2019-2020学年人教版数学一年级下册2.1十几减9
一、单选题
1．（2019一下·龙岗期末）小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A．8 B．9 C．10
【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答。
2．从15里减去9，还剩下（ ）。
A．6 B．7
【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法
3．给下面应用题，选一个合适的问题是
小英有14本连环画，借给小明9本，________？（ ）
A．小英原来有多少本？ B．一共有多少本？
C．小英比小明多多少本？ D．还剩多少本？
【答案】D
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】“小英有14本连环画”是由：“借给小明9本”和“还剩下的本数”两部分组成，现在已经知道“小英有14连环画”，还知道“借给小明9本”，应该求的问题是：“还剩下的本数”，所以选D.
4．停车场上有15辆小汽车，9辆大汽车．小汽车比大汽车多多少辆？正确的解答是（ ）
A．15＋9=24(辆) B．15－6=9(辆)
C．24－6=18(辆) D．15－9=6(辆)
【答案】D
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】从停车场上有的15辆小汽车里，去掉和小汽车同样多的9辆大汽车．就是小汽车比大汽车多的辆数.正确的解答是；15－9=6(辆)，选D．
二、判断题
5．小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个（ ）
【答案】错误
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】16－9=7，还剩下7个
【分析】一共有16个萝卜，吃掉9个以后，还有16－9=7个没吃
6．11－9＞3（ ）
【答案】错误
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】11－9=2,2小于3
【分析】11减去9，得数是2，2小于3，所以是错误的
7．小明玩套圈游戏，扔出14个圈，套中了9个，还有5个没套中（ ）
【答案】正确
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】14－9=5，所以还有5个每套中
【分析】扔出去14个圈，套中的是9个，那么还有14－9=5个没中
三、填空题
8．填一填。
7+ =16 4+ =13 3+ =12
14-9= 15-9= 17-9=
【答案】9；9；9；5；6；8
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】7+9=16；4+9=13；3+9=12；
14-9=5；15-9=6；17-9=8.
故答案为：9；9；9；5；6；8.
【分析】已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
计算十几减9的退位减法，可以利用做减法想加法的方法解答.
9．填“>”、“<”或“=”
13-9 4 15-9 5 14-9 4
19-9 9 12-9 11-9 18-9 17-9
【答案】=；>；>；>；>；>
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】13-9=4；
因为15-9=6，6＞5，所以15-9＞5；
因为14-9=5，5＞4，所以14-9＞4；
因为19-9=10，10＞9，所以19-9＞9；
因为12＞11，所以12-9＞11-9；
因为18＞17，所以18-9＞17-9.
故答案为：=；＞；＞；＞；＞；＞.
【分析】根据题意，先计算出结果，再比较大小，计算十几减9的减法，可以利用做减法想加法的方法计算；
在减法中，减数相同，被减数越大，差越大，据此比较大小.
10．12-9= ，想：9加 得12，所以12减9得 。
也可以这么想： 减9得1，1加 得3，所以12减9得 。
【答案】3；3；3；10；2；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】 12-9=3，想：9加3得12，所以12减9得3。
也可以这么想：10减9得1，1加2得3，所以12减9得3。
故答案为：3；3；3；10；2；3。
【分析】计算十几减9的退位减法，可以用想加法做减法的方法解答；也可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，据此解答。
11．（2019一下·新会月考）被减数是14，减数是9，差是 。
【答案】5
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】14-9=5
故答案为：5.
