5N15N10N15NFF试一试：压力产生的效果：使受力物体表面产生形变想一想: 人双脚站立在泥地会陷下去，用什么办法可以使人不陷入泥地？猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；压力的作用效果可能
与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；压力大小受力面积大小猜一猜：接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。
做一做：验证：猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小 有关；猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。now：开始实验(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；压 力受力面积实验结果：实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙
1.关于压力的说法中，正确的是（ ）
A、压力都是由物体的重力产生的 B、压力一定等于物体的重力 C、压力与重力是一对平衡力 D、压力的方向一定垂直于受力
物体的表面
DClassroom exercises2、下列事例中，前者对后者没有压力作用的是（ ）
A、一张报纸放在水平桌面上
B、一木块被压在天花板上
C、汽车在公路上行驶
D、直立的冰箱紧挨着墙DClassroom exercisesA物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB压力效果：A ＞ B怎样表示压力的作用效果呢？A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2压力效果：B ＞ AA物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2压力效果：A ？ B二、压强（P）：1、压强是用来表示压力作用
效果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力。{物体单位时间内运动的路程。（v=s/t）}压强的公式：压强的单位：压强=P=——N国际单位：帕斯卡
简称：帕
符号：Pa1Pa的大小课本P63小 结一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。受压物体且指向受压物体。作 业
homework作 业
homework1、课本P67 第1，2题
2、同步精练
跨过国界
人们传诵着
帕斯卡的神奇裂桶
马德堡的壮观场面
观礼台的坦克阵列
宏伟的三峡大坝
这里的奥妙
都离不开——
压强的神奇8.1 认识压强第八章 神奇的压强
supernatural pressure 这些事例都与压力的作用效果有关。什么是压力？压力的作用效果跟那些因素有关？电话垂直压在桌面上F小孩垂直压在地面上F图钉垂直压在墙面上F木块垂直压在斜面上电话垂直压在桌面上的力
小孩垂直压在地面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力 垂直作用于物体表面上的力叫压力（pressure）压力一、压力（pressure）： 垂直作用于物体表面上的力叫压力（pressure）地球的吸引竖直向下G = mg重 心与接触面垂直并
指向受力物体接触且有挤压由施力物体决定受力物体的表面压力与重力的比较被压表面是水平方向时： F压=G（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力5N15N10N15NFF试一试：压力产生的效果：使受力物体表面产生形变想一想: 人双脚站立在泥地会陷下去，用什么办法可以使人不陷入泥地？猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；压力的作用效果可能
与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；压力大小受力面积大小猜一猜：接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。
做一做：验证：猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小 有关；猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。now：开始实验(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；压 力受力面积实验结果：实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙
1.关于压力的说法中，正确的是（ ）
A、压力都是由物体的重力产生的 B、压力一定等于物体的重力 C、压力与重力是一对平衡力 D、压力的方向一定垂直于受力
物体的表面
DClassroom exercises2、下列事例中，前者对后者没有压力作用的是（ ）
A、一张报纸放在水平桌面上
B、一木块被压在天花板上
C、汽车在公路上行驶
D、直立的冰箱紧挨着墙DClassroom exercisesA物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB压力效果：A ＞ B怎样表示压力的作用效果呢？A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2压力效果：B ＞ AA物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2压力效果：A ？ B二、压强（P）：1、压强是用来表示压力作用
效果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力。{物体单位时间内运动的路程。（v=s/t）}压强的公式：压强的单位：压强=P=——N国际单位：帕斯卡
简称：帕
符号：Pa1Pa的大小课本P63小 结一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。受压物体且指向受压物体。作 业
homework作 业
homework1、课本P67 第1，2题
2、同步精练