(共14张PPT)
第 1 课时 搭 积 木 比 赛
第 三 单元 观 察 物 体
搭积木比赛
探究新知
第一场比赛
画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。
探究新知
从上面看到的
从正面看到的
从左面看到的
探究新知
第二场比赛
搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。
搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
探究新知
第三场比赛
看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是 。
探究新知
1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画
出从上面、正面和左面看到的形状。
上面
正面
左面
巩固练习
2.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从上面看到的形状是 ，从左面看到的形
状是 。搭一搭，你用了几个小正方体？
巩固练习
5个
3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从左面看到的形状是 。
⑴它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。
( )
( )
( )
( )
√
巩固练习
3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从左面看到的形状是 。
⑵搭一搭，看一看，你选对了吗？
巩固练习
选对了
3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从左面看到的形状是 。
⑶按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，
最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。
巩固练习
至少需要7
个小正方体
1.看一看,选一选。
(1)右图是由5个小正方体搭成的立体图
形,从正面看到的图形是( )。
(2)从左面看下边的立体图形,能看到( )个小正方形。
A.2 B.3 C.4 D.5
B
B
拓展训练
2. 将立体图形与从其正面看到的平面图形连一连。
拓展训练
1.从三个方向观察立体图形后,画出看到的平
面图形。
2.从三个方向观察到的平面图形,我能知道搭出
这个立体图形需要小正方体的数量。
3.如果只提供从一个方向看到的平面图形,用一
定数量的小正方体可以搭成多种立体图形。
4.掌握观察物体的知识,可以动手摆一摆或发挥
想象力解决。
课堂小结(共10张PPT)
第 2 课时 观 察 的 范 围
第 三 单元 观 察 物 体
A
B
C
A’
小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B’和C’。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
探究新知
A
盲区
B
C
盲区
盲区
A’
B’
C’
探究新知
B
①
盲区
②
A
客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？
探究新知
生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。
1、站在楼层高的地方比站在楼层低的地方向外看到的范围大。
2、夜晚路灯下同样的杆子,离路灯越近,它的影子越短,离路灯越远,影子越长。
3、两个身高不同的人站在一起,太阳光照射形成的影子, 身高高的人影子长,身高矮的人影子短。
4、从窗边看窗外的景色,离窗子越近看到的景色越多,离窗子越远看到的景色越少。
探究新知
1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？
笑笑不能看到楼下的淘气。
巩固练习
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越 。
短
巩固练习
3.如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。
图1
图2
巩固练习
4.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的
影子是怎样变化的？
⑵晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯
时，你的影子是如何变化的？远离路灯
时呢？
（1）球的影子逐渐变大；
（2）走向路灯时，影子越来越短；远离路灯时，
影子越来越长。
巩固练习
1.观察范围会随着观察点变化而变化。
2.观察点越高,观察到的范围越大。
3.人观察时的视线是条直的线。
4.离障碍物越远观察的范围越大,离障碍物越近,观察的范围越小。
课堂小结(共19张PPT)
第 3 课时 天 安 门 广 场
第 三 单元 观 察 物 体
情景导入
1
3
4
2
情景导入
1
3
4
2
1
4
探究新知
1
3
4
2
2
3
探究新知
1
3
4
2
探究新知
2
3
1
4
探究新知
1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。
⑴右面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅
是从B点处看到的？
（ ）
（ ）
A
B
巩固练习
1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。
⑵想一想，不马虎走到C点时，可以看到什么，
看不到什么？
能看到房子,看不到树。
巩固练习
下面三幅照片分别是从哪个位置拍摄的 把拍摄的编号填在照片下面的( )里。
②
③
①
拓展练习
探究新知
淘气看到右边四幅图片的先后顺序是：
bcda
说一说，填一填。
探究新知
摆一摆，验证一下。
探究新知
3
1
2
4
2.下图是在空中看到的乐乐家，房子周围有一棵大树，
一个石凳，门前有一条小路。
巩固练习
（ ）
①
（ ）
②
（ ）
③
（ ）
④
（ ）
①
（ ）
②
（ ）
③
（ ）
④
⑴下面四个画面，
分别是站在①②
③④哪个位置看
到的？
⑵下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向
中的哪个方向看到的，填一填。
东
南
1. 下面这些图分别是从哪个方向看到的
正面
左面
上面
拓展训练
2. 下面的照片是在空中看到的小君的家,房子旁边有一个亭子和一棵树。下面四幅图,分别是站在①②③④哪个位置看到的
③
②
①
④
拓展训练
1.要按照游览的路线判断照片的拍摄顺序。
2.在判断照片拍摄顺序时,要想象自己在按一定
方向变换位置,再观察图看到了哪些景色。
3.用摆模型代替图片中建筑物的方法比较好,观
察时能真正移动位置,进行判断。
4.判断时除了要想象,还要把全景图和照片进行
对比,选择符合要求的照片。
课堂小结
