(共35张PPT)
新 课 导 入
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在很久很久以前,有个人叫做仓颉(jié),他有四只眼睛,每个眼睛里有两个瞳孔。仓颉做事认真负责,善于观察,勤于思考,得到了皇帝的赏识,被任命负责汇总牲畜数目和记录食物多少的官员。
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但是,随着牲口和粮食数量不断增加,仓颉明显有些力不从心,有好几次把牛羊的数量记错了。引起了大家的不满。
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于是,仓颉又想出了“结绳记事”和用贝壳记事的方法,可是都不太实用。
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他想也许可以造出能代表世间万物的符号,这样就能解决问题了。
可是,一直到冬天来临,他也没有想出造字的方法。
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大雪过后的一天,仓颉去山林里打猎,发现了雪地上山鸡和小鹿的脚印,他非常高兴,因为他觉得可以用这些印记代表这种动物。
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后来,仓颉想:“世界上任何东西只要把它的样子画出来不就成字了?”于是,他禀明了皇帝,得到了游历山川大山去造字的机会。
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不久,仓颉就创造出很多的字。
有一次,仓颉为了记录这些字随手抓了一只乌龟,并把字刻到了龟壳上,但是乌龟逃跑了。
过了很长一段时间,这只乌龟又被渔民逮住了,发现龟壳上的字不带没有消失,反而更清晰了。于是人们学会了在龟壳或者兽骨上刻字记事,被称为“甲骨文”。
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接下来,请小朋友们猜猜这些文字都是什么吧!
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这些甲骨文身上都能找到物体原本的影子,后来又有了金文、篆书,一直到现在的楷书,那么今天我们学习的新字又是怎样演变过来的呢?
新 字 学 习
新字学习
日
新字学习
rì
笔顺
笔画
组词
4画
红日
日头
日子
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月
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yuè
笔顺
笔画
组词
4画
月牙
月饼
月亮
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水
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shuǐ
笔顺
笔画
组词
4画
水果
河水
雨水
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火
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hu
笔顺
笔画
组词
4画
火苗
火力
大火
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山
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shān
笔顺
笔画
组词
3画
山水
高山
大山
新字学习
石
新字学习
shí
笔顺
笔画
组词
5画
石子
石头
山石
新字学习
田
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tián
笔顺
笔画
组词
5画
田地
水田
田家
新字学习
禾
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hé
笔顺
笔画
组词
5画
禾苗
禾田
秋禾
当 堂 小 测
当堂小测
一、猜一猜,连一连。
兔 鸟 竹 羊 木 网
当堂小测
二、给下列字注上拼音。
日 田 禾 火
rì
tián
hé
hu
当堂小测
三、照样子填空。
1、月 共( 4 )画,组词( 月牙 )
2、水 共( )画,组词( )
3、山 共( )画,组词( )
4、田 共( )画,组词( )
4
河水
3
大山
5
田地