四年级上册数学课件小数乘整数 青岛版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
小数乘整数
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
课前导入
1
快点啊。
妈妈说，出门
前要关灯。
单价 数量
水 2.8元/吨 4吨
电 0.5元/千瓦时 51千瓦时
8月份水电用量情况
你发现了哪些数学信息？
你能提出哪些数学问题？
8月份的水费是多少钱？
8月份的电费是多少钱？
二、合作探索
8月份的水费是多少钱？
元角
竖式2
口算
继续
2.8×4＝ （元）
想一想：
1.与我们以前学过的乘法有什么不同？
2.该如何计算？试试看。
总价=单价×数量
加法
目标
水每吨2.8元，用了4吨。
竖式1
调查
要求
学习目标
1、理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的计算法则，能正确地进行计算。
2、经历小数乘整数算理和算法的探索过程，体验策略的多样性。
3、在解决实际问题中，培养学生勤俭、环保的美德和自立的小主人意识，激发学生学习数学的兴趣和自觉性。
返回
小组合作要求
返回
1、交流时，每位同学都要说出自己的想法。
2、边交流边记录，把小组讨论的方法用算式记录下来。
3、每组推选出一名同学在班内交流。
4、交流时一定要说清楚，你们是怎样算的？
8月份的水费是多少钱？
2.8×4表示4个2.8相加。
2.8＋2.8＋2.8＋2.8＝11.2。
2.8×4＝ （元）
11.2
二、合作探索
返回
8月份的水费是多少钱？
2.8×4＝ （元）
11.2
把2.8元看作28角。
2 8
× 4
1 1 2
112角＝11.2元
二、合作探索
返回
8月份的水费是多少钱？
2.8×4＝ （元）
11.2
2.8×10＝28
28×4＝112
112÷10＝11.2
二、合作探索
返回
返回
2.8×4＝
计算过程用不用写小数点？
计算结果中的小数点到底怎么点？
11.2
11.2
数位到底怎么对？
竖式计算
2.8
× 4
返回
8月份的水费是多少钱？
2.8×4＝ （元）
11.2
转化
小数乘法
整数乘法
用竖式计算：
二、合作探索
2.8
× 4
1 1. 2
2 8
× 4
1 1 2
返回
二、合作探索
8月份的电费是多少钱？
0.5×51＝
0 .5
× 5 1
5
2 5
2 5 5
25.5（元）
电每千瓦时0.5元，用了51千瓦时。
答：8月份的电费是25.5元
1、计算
0.5 5
× 6 4
2.8
× 1 2
三、自主练习
3 5.2 0
5 6
2 8
根据小数的性质，可以将计算结果进行化简。
3 3.6
三、自主练习（抢答）
2、你能给下面各题的积点上小数点吗
.
.
.
因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
八五折
回顾整理
怎样计算小数乘整数？
先按照整数乘法计算，再看因数中
一共有几位小数，就从积的右边起
数出几位，点上小数点。
三、自主练习
3.蜘蛛平均每分钟爬行31.5米。请填写下表。
94.5
220.5
315
378
472.5
电脑、电视机关机后不拔掉电源插头也会耗电。一台25-31英寸的电视机待机一个月耗电就达3.6千瓦时，一年得耗电多少千瓦时？
3.6×12=43.2 (千瓦时）
答：一年得耗电43.2千瓦时
小数乘整数的计算方法
1.根据整数乘法的计算方法计算。
2.再根据因数中共有几位小数，从右向左数出几位点上小数点。
3、计算结果要化简。
课堂小结