8.3 人体概述 课件(共23张PPT)2021-2022学年苏教版生物七年级下册

(共23张PPT)
第三节 人体概述
学习目标：
组成人体的系统有那些？
说出人体各系统的主要器官和功能。
为什么说人体是有各系统组成的统一体？
探究骨的成分和骨的特性之间的关系。
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人体是一个结构与功能相统一的整体。健康的人体由各种器官和系统组成，各种系统协调一致，才能体现出人体的生命魅力。
人体的主要系统
人体由受精卵经过胚胎期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期，直至成熟的个体（成年期）。
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人体是由各种结构和功能不同的器官和系统组成的，共同完成人体的各种生理功能。
人体的主要系统
那么人体的主要系统有哪些？
阅读课本15~16页，同桌之间相互讨论，并在自己身体上指出相应的器官、系统位置和分布情况。
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运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
人体系统的组成
人体的主要八大系统
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颅骨
面部肌
躯干骨
躯干肌
四肢肌
四肢骨
运动系统
骨骼
肌肉
功能：运动、支持、保护
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口腔
食道
肝
胃
肠
肛门
消化食物
吸收营养
功能：
消化系统
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鼻腔
气管
肺
呼吸系统
功能：
吸进氧气，排出二氧化碳。
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心脏
动脉
静脉
循环系统
运送氧气和养料
运走二氧化碳等代谢产物
体循环
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肾
输尿管
膀胱
尿道
排除代谢废物和
体内多余的水，
形成和排出尿液。
功能：
泌尿系统
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脑
脊椎
神经
神经系统
调节作用
功能：
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垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
调节作用
内分泌系统
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前列腺
输精管
睾丸
卵巢
输卵管
子宫
阴道
男女生殖系统
生殖
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组织
器官
系统
人体
结缔组织
神经组织
肌肉组织
上皮组织
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
循环系统
呼吸系统
消化系统
运动系统
人体的结构层次
细胞
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讨论：为什么说人体是由各个系统组成的统一整体？
联系生活：
1、百米冲刺后，身体感到怎样？想一想有哪些系统参与了活动？
心跳加快、呼吸急促、肌肉酸痛等。
这时运动系统、循环系统、呼吸系统、神经系统等参与了活动。
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2、A同学眼睛蒙上，B同学不能动，由B同学指挥A同学完成任务。
讨论：如果两名同学各表示一个人体的系统，分别代表什么系统？
A同学：运动系统
B同学：神经系统
得出结论：各个系统分工协作共同完成生命活动。
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实验:探究骨的成分与骨的特性之间的关系
目的:说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系
器材:鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数10%的盐酸,水
过程:1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。
2.骨的脱钙:放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗,观察变化情况。
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1 骨的煅烧
2 骨的脱钙
实验
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查阅资料知道，物体是由物质组成的，物质包括无机物和有机物两类。蛋白质、糖类、脂肪、维生素等为有机物，有机物一般能燃烧；钙、铁、硒、磷等为无机物，无机物一般不能燃烧。
具有柔韧的特性， 具有硬而脆的特性。
有机物
无机物
指导
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1．骨在煅烧时有什么现象产生？最后变成什么颜色？
2．把煅烧后的骨放在纸上，用镊子轻轻敲击，有什么现象？说明它含有什么成分？
3．鱼骨在浸泡的过程中，你观察到有何种现象发生？
4．鱼骨在稀盐酸中有何变化？说明它含有什么成分？
骨燃烧起来，先变成了黑色，最后变成了灰白色。
煅烧后的骨被敲击后粉碎，说明它含有无机物。
鱼骨在稀盐酸中变软，还可以打结。
说明它含有有机物。
有气泡产生，说明产生了气体。
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说明骨中含有无机物和有机物，无机物主要是钙盐，有机物主要是蛋白质。
这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。
1 骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？
2 这些成分对骨的特性有什么影响？
讨 论
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结论：
骨的成分包括 和 。
使得骨柔韧， 使得骨硬而脆。这两种成分使得骨既有一定的硬度又有一定的弹性。
有机物
无机物
无机物
有机物
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联系实际，展开讨论：
骨内无机物含量 骨内有机物含量 特性
儿童和青少年 不足2/3 超过1/3
成年人 约2/3 约1/3
老年人 多于2/3 少于1/3
硬度小，弹性大，柔韧，易变形
坚固有弹性
弹性小，硬度大，易骨折
1、不同发育阶段的骨的成分不同，特性也不同。试完成上表。
在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表：
2、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势？
3、老年人为什么容易骨折？对此我们能做些什么？
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完成课后练习