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人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第5课《万年牢》同步练习
一、填空题
1．读拼音，写词语。
tiān
jīn liànɡ shài dān
wù zhú
qiān zhuàn
qián
2．形近字组词。
巷 凉 用 津
港 晾 甩 律
3．查字典填空。
（1）“凭”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
（2）“闺”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
4．选词填空。
之所以……是因为…… 无论……都……
因为……所以…… 只要……就……
①父亲教导我 做什么事 要讲究认真，讲究实在。
② 对老板的行为看不下去， 父亲辞去了店铺的工作。
③父亲的糖葫芦 做得好， 用的都是最好的材料。
④一个人 活得诚实，有信用， 等于有了一大笔财富。
5．根据课文内容填空。
（1）“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。”
父亲“过去”是怎样认真选料的？
我是在第 自然段读到的。
（2）本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。故事围绕 这件事，向读者展现了父亲 。父亲这种认真、实在、正直的品格影响了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。
二、语言表达
6．你能照样子给句子换个说法吗？
例：猎人把遇险的猎狗救了。
遇险的猎狗被猎人救了。
①芳芳把妈妈逗笑了。
②周围的人把我挤得无法行动。
三、现代文阅读
7．阅读下文，回答问题
诚实的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
（1）在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是： 。
（2）根据意思，在短文中找词语。①价格便宜，货物又好。 ②生活困难。 ③形容气息微弱。
（3）丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
（4）根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
我明白了 。
8．阅读短文，回答问题。
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个少女便是春天。
（1）读句子，回答问题。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
①这一段中描写农夫动作的词有 。
②“仅有”这个词告诉我们 。
（2）读画线的句子。“五彩斑斓”在这句话中是说 ，“开满”是说 。
（3）按课文内容填空。
这是一则有关春天的童话故事，在这里，春天变成了 ，她先是求助于国王，然而， 的国王 ，他的冷漠将春天 ；春天又遇到了农夫， 的农夫给她 ，而春天也将 留给了他。
答案解析部分
1．【答案】天津；晾晒；耽误；竹签；赚钱
【知识点】拼音；字形；万年牢
【解析】【分析】解答本题学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。要注意“晾、耽、签、赚”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。
【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况。做题时首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。要做到规范、正确和美观。这种类型的题 可以提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。
2．【答案】巷口；冰凉；用处；天津；港口；晾晒；甩干；纪律
【知识点】字形；字义；词形；万年牢
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：巷口、冰凉、用处、天津、港口、晾晒、甩干、纪律 。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
3．【答案】（1）几；6；P；píng；凭着
（2）门；6；g；guī；闺女
【知识点】拼音；字形；万年牢
【解析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
4．【答案】无论；都；因为；所以；之所以；是因为；只要；就
【知识点】句式衔接；万年牢
【解析】【分析】（1）根据句意，本题要选条件关联词；（2）根据句意，本题要选因果关联词；（3）根据句意，本题要选因果关联词；（4）根据句意，本题要选条件关联词。
故答案为：无论、都；因为、所以；之所以、是因为；只要、就。
【点评】本题考查关联词的正确使用，考生要通读全部句子，先凭第一感觉用“带入法”把关联词放到句子中通读来判断准确与否。
5．【答案】（1）早晨起来，父亲去市上买来红果……铁锅煮出的糖发黑；2
（2）父亲做糖葫芦；做事的认真和实在
【知识点】课文内容理解；万年牢
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：（1）早晨起来，父亲去市上买来红果……铁锅煮出的糖发黑；2；（2）父亲做糖葫芦；做事的认真和实在
【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
6．【答案】①妈妈被芳芳逗笑了。②我被周围的人挤得无法行动。
【知识点】句式转换；万年牢
【解析】【分析】把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
①妈妈被芳芳逗笑了。②我被周围的人挤得无法行动。
【点评】掌握把字句改被字句的方法，要求学生能判断，会应用。
7．【答案】（1）兴隆
（2）物美价廉；贫困交加；奄奄一息
（3）诚实守信
（4）做生意就应该要诚实守信啊，不应该掺假糊弄顾客
【知识点】记叙文；万年牢
【解析】【分析】（1）红火：形容兴旺、热闹、热烈。兴隆：兴旺隆盛。两个词的意思相近。（2）物美价廉：东西价钱便宜，质量又好。贫困交加：贫乏、窘困同时存在，也就是既贫乏又窘困。奄奄一息：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。（3）联系整篇文章可得出答案，意思通顺合理即可。（4）根据全文的主旨内容写，意思通顺合理即可。
故答案为：（1）兴隆；（2）物美价廉；贫困交加；奄奄一息；（3）诚实守信；（4）做生意就应该要诚实守信啊，不应该掺假糊弄顾客。
【点评】（1）快速查找原文，找到近义词；（2）根据词语解释找出对应词语，注意不要混淆即可；（3）联系整篇文章可得出答案，意思通顺合理即可。（4）根据全文的主旨内容写，意思通顺合理即可。
8．【答案】（1）略；略
（2）小花的颜色美；小花开得多
（3）少女；冷酷；不愿意帮助别人；赶走；厚道；温暖和食物；永远
【知识点】词形；词义；课文内容理解；万年牢
【解析】【分析】（1）①这一段中描写农夫动作的词有：扶、让、盖、做。②“仅有”这个词告诉我们只有一个，再没有别的。形容面粉非常珍贵。农夫家的生活非常的困难，吃了这顿没下顿。（2）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。
（3）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字，掌握生字的结构和易错点。要注意“酷、暖”容易写错。
【点评】（1）此题考查对动词的把握能力及对词语的理解。（2）这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。注意，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
（3）本题考查学生对课文内容的理解，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
