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高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.2 指数函数
苏教版(2019)高中数学必修一6.2 指数函数同步练习(Word含答案)
文档属性
名称
苏教版(2019)高中数学必修一6.2 指数函数同步练习(Word含答案)
格式
docx
文件大小
183.5KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-09-06 15:49:17
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文档简介
6.2 指数函数
基础过关练
题组一 指数函数的概念及应用
1.下列函数中指数函数的个数是( )
①y=2x;②y=x2;③y=2x+1;④y=xx;⑤y=(6a-3)x.
A.0 B.1
C.2 D.3
2.(2020江苏镇江中学期中)已知指数函数f(x)的图象过点(-2,4),则f(6)=( )
A. B.
C. D.
3.已知函数f(x)=则f(0)的值为 .
4.(2020北京石景山期末)已知函数f(x)是指数函数,如果f(3)=9f(1),那么f(8) f(4)(填“>”“=”或“<”).
题组二 指数(型)函数的图象
5.(2020江苏东台中学月考)要得到函数f(x)=21-x的图象,可以将( )
A.函数y=2x的图象向左平移1个单位长度
B.函数y=2x的图象向右平移1个单位长度
C.函数y=2-x的图象向左平移1个单位长度
D.函数y=2-x的图象向右平移1个单位长度
6.(2020北京丰台期中联考)函数y=的图象是( )
7.已知y1=,y2=3x,y3=10-x,y4=10x,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为( )
8.(2021江苏板浦高级中学期中)已知函数f(x)=ax-2+1(a>0,a≠1)的图象恒过定点M(m,n),则函数g(x)=n-mx的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
题组三 指数(型)函数的性质及简单应用
9.(2021江苏镇江大港中学期中)函数y=的定义域是( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C.[0,+∞) D.(-∞,0]
10.(2022河北保定期中)若函数f(x)=ax+1(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值的和为,则a=( )
A.2 B.
C.4 D.
11.(2021山东师大附中期中)设y1=40.9,y2=80.48,y3=,则( )
A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2
12.函数y=的值域为( )
A. B.
C. D.(0,2]
13.(2022江苏如东中学期中)若函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上是减函数,则实数a的取值范围是 .
14.(2020江苏常州教学研究合作联盟期中)已知函数f(x)=-1是奇
函数.
(1)求实数m的值;
(2)求证:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.
题组四 指数(型)函数的实际问题
15.如图,某池塘中的浮萍蔓延的面积y(m2)与时间t(月)满足关系式y=at(a>0,且a≠1),给出下列说法:
①这个指数函数的底数是2;
②第5个月时,浮萍的面积就会超过30 m2;
③浮萍从4 m2蔓延到12 m2需要经过1.5个月;
④浮萍每个月增加的面积都相等.
其中正确的是( )
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①②
16.(2020山东菏泽期末)为了预防流感,某学校对教室进行药熏消毒,室内每立方米空气中的含药量y(单位:毫克)随时间x(单位:小时)的变化情况如图所示,在药物释放的过程中,y与x成正比;药物释放完毕后,y与x的函数关系式为y=(a为常数),根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)写出从药物释放开始,y与x之间的函数关系式;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克及0.25毫克以下时,学生方可进教室学习,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能回到教室
能力提升练
题组一 指数(型)函数的图象及应用
1.(2022浙江杭州期中)已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是( )
A.f(x)=(0
B.f(x)=(a>1)
C.f(x)=(0
D.f(x)=(a>1)
2.(2020广东汕头澄海中学期中)已知函数f(x)=x-4+,x∈(0,4).当x=a时,f(x)取得最小值b,则函数g(x)=a|x+b|的图象是( )
A B C D
3.(2022福建莆田二中期中)已知函数f(x)=若实数a,b,c满足a
A.(4,8) B.(4,16)
C.(8,32) D.(16,32)
4.(2020江苏盐城期中)已知函数f(x)=bax(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图象经过点M(1,1),N(3,9).
(1)求a+b的值;
(2)当x≤-3时,函数y=+的图象恒在函数y=2x+t的图象的上方,求实数t的取值范围.
题组二 指数(型)函数的性质及应用
5.(2021江苏江安高级中学期中)若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为9,最小值为n,且函数g(x)=(4n-1)在[-1,+∞)上是减函数,则a=( )
A.3 B. C.9 D.
6.(2021江苏连云港石榴高级中学月考)若函数f(x)=(a>0且a≠1)在区间(1,3)上单调递增,则实数a的取值范围为( )
A.(1,2) B.(0,1)
C.(1,4] D.[4,+∞)
7.(2021江苏泰兴中学月考)已知函数f(x)=,若对任意x1,x2,x3∈R,总有f(x1), f(x2), f(x3)分别为某一个三角形三条边的边长,则实数m的取值范围是( )
A. B.[0,1]
C. D.[1,2]
8.(多选)(2020江苏郑集高级中学期中)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数.例如,[-3.5]=-4,[2.1]=2.已知函数f(x)=-,则关于函数g(x)=[f(x)]的叙述中正确的是( )
A.g(x)是偶函数 B.f(x)是奇函数
C.f(x)在R上是增函数 D.g(x)的值域是{-1,0,1}
9.(2020黑龙江大庆实验中学月考)已知函数f(x)=bax(其中a,b为常数,a>0且a≠1)的图象经过A(1,6),B(2,18)两点.若不等式+-m≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,则实数m的最大值为 .
