浙教版科学九年级上册第二章第1节 金属材料同步练习
一、单选题
1．化学影响着社会的发展和我们的生活质量．以下认识正确的是（ ）
A．回收废旧金属既节约金属资源，又减少环境污染
B．通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片大
C．农药、化肥会给环境带来污染，因此禁止使用
D．硬水过滤后变为软水
2．为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（ ）
A．回收利用废旧金属，变废为宝
B．改变燃料的组成和结构，减少工业烟尘和各种有害气体的排放，保护大气资源
C．减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料
D．加强生活污水处理，保护水资源
3．化学与生活、社会密切相关．下列说法错误的是（ ）
A．回收利用废旧金属，有利于保护环境、充分利用资源
B．为了人体健康，应禁止在食品中使用任何添加剂
C．为减少空气污染，应控制燃放烟花爆竹
D．禁止用霉变花生压榨食用油
4．下列有关金属材料的叙述错误的是（ ）
A．回收利用废金属可减少对环境的污染
B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差
D．焊锡（锡铅合金）比锡熔点低
5．下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．废旧电脑应回收后集中处理
B．该纯净水中不含任何化学物质
C．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
D．“白色污染”是指白色粉尘造成的污染
6．2013年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，下列有关环境和能源说法错误的是（ ）
A．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
B．为提高粮食产量，多施用化肥、农药
C．煤、石油、天然气等都是不可再生的化石燃料
D．大力推广新型低污染材料，减少白色污染
7．下列有关金属的说法错误的是（ ）
A．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
B．炒完菜后应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈
C．铝在空气中易生成一层致密的氧化物保护膜，故铝制品性质不稳定
D．生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量
8．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须集中处理的问题被提上议事日程，其主要原因是（ ）
A．可以卖钱，增加经济收入
B．回收电池中的石墨
C．防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染
D．利用电池外壳的金属材料
9．集中处理废电池的主要目的是（ ）
A．回收废电池外壳的金属材料
B．回收处理加工后重新出售
C．防止电池中汞、镉和铅等对环境的污染
D．回收废电池中的石墨电极
10．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是（ ）
A．利用电池外壳的金属材料
B．防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C．不使电池中渗透的电解液腐蚀其它物品
D．回收其中石墨电极
11．“绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关说法不正确的是（ ）
A．回收废电池可以节约金属资源
B．“绿箱子”上的“ ”是回收标志
C．回收废电池可以减少环境污染
D．回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
12．广西龙江河镉超标，严重威胁着民众的饮水安全．为处理镉污染，当地政府组织人员在镉超标水域投放了大量烧碱或熟石灰，以及氯化铝，絮凝沉降镉离子，避免被人体吸收．则下列说法错误的是（ ）
A．镉是人体必需补充的微量元素 B．此事件已对环境造成污染
C．熟石灰是氢氧化钙的俗称 D．烧碱和熟石灰都是碱
13．下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．用完后的废电池应回收集中处理
B．天然果汁中不含任何化学物质
C．“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱
D．“沙尘暴”是一种正常的气候现象
14．下列说法正确的是（ ）
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．经常用水冲洗铁器表面，可以防止铁生锈
C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性
15．可以减少金属资源损失的有效措施之一是 （ ）
A．用塑料管代替铸铁管
B．用铝合金门窗代替铁窗框
C．化工厂周围设铁栅栏
D．停止生产使用所有金属材料的饮料罐
二、填空题
16．铁是一种化学性质 的金属，铁生锈实际上是铁和 、 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应．铁锈的主要成分是 ．
17．将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次
A、缓慢氧化；B、疏松多孔；C、受空气和水共同作用；D、铁器与空气隔绝；E、没有水分存在铁不易生锈．
（1）钢铁锈蚀条件 ；
（2）钢铁锈蚀的过程属于 ；
（3）铁锈的状态 ；
（4）使铁器保持干燥的原因是 ；
（5）铁器表面喷漆的目的是 ．
18．某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：
（1）操作a的名称是 ，该操作中用到的玻璃仪器有 ．操作b的名称是 ．
（2）写出流程中有关反应的化学方程式： ．
19．如果你留意生活，不难发现：春节过后，很多家庭都制造了一些垃圾，这其中就包括各种各样的易罐，可有些铁制易拉罐回收人员并不回收，被人们遗弃在角落里，如图．
（1）看到此景，你有何感受 ；
（2）你的建议是 ，这样做的好处是 （至少答2点）．
20．金属材料的使用方便了人类的生活，但金属资源有限，且不能再生．
（1）工业对废旧金属回收利用，这样做的意义是： ；
（2）为了保护金属资源，除上述做法外，你还有何建议？ （答出一条即可）．
三、探究题
21． 初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：
（1）实验一获得的结论是 ；
（2）实验二玻璃棒搅拌的目的是 ；
（3）实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是 ．
22． 如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动．回答下列问题：
（1）图Ⅰ：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭．请分析蜡烛火焰熄灭的原因 ，此实验说明金属铜具有 性．
