(共47张PPT)
第一章 动物的主要类群
人教版 八年级上
第三节
软体动物和节肢动物
5.1.3软体动物和节肢动物
第五单元 生物圈中的其他生物
科目：生物学 年级：八年级
学习目标
01 概述软体动物和节肢动物的主要特征。
02 代表动物。
03 举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系。
01
软体动物
你见过这些神奇的生物吗？
鹦鹉螺
石鳖
海神海蛞蝓
海兔
裸海蝶
具有两片坚硬的外壳
代表动物—缢蛏
观察缢蛏的外部结构
解剖缢蛏，观察内部结构
代表动物—缢蛏
①
②
③
④
⑤
⑥
贝壳
外套膜
鳃
出水管
入水管
足
壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜。
保护内脏的作用，但会限制运动。
代表动物—缢蛏
外套膜的作用
保护内部，分泌石灰质形成贝壳。
贝壳的作用
缢蛏的运动
缢蛏的运动器官：足
代表动物—缢蛏
缢蛏的呼吸
缢蛏的呼吸器官：鳃
代表动物—缢蛏
缢蛏的取食
入水管——吸进食物和新鲜海水
出水管——排出污水和食物残渣
代表动物—缢蛏
头部不明显，背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳，覆面有一个扁平的足，用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。
蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。
身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。
其他软体动物
石鳖
蜗牛
乌贼
是不是所有的软体动物外部都有贝壳？
思考
不是，乌贼、章鱼等身体内部有退化的贝壳，蛞蝓没有贝壳。
乌贼
章鱼
蛞蝓
软体动物的主要特征
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳。
运动器官是足。
牡蛎
鲍鱼
扇贝
河蚌
软体动物与人类生活的关系
食用：
牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低。
药用：
鲍鱼的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药。
软体动物与人类生活的关系
装饰：
螺壳和珍珠
危害：
钉螺是日本血吸虫的中间宿主，与血吸虫病的传播有关。
拓展—珍珠的形成
代表动物
蜗牛、扇贝、文蛤、缢蛏、乌贼等
外套膜和贝壳：保护
摄取食物：入水管
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足
1.食用
2.药用
3.装饰品
4.钉螺与血吸虫病的传播有关
鳃：呼吸
足：运动
缢蛏的形态结构和生理功能
主要特征
与人类的关系
软体动物
小结
1.下列各项动物中属于软体动物的是( )
A B C D
B
当堂检测
2.软体动物的主要特征是( )
①体表有外套膜 ②大多具有贝壳
③运动器官是足 ④大多寄生
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
A
当堂检测
3．有人说“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员。珍珠是由贝类的什么结构产生的
( )
A．贝壳 B．外套膜 C．鳃 D．足
B
当堂检测
4．河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是( )
A．身体由环节组成
B．体形呈辐射对称
C．身体柔软，有外套膜
D．有坚硬的外壳
C
当堂检测
5．下列有关缢蛏的说法错误的是( )
A．属于软体动物
B．依靠肉质的足运动
C．用肺呼吸
D．外套膜分泌物形成贝壳
C
当堂检测
6．软体动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误
的是( )
A．有些软体动物的贝壳形状独特，有美丽的色泽，可以做成工艺品
B．有些软体动物的肉有很高的营养价值
C．软体动物可以食用，但不可以作为药材
D．人们也能在陆地上发现软体动物
C
当堂检测
02
节肢动物
节肢动物是最大的动物类群，目前命名的种类有120万种以上，占动物总数的80%以上。
常见的节肢动物
动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬
身体是否分节
体节是否有差别
有无触角
触角是否分节
有无翅
有几对足
足是否分节
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
无
4
是
是
是
是
有
是
无
多
是
是
是
是
有
是
无
5
是