10.已知函数f(x)=(a>0,a≠1)是定义在R上的奇函数.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的值域;
(3)当x∈(1,2)时,2+mf(x)-2x>0恒成立,求实数m的取值范围.
11.已知实数a>0,定义域为R的函数f(x)=+是偶函数.
(1)求实数a的值;
(2)判断函数f(x)在(0,+∞)上的单调性并用定义证明;
(3)是否存在实数m,使得对任意的t∈R,不等式f(t-2)
答案全解全析
基础过关练
1.C 2.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B
11.D 12.D 15.D
1.C ①是指数函数;②的底数不是常数,故不是指数函数;③的指数是x+1,而不是x,故不是指数函数;④的底数不是常数,故不是指数函数;⑤因为a>且a≠,所以6a-3>0且6a-3≠1,故是指数函数.所以指数函数的个数是2,故选C.
解题模板
判定一个函数是指数函数的依据:①形如y=ax的函数,ax的系数必须是1;②底数a满足a>0,a≠1;③自变量为x,而不是a,且自变量的取值范围为R.
2.B 设f(x)=ax(a>0且a≠1),把(-2,4)代入,得a-2=4,∴a=,∴f(x)=,∴f(6)=.故选B.
3.答案 8
解析 f(0)=f(1)=f(2)=f(3)=23=8.
4.答案 >
解析 因为函数f(x)是指数函数,所以设f(x)=ax(a>0,且a≠1),依题意得,a3=9a1,又a>0,
所以a=3,所以f(x)=3x,
因此f(4)=34, f(8)=38=34×34>34=f(4),
所以f(8)>f(4).
5.D 将函数y=2-x的图象向右平移1个单位长度后可得y=2-(x-1)=21-x的图象.故选D.
6.D y=
因此,当x≥0时,y=的图象与y=的图象相同;当x<0时,y=的图象与y=2x的图象相同,故选D.
7.A y2=3x与y4=10x是增函数,y1=与y3=10-x=是减函数,在第一象限内作直线x=1(图略),该直线与四条曲线交点的纵坐标的大小对应各底数的大小,易知选A.
8.C 易知f(x)=ax-2+1(a>0,a≠1)的图象恒过定点(2,2),∴m=n=2,∴g(x)=2-2x,
∴g(x)为减函数,且其图象过点(0,1),
∴函数g(x)的图象不经过第三象限.故选C.
9.C 易得1-≥0,即≤1=,解得x≥0,因此函数y=的定义域为[0,+∞).故选C.
10.B 由题知,f(x)在[0,1]上单调,则f(x)在[0,1]上的最大值与最小值的和为a+a2=,
解得a=(舍去).故选B.
11.D 利用幂的运算性质可得,y1=40.9=21.8,y2=80.48=21.44,y3==21.5,
由y=2x是增函数,得y1>y3>y2.故选D.
D 令t=x2-2x(t≥-1),则y=,又t≥-1,∴y=∈(0,2],∴函数y=的值域为(0,2].
故选D.
13.答案
解析 因为函数f(x)在R上是减函数,
所以解得0
14.解析 (1)由题意知2x-1≠0,解得x≠0,所以f(x)的定义域为{x|x≠0},
由f(x)是奇函数,得f(-x)=-f(x),则+1,化简得(m+2)(2x-1)=0,所以m=-2.
经检验,m=-2时, f(x)是奇函数.
(2)证明:由(1)知f(x)=-1.
在(0,+∞)内任取x1,x2,且x1
则f(x1)-f(x2)=,
∵0
0,-1>0,->0,
∴f(x1)-f(x2)<0,∴f(x1)
∴f(x)在(0,+∞)上单调递增.
15.D 由题中图象知,当t=2时,y=4,
则a2=4,故a=2(a=-2舍去),①正确;
当t=5时,y=25=32>30,②正确;
当y=4时,由4=知t1=2,
当y=12时,由12=知t2=log212=2+log23,t2-t1=log23≠1.5,③错误;
浮萍每个月增加的面积不相等,增长速度越来越快,④错误.故选D.
16.解析 (1)依题意,当0≤x≤0.1时,可设y=kx(k≠0),且1=0.1k,解得k=10,
又当x>0.1时,由1=,解得a=0.1,
所以y=
(2)令≤0.25,即≤,得2x-0.2≥1,解得x≥0.6,
故至少需要经过0.6小时,学生才能回到教室.
能力提升练
1.B 2.A 3.D 5.B 6.C 7.C 8.BC
1.B 对于A,当0
对于B,当a>1时,y=ax是增函数,可得f(x)=是减函数,故B正确;
对于C,D,当0
1时,f(x)==f(x)为偶函数,图象关于y轴对称,故C,D都不正确.故选B.