小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭．请分析蜡烛熄灭的原因 ，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式 ，此反应类型属于 ．
（2）图Ⅱ：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是 （选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因 ；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定 （选填“＞”、“=”或者“＜”）7．
23． 化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填字母序号，下同）；
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．
①图1甲中反应现象是 ，丙中反应的化学方程式为 ；
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 （填元素符号）；
③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于 （填物质类别）；
（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ；
（4）金属在生产生活中应用广泛．
①下列金属制品的用途，利用其导电性的是 ；
②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有 的特性，可用于焊接电子元件；
③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用．
黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造．现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示．
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2（OH）2CO3，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳和其他杂质不溶入水，也不参加反应．
a．写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 ．
b．固体D为 ．
24．下图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，
（1）该实验探究的目的是 ；
（2）写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式 。
25．小亮在实验室用一块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现，同时发现充分反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
（1）设计方案：将黑色固体灼烧，若黑色固体中含有碳，就会有 气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用 检验。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
解释与结论：由此小亮得出结论：
（2）生铁中 碳（含/不含）；
（3）碳与稀盐酸 反应（能/不能），铁与稀盐酸 （能/不能）反应。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；金属的污染和回收利用
【解析】【解答】解：A、回收废旧金属既节约金属资源，节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染，故选项说法正确；
B、通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片小，故选项说法错误；
C、在农业生产中，农业和化肥对于粮食生产起着重要作用，禁止使用农药、化肥是不现实的，故选项说法错误；
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中的可可溶性钙镁化合物，不能变为软水，故选项说法错误；
故选：A．
【分析】A、根据回收废旧金属的意义进行分析判断；
B、根据合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，进行分析判断；
C、根据农业和化肥对于粮食生产起着重要作用，进行分析判断；
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法．
2．【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A．废旧金属依然有其使用价值，且许多废旧金属中含重金属元素，对环境有较大危害，所以应回收利用废旧金属，变废为宝，故正确；
B．改变含硫高的劣质煤燃烧能产生二氧化硫等有害物质的排放，减少环境污染； 故正确；
C．焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，还会产生有害气体，故错误；
D．加强污水处理，有利于保护水资源，故正确．
故选C．
【分析】根据不同做法对环境的影响及其合理性分析即可．
3．【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、废旧金属的回收和再利用，是减少环境污染和充分利用金属资源的有效途径；
B、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质，只要是在合理的范围内使用不会对人体造成损害，所以不应禁止；
C、烟花爆竹的燃放会生成很多种有毒气体，从而造成严重的空气污染，为减少空气污染，应控制燃放烟花爆竹；
D、霉变的花生米中含有黄曲霉毒素，不能压榨花生油，故错误；
故选B．
【分析】A、根据金属回收的意义分析解答；
B、依据食品添加剂的使用情况进行分析解答；
C、从烟花爆竹的燃放可能造成的空气污染分析判断；
D、霉变的花生米中有黄曲霉毒素．
4．【答案】C
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；金属的化学性质
【解析】【解答】A、废旧金属的回收有利于保护环境，故A正确；
B、铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性，故B正确；
C、虽然铝比钢铁中的铁活泼，但铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜，所以铝的抗腐蚀性能比铁强，故C错误；
D、焊锡（锡铅合金）比锡熔点低，故D正确．
故选C．
【分析】A、废旧金属的回收有利于保护环境；
B、金属具有良好的导电性、导热性、延展性；
C、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜；
D、合金的熔点一般低于成分金属的熔点．