【分析】已知被减数和减数，要求差，用被减数-减数=差，据此列式解答。
12．（2019一上·武城期末）小猴有15个香蕉，小象有9个香蕉，小猴给小象 个香蕉，他俩的香蕉就一样多了。
【答案】3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：15-9=6（个），6-3=3（个）
故答案为：3。
【分析】先用减法计算出小猴比小象多6个香蕉，因此小猴给小象6个香蕉的一半，它们的香蕉就一样多了。
四、解答题
13．（2019一下·竹山期末）啄木鸟妈妈说：“我们一共吃了18条虫子。”啄木鸟宝宝说：“我吃了9条虫子。”妈妈吃了几条虫子
【答案】解：18-9=9（条）
答：妈妈吃了9条虫子。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】用一共吃的虫子数减去啄木鸟宝宝吃的虫子数即可求出妈妈吃的虫子数。
14．（2019一下·新会月考）停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？
【答案】17-9=8（辆）
答：开走了8辆。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用停车场原来有的汽车总辆数-现在剩下的辆数=开走的辆数，据此列式解答。
15．（2019一下·东莞期末）
【答案】14－9＝5（个）
答：兰兰摘了5个。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】观察图可知，用兰兰和明明一共摘的总个数-明明摘的个数=兰兰摘的个数，据此列式解答。
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一、单选题
1．（2019一下·龙岗期末）小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A．8 B．9 C．10
2．从15里减去9，还剩下（ ）。
A．6 B．7
3．给下面应用题，选一个合适的问题是
小英有14本连环画，借给小明9本，________？（ ）
A．小英原来有多少本？ B．一共有多少本？
C．小英比小明多多少本？ D．还剩多少本？
4．停车场上有15辆小汽车，9辆大汽车．小汽车比大汽车多多少辆？正确的解答是（ ）
A．15＋9=24(辆) B．15－6=9(辆)
C．24－6=18(辆) D．15－9=6(辆)
二、判断题
5．小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个（ ）
6．11－9＞3（ ）
7．小明玩套圈游戏，扔出14个圈，套中了9个，还有5个没套中（ ）
三、填空题
8．填一填。
7+ =16 4+ =13 3+ =12
14-9= 15-9= 17-9=
9．填“>”、“<”或“=”
13-9 4 15-9 5 14-9 4
19-9 9 12-9 11-9 18-9 17-9
10．12-9= ，想：9加 得12，所以12减9得 。
也可以这么想： 减9得1，1加 得3，所以12减9得 。
11．（2019一下·新会月考）被减数是14，减数是9，差是 。
12．（2019一上·武城期末）小猴有15个香蕉，小象有9个香蕉，小猴给小象 个香蕉，他俩的香蕉就一样多了。
四、解答题
13．（2019一下·竹山期末）啄木鸟妈妈说：“我们一共吃了18条虫子。”啄木鸟宝宝说：“我吃了9条虫子。”妈妈吃了几条虫子
14．（2019一下·新会月考）停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？
15．（2019一下·东莞期末）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答。
2．【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法
3．【答案】D
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】“小英有14本连环画”是由：“借给小明9本”和“还剩下的本数”两部分组成，现在已经知道“小英有14连环画”，还知道“借给小明9本”，应该求的问题是：“还剩下的本数”，所以选D.
4．【答案】D
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】从停车场上有的15辆小汽车里，去掉和小汽车同样多的9辆大汽车．就是小汽车比大汽车多的辆数.正确的解答是；15－9=6(辆)，选D．
5．【答案】错误
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】16－9=7，还剩下7个
【分析】一共有16个萝卜，吃掉9个以后，还有16－9=7个没吃
6．【答案】错误
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】11－9=2,2小于3
【分析】11减去9，得数是2，2小于3，所以是错误的
7．【答案】正确
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】14－9=5，所以还有5个每套中
【分析】扔出去14个圈，套中的是9个，那么还有14－9=5个没中
8．【答案】9；9；9；5；6；8
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】7+9=16；4+9=13；3+9=12；
14-9=5；15-9=6；17-9=8.
故答案为：9；9；9；5；6；8.
【分析】已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
计算十几减9的退位减法，可以利用做减法想加法的方法解答.
9．【答案】=；>；>；>；>；>
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】13-9=4；
因为15-9=6，6＞5，所以15-9＞5；
因为14-9=5，5＞4，所以14-9＞4；
因为19-9=10，10＞9，所以19-9＞9；
因为12＞11，所以12-9＞11-9；
因为18＞17，所以18-9＞17-9.
故答案为：=；＞；＞；＞；＞；＞.
【分析】根据题意，先计算出结果，再比较大小，计算十几减9的减法，可以利用做减法想加法的方法计算；
在减法中，减数相同，被减数越大，差越大，据此比较大小.
10．【答案】3；3；3；10；2；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】 12-9=3，想：9加3得12，所以12减9得3。
也可以这么想：10减9得1，1加2得3，所以12减9得3。
故答案为：3；3；3；10；2；3。
【分析】计算十几减9的退位减法，可以用想加法做减法的方法解答；也可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，据此解答。
11．【答案】5
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】14-9=5
故答案为：5.
【分析】已知被减数和减数，要求差，用被减数-减数=差，据此列式解答。
12．【答案】3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：15-9=6（个），6-3=3（个）
故答案为：3。
【分析】先用减法计算出小猴比小象多6个香蕉，因此小猴给小象6个香蕉的一半，它们的香蕉就一样多了。
13．【答案】解：18-9=9（条）
答：妈妈吃了9条虫子。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】用一共吃的虫子数减去啄木鸟宝宝吃的虫子数即可求出妈妈吃的虫子数。
14．【答案】17-9=8（辆）
答：开走了8辆。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用停车场原来有的汽车总辆数-现在剩下的辆数=开走的辆数，据此列式解答。
15．【答案】14－9＝5（个）
答：兰兰摘了5个。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】观察图可知，用兰兰和明明一共摘的总个数-明明摘的个数=兰兰摘的个数，据此列式解答。
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