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人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第5课《万年牢》同步练习
一、填空题
1．读拼音，写词语。
tiān
jīn liànɡ shài dān
wù zhú
qiān zhuàn
qián
【答案】天津；晾晒；耽误；竹签；赚钱
【知识点】拼音；字形；万年牢
【解析】【分析】解答本题学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。要注意“晾、耽、签、赚”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。
【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况。做题时首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。要做到规范、正确和美观。这种类型的题 可以提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。
2．形近字组词。
巷 凉 用 津
港 晾 甩 律
【答案】巷口；冰凉；用处；天津；港口；晾晒；甩干；纪律
【知识点】字形；字义；词形；万年牢
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：巷口、冰凉、用处、天津、港口、晾晒、甩干、纪律 。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
3．查字典填空。
（1）“凭”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
（2）“闺”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
【答案】（1）几；6；P；píng；凭着
（2）门；6；g；guī；闺女
【知识点】拼音；字形；万年牢
【解析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
4．选词填空。
之所以……是因为…… 无论……都……
因为……所以…… 只要……就……
①父亲教导我 做什么事 要讲究认真，讲究实在。
② 对老板的行为看不下去， 父亲辞去了店铺的工作。
③父亲的糖葫芦 做得好， 用的都是最好的材料。
④一个人 活得诚实，有信用， 等于有了一大笔财富。
【答案】无论；都；因为；所以；之所以；是因为；只要；就
【知识点】句式衔接；万年牢
【解析】【分析】（1）根据句意，本题要选条件关联词；（2）根据句意，本题要选因果关联词；（3）根据句意，本题要选因果关联词；（4）根据句意，本题要选条件关联词。
故答案为：无论、都；因为、所以；之所以、是因为；只要、就。
【点评】本题考查关联词的正确使用，考生要通读全部句子，先凭第一感觉用“带入法”把关联词放到句子中通读来判断准确与否。
5．根据课文内容填空。
（1）“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。”
父亲“过去”是怎样认真选料的？
我是在第 自然段读到的。
（2）本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。故事围绕 这件事，向读者展现了父亲 。父亲这种认真、实在、正直的品格影响了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。
【答案】（1）早晨起来，父亲去市上买来红果……铁锅煮出的糖发黑；2
（2）父亲做糖葫芦；做事的认真和实在
【知识点】课文内容理解；万年牢
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：（1）早晨起来，父亲去市上买来红果……铁锅煮出的糖发黑；2；（2）父亲做糖葫芦；做事的认真和实在
【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
二、语言表达
6．你能照样子给句子换个说法吗？
例：猎人把遇险的猎狗救了。
遇险的猎狗被猎人救了。
①芳芳把妈妈逗笑了。
②周围的人把我挤得无法行动。
【答案】①妈妈被芳芳逗笑了。②我被周围的人挤得无法行动。
【知识点】句式转换；万年牢
【解析】【分析】把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
①妈妈被芳芳逗笑了。②我被周围的人挤得无法行动。
【点评】掌握把字句改被字句的方法，要求学生能判断，会应用。
三、现代文阅读
7．阅读下文，回答问题
诚实的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
（1）在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是： 。
（2）根据意思，在短文中找词语。①价格便宜，货物又好。 ②生活困难。 ③形容气息微弱。
（3）丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
（4）根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
我明白了 。
【答案】（1）兴隆
（2）物美价廉；贫困交加；奄奄一息
（3）诚实守信
（4）做生意就应该要诚实守信啊，不应该掺假糊弄顾客
【知识点】记叙文；万年牢
【解析】【分析】（1）红火：形容兴旺、热闹、热烈。兴隆：兴旺隆盛。两个词的意思相近。（2）物美价廉：东西价钱便宜，质量又好。贫困交加：贫乏、窘困同时存在，也就是既贫乏又窘困。奄奄一息：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。（3）联系整篇文章可得出答案，意思通顺合理即可。（4）根据全文的主旨内容写，意思通顺合理即可。
故答案为：（1）兴隆；（2）物美价廉；贫困交加；奄奄一息；（3）诚实守信；（4）做生意就应该要诚实守信啊，不应该掺假糊弄顾客。
【点评】（1）快速查找原文，找到近义词；（2）根据词语解释找出对应词语，注意不要混淆即可；（3）联系整篇文章可得出答案，意思通顺合理即可。（4）根据全文的主旨内容写，意思通顺合理即可。
8．阅读短文，回答问题。
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个少女便是春天。
（1）读句子，回答问题。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
①这一段中描写农夫动作的词有 。
②“仅有”这个词告诉我们 。
（2）读画线的句子。“五彩斑斓”在这句话中是说 ，“开满”是说 。
（3）按课文内容填空。
这是一则有关春天的童话故事，在这里，春天变成了 ，她先是求助于国王，然而， 的国王 ，他的冷漠将春天 ；春天又遇到了农夫， 的农夫给她 ，而春天也将 留给了他。
【答案】（1）略；略
（2）小花的颜色美；小花开得多
（3）少女；冷酷；不愿意帮助别人；赶走；厚道；温暖和食物；永远
【知识点】词形；词义；课文内容理解；万年牢
【解析】【分析】（1）①这一段中描写农夫动作的词有：扶、让、盖、做。②“仅有”这个词告诉我们只有一个，再没有别的。形容面粉非常珍贵。农夫家的生活非常的困难，吃了这顿没下顿。（2）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。
（3）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字，掌握生字的结构和易错点。要注意“酷、暖”容易写错。
【点评】（1）此题考查对动词的把握能力及对词语的理解。（2）这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。注意，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
（3）本题考查学生对课文内容的理解，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
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