5．【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用；白色污染与防治
【解析】【解答】A、废旧电脑所含的少量的重金属对人体有害，应该集中回收处理，所以正确；
B、纯净水指的是不含杂质的H2O，而水本身就是化学物质，所以错误；
C、“绿色食品”是指在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品，严格控制其有毒有害物质含量，使之符合国家健康安全食品标准，并经专门机构认定，许可使用绿色食品标志的食品，与颜色无关，所以错误；
D、白色污染是指难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象，不是指白色物质造成的污染，所以错误；
故选A．
【分析】A、根据废旧电脑所含的少量的重金属对人体有害，应该集中回收处理判断；
B、根据纯净水的成分判断，纯净水是指化学纯度极高的水；
C、根据“绿色食品”的含义判断；
D、根据白色污染的含义判断．
6．【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用；白色污染与防治
【解析】【解答】A、废旧电池中含有锌、铜，废弃电池中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境；回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染，故选项说法正确；
B、过量施用化肥、农药，会造成水体、土壤污染等，不能过量施用化肥、农药，故选项说法错误；
C、煤、石油、天然气等都是不可再生的化石燃料，故选项说法正确；
D、大力推广新型低污染材料，减少白色污染，有利于保护环境，故选项说法正确；
故选：B．
【分析】A、根据废旧电池中含有锌、铜及有毒、有害的汞、铅、镉等重金属，进行分析判断；
B、过量施用化肥、农药，会造成水体、土壤污染等，据此进行分析判断；
C、根据化石燃料的种类进行分析判断；
D、根据减少白色污染的措施进行分析判断．
7．【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的化学性质
【解析】【解答】A．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一，故选项说法正确；
B．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈，故选项说法正确；
C．金属铝制品在生活中使用广泛，但却很少发现铝制品象铁似的出现锈蚀现象，其原因就在于铝可以和空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化物保护膜氧化铝，覆盖在铝制品表面，隔绝铝与氧气的接触，稳定，故说法错误；
D．生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，钢的含碳量低于生铁的含碳量，故选项说法正确；
故选C．
【分析】A．根据保护金属资源的有效途径进行分析判断；
B．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；
C．铝的化学性质比较活泼，常温下就可以与空气中氧气反应，生成一层致密的氧化物保护膜，从而阻止里面的铝进一步被氧化；
D．根据生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，进行分析判断．
8．【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、可以卖钱，增加经济收入，与常识不符，故A错误；
B、回收电池中的石墨是可以的，但不是主要原因，故B错误；
C、防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染，故C正确；
D、利用电池外壳的金属材料，也是可以的，但不是主要原因，故D错误．
故选C．
【分析】废电池必须集中处理，主要是因为电池中的有害物质会污染土壤水源等．
9．【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】电池的外壳一般由锌制成，废弃后对环境基本无污染，石墨也是如此；而电池中汞、镉和铅等对环境的污染较严重，故要进行回收处理．
故选C．
【分析】普通干电池中含有汞，废弃后对环境污染较严重．故应进行回收处理．
10．【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】回收废电池的首要原因是防止废电池中渗漏出的重金属离子对土壤和水源的污染，而对废电池的综合利用是第二位的．
故选B．
【分析】根据废电池进行集中处理的原因：即对环境的污染问题考虑本题．
11．【答案】D
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、可以节约金属资源的说法正确，因为回收的金属可以再次进行利用，故对；
B、此标志是循环再使用的回收标志，故对；
C、手机中的一些重金属废弃后会污染土壤，回收后会减少对环境的污染，故对；
D、回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染，故错；
故选D．
【分析】手机中含有多种金属其中不乏稀有金属，回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染．
12．【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用；碱的物理性质及用途
【解析】【解答】A、镉是对人体有害的元素，故A错误；
B、镉元素排放到水体中会对环境造成污染，故B正确；
C、氢氧化钙俗称熟石灰，故C正确；
D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱，故D正确；
故选A．
【分析】根据物质的性质进行分析，镉是对人体有害的金属元素，排放到水体中会污染水源，熟石灰和氢氧化钠都是碱，根据其俗称进行解答即可．
13．【答案】A
【知识点】空气污染与保护；金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质；汞中毒，会患中枢神经疾病；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康；用完后的废电池应回收集中处理，故选项说法正确；
B、天然果汁中含有水、果酸等物质，水、果酸等均属于化学物质，故选项说法错误；
C、“绿色冰箱”就是不再将氟利昻作制冷剂的电冰箱，不是指颜色为绿色的冰箱，故选项说法错误；
D、沙尘暴是由于土地沙化而引起的一种恶劣的气候现象，不是一种正常的气候现象，故选项说法错误；
故选：A．
【分析】A、废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质；汞中毒，会患中枢神经疾病；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康；
B、根据天然果汁中含有水、果酸等物质进行分析判断；
C、根据“绿色冰箱”的概念进行分析判断；
D、根据沙尘暴的形成原因进行分析判断．
14．【答案】D
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】A、铝是地壳中含量最多的金属元素，错误；