2.A 函数f(x)=x-4+-5和u=x+1复合而成的.
当x∈(0,2)时,u=x+1是增函数,此时u∈(1,3),y=u+-5是减函数,故f(x)是减函数;当x∈(2,4)时,u=x+1是增函数,此时u∈(3,5),y=u+-5是增函数,故f(x)是增函数.故当x=2时,f(x)取得最小值,依题意得a=2,b=f(2)=3+3-5=1,
故g(x)=a|x+b|=2|x+1|,g(x)的图象是由y=2|x|=的图象向左平移一个单位长度得到的.
故选A.
3.D 作出函数y=f(x)的图象,如图,
当x<0时,f(x)=|2x-1|=1-2x∈(0,1),
由图可知f(a)=f(b)=f(c)∈(0,1),即4-c∈(0,1),得3
由f(a)=f(b),得|2a-1|=|2b-1|,可得1-2a=2b-1,即2a+2b=2,
∴2a+c+2b+c=2c(2a+2b)=2×2c∈(16,32).故选D.
4.解析 (1)把M(1,1),N(3,9)代入f(x)=bax,
得.
(2)由(1)得函数y=+3,则原问题可转化为当x≤-3时,不等式+3-2x-t>0恒成立,即当x≤-3时,t<.
设g(x)=+3-2x(x≤-3),
∵y=在(-∞,-3]上单调递减,y=-2x在(-∞,-3]上单调递减,
∴g(x)=+3-2x在(-∞,-3]上单调递减,
∴g(x)min=g(-3)=36,∴t<36.
5.B ∵g(x)=(4n-1).
当a>1时,f(x)的最大值为a2=9,即a=3(负值舍去),最小值n=3-1=,不符合题意;
当0
综上所述,a=.故选B.
6.C y=2x2-ax+1在上单调递减,
因为函数f(x)在(1,3)上单调递增,
所以无解﹔
当a>1时,f(x)在上单调递增,
因为函数f(x)在(1,3)上单调递增,
所以解得1
7.C 因为对任意x1,x2,x3∈R,总有f(x1),f(x2),f(x3)分别为某一个三角形三条边的边长,所以对任意x1,x2,x3∈R,f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立.
易知函数f(x)=.
当m>1时,f(x)在R上单调递减,值域为(1,m),
所以f(x1)+f(x2)>2且f(x3)
所以m≤2,又m>1,所以1
当m=1时,f(x)=1,此时f(x1)=f(x2)=f(x3)=1,满足题意;
当m<1时,f(x)在R上单调递增,值域为(m,1),
所以f(x1)+f(x2)>2m且f(x3)<1,
所以1≤2m,解得m≥≤m<1.
综上,m的取值范围是≤m≤2.故选C.
8.BC ∵g(1)=[f(1)]==-1,
∴g(-1)≠g(1),∴g(x)不是偶函数,故A错误;
∵f(x)=的定义域为R,
f(-x)+f(x)=-1=0,∴f(-x)=-f(x),
∴f(x)为奇函数,故B正确;
∵f(x)=,且y=2x在R上是增函数,
∴f(x)=在R上是增函数,故C正确;
∵2x>0,∴1+2x>1,∴0<<1,
∴-,
∴g(x)=[f(x)]∈{-1,0},故D错误.故选BC.
9.答案
解析 由已知可得
则不等式+-m≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,设g(x)=+-m,
显然函数g(x)=+-m在(-∞,1]上单调递减,∴g(x)≥g(1)=-m,
故-m≥0,即m≤,
∴实数m的最大值为.
10.解析 (1)∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(0)==0,解得a=2.经检验,满足题意.
(2)由(1)知f(x)=,易知f(x)在R上单调递增,
∵2x+1>1,∴-2<-<1,
∴函数f(x)的值域为(-1,1).
(3)由(1)知, f(x)=.∵2+mf(x)-2x>0,
∴mf(x)=m·>2x-2.
当x∈(1,2)时,m>,
令2x-1=t(1
+1,
令y=t-+1(1
∵函数y=t-+1在(1,3)上为增函数,
∴t-,∴m≥,
∴实数m的取值范围为.
11.解析 (1)因为f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x),即(3x-3-x)=0.
因为3x-3-x不可能恒为0,所以-a=0,
又a>0,所以a=1.
(2)函数f(x)=3x+在(0,+∞)上单调递增.
证明如下:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1
f(x1)-f(x2)==-=-.
因为0
0,
所以<0,
即f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)
故函数f(x)=3x+在(0,+∞)上单调递增.
(3)不存在.理由如下:由(2)知函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,而函数f(x)是偶函数,则函数f(x)在(-∞,0)上单调递减.若存在满足题意的实数m,使得对任意的t∈R,不等式f(t-2)
0对任意的t∈R恒成立,则Δ=[-(4m-4)]2-12(m2-4)<0,即(m-4)2<0,此不等式无解,所以不存在.
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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