观察比较教材P14动物的形态结构特征，完成下面的表格。
动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬
身体是否分节
体节是否有差别
有无触角
触角是否分节
有无翅
有几对足
足是否分节
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
无
4
是
是
是
是
有
是
无
多
是
是
是
是
有
是
无
5
是
昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。
中足
气门
后足
产卵器
前翅
前足
口器
触角
单眼
复眼
头部
胸部
腹部
观察蝗虫的结构特征
1.蝗虫的身体分为几部分？各部分由哪些结构组成？
2.各部分有什么作用？
3.蝗虫的外骨骼有什么作用？
1.蝗虫的身体分为_____、____、____三部分。
2.头部负责_____和_____，感觉器官有一对_____(有触觉和嗅觉作用)，三个_____（感光，辨别明暗）和一对___（成像）。____用于摄食。
3.胸部是______中心，有___对翅，用于飞行；有___对足，善于跳跃。触角和足是昆虫的____，分节。
4.腹部集中容纳____器官。此外，体表有____，是气体进出的门户，呼吸器官是_____。
头部
胸部
腹部
感觉
摄食
触角
单眼
复眼
口器
运动
两
三
附肢
内脏
气门
气管
蝗虫的结构及功能
根据课本P15-16内容，及图5-16蝗虫示意图，完成1-2题的填空。
身体分为：头部、胸部和腹部。
头部——负责感觉和摄食
胸部——运动中心
腹部——集中容纳内脏器官
观察蝗虫的结构特征
中足
气门
后足
产卵器
前翅
前足
口器
触角
单眼
复眼
头部
胸部
腹部
①保护
②防止体内水分蒸发
限制了昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。
蝗虫的结构及功能
外骨骼的作用
外骨骼的不足
3
2
4
5
6
7
1
8
腹部
胸部
触角
前足
中足
后足
头部
翅
再认蝗虫的结构
一对触角、三对足、一般有两对翅。
蜘蛛、蜈蚣、虾虽然看起来像昆虫，但是没有翅、三对足等特征，所以不属于昆虫。
昆虫的基本特征
动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
身体是否较硬
身体是否分节
体节是否有差别
有无触角
触角是否分节
有无翅
有几对足
足是否分节
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
有
3
是
是
是
是
有
是
无
4
是
是
是
是
有
是
无
多
是
是
是
是
有
是
无
5
是
外骨骼
身体分节
附
肢
节肢的主要特征
体表有坚韧的外骨骼；
身体和附肢都分节。
节肢与人类生活的关系
药用：
虾、蟹等可以提供动物蛋白。
传粉：
蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
节肢动物与人类生活的关系
食用：
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。
实验材料：
果蝇
危害：
蚊、蜱、螨叮咬人，并传播疾病。
代表动物
蝗虫、蝉、蜘蛛、虾、蜈蚣等
外骨骼：保护和防止水分蒸发
胸部是运动中心
呼吸器官是气管
体表有坚韧的外骨骼；
身体和附肢分节
1.食用
2.药用
3.帮助植物传粉
4.实验材料
5.传播疾病
身体分为头部、胸部和腹部三部分
蝗虫的形态结构和生理功能
主要特征
与人类的关系
节肢动物
小结
1．自然界中，分布最广、种类最多的动物类群是( )
A．腔肠动物 B．软体动物
C．节肢动物 D．鱼类
C
当堂检测
2.下列关于节肢动物的说法中不正确的是( )
A．体表有坚韧的外骨骼
B．身体和附肢都分节
C．节肢动物是最大的动物类群
D．节肢动物都有三对足，两对翅
D
当堂检测
3．如图是蝗虫的外部形态图。请据图回答：
(1)蝗虫的身体分为[ ]_________(运动中心)、[ ]
_________、[ ] _________三部分。其中，头部的作用是__________________。
②
胸部
①
头部
③
腹部
感觉和摄食
当堂检测
(2)蝗虫的体表包着一层坚韧的外骨骼，具有________内部柔软器官，防止______________的作用，能更好地适应________生活。
保护
体内水分蒸发
陆地
(3)蝗虫共有______对足，它的飞行器官是______，共________对。
(4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于________动物。
三
翅
两
节肢
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