人教新课标语文九年级上 名著导读

课件36张PPT。人教新课标语文九年级上单元复习课件名 著 导 读一、助读资料
1.《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇
（1）作者访谈：
施耐庵，元末明初小说家。生平事迹
不详。作品有长篇古典小说《水浒》。 （2）内容概述：
《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义
的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉
们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特
别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和
反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主
题。在作者的笔下，好汉们大都有着自己的
辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。 全书可以分为以下几个部分：
①鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历。
②宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历。
③宋江带领梁山进行的几场战役。
④原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事。 ⑤大聚义后与官军的战斗以及受招安。
⑥征服企图进犯的辽国。
⑦打败割据势力田虎、王庆。
⑧在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。 （3）人物形象
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将，再加上其他陪衬人物，有几百人之多。这些人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象，其中尤以林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人最具神采。
林冲——外号豹子头，生性耿直，爱交好汉；武艺高强，有勇有谋，惯使丈八蛇矛；他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”，从温暖的小康之家走上梁山聚义厅，走过了一条艰苦险恶的人生道路，是被迫造反的典型。 鲁智深——原名鲁达，当过提辖，又称鲁提辖。因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了郑屠，出家当和尚时法名智深，绰号花和尚。他疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，同时又粗中有细，豁达明理。 武松——人称行者武松。曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额大虫，他武艺高强，有勇有谋，是个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。　　 吴用——满腹经纶，通晓六韬三略，沉着冷静，足智多谋，常以诸葛亮自比，人称“智多星”。起义军中的知识分子的代表，梁山起义军的军师，基层人民智慧的化身。他智取生辰纲、智取大名府、智取文安县、巧用双掌连环计。
李逵——长得黝黑，杀人不留步，常常“照排砍去”，人见人怕，绰号“黑旋风”，他疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江——梁山一百单八将之首，人称“孝义黑三郎”“及时雨”“呼保义”。 他刀笔精通，吏道纯熟，仗义疏财，平生好结交各路江湖好汉。 2.《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇
（1）作者访谈：
傅雷，字怒安，号怒庵，汉族，上海市
南汇县（现南汇区）人，翻译家，文艺评论
家。傅雷翻译的作品，共30余种，主要有
《高老头》《欧也妮·葛朗台》《约翰·克
利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开
朗琪罗传》《托尔斯泰传》。傅雷写给长子
傅聪的家书，辑录为《傅雷家书》。 （2）内容概述：
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深
厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如
何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己
的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做
事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获
大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要
有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。 （3）作品意义：
爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。 3.培根随笔：透彻的说理，隽永的警句
（1）作者访谈：
弗兰西斯·培根，是英国唯物主义哲学
家、思想家和科学家，被马克思称为“英国
唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
主要著作有：《新工具》《学术的进步》
《新大西岛》等。其中培根的《谈读书》入
选教材，代表作《新工具》，在近代哲学史上具有划时代的意义和广泛的影响。 （2）内容概述：
培根最重要的成就是他在思想和哲学
领域内的建树。他在一系列著述中批判了
欧洲中古经院哲学和唯心主义，认为经院
哲学与生活实践隔绝，被教条和权威束缚。
他还倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体
力行从事科学实验。培根的散文随笔共有
58篇。文章内容涉及哲学、伦理、处世之
道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作
者的“人生哲学”。这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为（包括“背叛”），很少从传统的宗教道德观念出发简单地评判是非。 （3）培根名言：
①知识就是力量。
②读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
③一般来说，青年人富于“直觉”，而老年人则长于“深思”。
④在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。 ⑤美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。
⑥既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫作教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。二、达标训练
1.（2012·德宏中考）下面人物与故事情节搭配不当的一项
是（ ）
A.鲁智深——景阳冈打虎
B.刘姥姥——初进大观园
C.孙悟空——三打白骨精
D.诸葛亮——草船借箭
【解析】选A。武松——景阳冈打虎。2.（2012·青阳中考）《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中绰号为“智多星”的人是_______。他与一伙好汉在“黄泥冈上施巧计”，干的一件大事是____________。
答案：吴用 智取生辰纲3.（2012·福州中考）名著阅读。
《西游记》和《水浒》中有许多精彩的故事。请从下列四个故事中任选一个，简述其内容。(80字左右)
①偷吃人参果 ②收服红孩儿 ③杨志卖刀 ④武松醉打蒋门神
答：________________________________________________
____________________________________________________答案：①“偷吃人参果”示例：唐僧师徒借宿五庄观。猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情，便央求孙悟空去偷人参果来尝尝。孙悟空偷来人参果，他和沙僧细细品尝，而猪八戒心急，囫囵吞咽，竟没尝出滋味。
②“收服红孩儿”示例：红孩儿掳走唐僧，孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨帮忙。观音设计让红孩儿坐上莲花台，后又给他套上金箍儿，勒得他疼痛难忍。红孩儿愿入法门受戒，被观音收为善财童子。③“杨志卖刀”示例：为筹措盘缠，杨志在汴京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时兴起杀了牛二，投开封府自首，那把宝刀也被官府没收。
④“武松醉打蒋门神”示例：为帮助施恩夺回快活林，武松带着醉意大闹蒋门神的酒店。蒋门神闻讯赶来，与武松打斗，结果被武松打得跪地求饶，只好答应武松把快活林归还施恩。4.（2012·天门中考）名著阅读。
（1）《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初小说家施耐庵，它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举，义旗上写着“替天行道”四个大字，小说鲜明地表现了“________”的主题。（2）“八方共域，异姓一家，天地显罡煞之精，人境合杰灵之美；千里面朝夕相见，一寸心死生可同。相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良，豪侠仗义，虽是异姓，但亲如兄弟，用一个字概括就是“_______”。
答案：（1）官逼民反 （2）义5.（2012·六盘水中考）阅读选文，回答问题。
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住
左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达
再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠
道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉
了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也
叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在
鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱
铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖
刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
（1）选文出自古典名著《______》，作者是元末明初的小说家________。
答案：水浒 施耐庵（2）请写出鲁达主要的性格特点。
答：_____________________________________________
答案：侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细。6.（2012·烟台中考）请说出下面选段出自哪部名著。
（1）每当有重要官职空缺，不论是原官员过世还是失宠撤职（这是常有的事），就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈;谁跳得最高而又不跌下来，谁就接任这个职位。重臣们也常常奉命表演这一技艺，使皇帝相信他们并没有忘记自己的本领。
作品：《________》 （2）他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
作品：《________》 （3）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。
作品：《________》 （4）亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
作品：《________》答案：（1）格列佛游记 （2）骆驼祥子 （3）水浒（或水浒传） （4）傅雷家书7.古典小说《水浒》描写了以______为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头______，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在________和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。
答案：宋江 林冲 野猪林8.《傅雷家书》这本书是我国著名文艺评论家和翻译家傅雷及夫人写给______、______等的家信摘编，是一本______的教子篇，凝聚着傅雷对______、对______深厚的爱。
答案：傅聪 傅敏 苦心孤诣 祖国 儿子9.“知识就是力量”这句名言的作者就是被________称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家________。
答案：马克思 培根