B、经常用水冲洗铁器表面，会加速铁的生锈速度，错误；
C、生铁的成分是铁和碳，碳不与盐酸反应，故生铁不可以完全溶解在足量的稀盐酸中，错误；
D、油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性，正确；
故选D．
【分析】A、根据地壳中元素的含量分析解答；
B、根据铁生锈的条件分析解答；
C、根据生铁的成分解答；
D、根据金属的导电性解答．
15．【答案】A
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】A、用塑料管代替铸铁管可以减少金属资源的损失，正确；
B、用铝合金门窗代替铁窗框不能有效的减少金属资源的损失，错误；
C、化工厂周围设铁栅栏会加速金属的锈蚀，不利于金属资源的保护，错误；
D、停止生产使用所有金属材料的饮料罐，是不合理的做法，错误；
故选A．
【分析】根据已有的金属的性质和金属资源的保护进行分析解答．
16．【答案】比较活泼；氧气；水；氧化铁
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】铁是一种化学性质比较活泼的金属，铁生锈实际上是铁和氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应．铁锈的主要成分是氧化铁．故填：比较活泼；氧气；水；氧化铁．
【分析】铁是一种银白色的金属，化学性质比较活泼，与氧气和水充分接触时容易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁．
17．【答案】C；A；B；E；D
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】（1）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．由题意可知，C选项符合这两个条件，故选C；
（2）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸汽等发生化学反应的过程，生成氧化铁，属于氧化反应．由题意可知，选项A符合这一特征，故选A；
（3）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸汽等发生化学反应的过程，生成的铁锈的主要成分是Fe2O3 xH2O，结构很疏松．由题意可知，选项B符合这一状态，故选B；
（4）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．如果使铁器保持干燥，就没有水分和铁接触，构不成生锈的条件，铁器就不易生锈．由题意可知，选项E符合这一原因，故选：E；
（5）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．给铁器表面喷上漆，既可隔绝铁与氧气接触，也可防水．由题意可知，选项D符合这一目的，故选D．
【分析】欲正确选择各项的答案，需要根据已知条件，逐一进行分析，找出与各项对应的最佳选项，也可先选择比较熟悉的选项，用排除法选择余下的选项．
18．【答案】过滤；烧杯、玻璃棒、漏斗；蒸发；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
【知识点】金属的污染和回收利用；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）经过操作a能得到固体和液体，故a操作为过滤，所用到的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒、漏斗；从液体中得到晶体可以通过蒸发溶液得到，故b是蒸发操作．故答案为：过滤，烧杯、玻璃棒、漏斗，蒸发；
（2）铁的金属性比铜强，可置换出硫酸铜中的铜，为使硫酸铜全部反应必须加过量的铁，所以过量的A是铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁，所以加入的B是稀硫酸．通过操作a后，可以得到单质铜和硫酸亚铁溶液．有关反应的反应方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，故要回收铜得到硫酸亚铁，可以加入铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁．然后据此解题．
19．【答案】废旧金属随意丢弃，造成浪费，我们应爱护金属资源；回收金属；节约金属资源，保护环境
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】（1）废旧金属的任意丢弃造成了资源的浪费，所以本题答案为：废旧金属随意丢弃，造成浪费，我们应爱护金属资源；
（2）对金属回收利用能保护环境，节约金属资源，所以本题答案为：回收金属，节约金属资源，保护环境．
【分析】根据已有的知识进行分析，废旧金属的任意丢弃造成了资源的浪费，且造成了环境的污染．
20．【答案】节约金属资源和能源，降低成本，减少环境污染；合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品（任填其中的一个，合理即可）
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】（1）一些重金属随意抛弃会污染土壤和水资源，还会造成金属资源的浪费，而金属资源是不可再生的资源，故答案为：节约金属资源和能源，降低成本，减少环境污染．
（2）保护金属资源的有效途径除了金属的回收利用外，还可以采取的措施有：合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品．（任填其中的一个，合理即可）
【分析】（1）一些重金属随意抛弃会污染土壤和水资源，还会造成金属资源的浪费，而金属资源是不可再生的资源．
（2）保护金属资源的有效途径除了金属的回收利用外，还可以采取的措施有：合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品．
21．【答案】（1）黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大
（2）防止液体剧烈沸腾而溅出
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；合金与合金的性质
【解析】【解答】（1）实验一获得的结论是铜片的表面会留下痕迹，黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大；
（2）实验二中用玻璃棒搅拌的目的是防止局部受热造成液滴飞溅；
（3）实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；
故答案为：
（1）黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大；
（2）防止液体剧烈沸腾而溅出；
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应．
【分析】（1）根据黄铜是铜的合金，硬度比铜大进行分析；
（2）根据玻璃棒的作用来分析；
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应．
22．【答案】（1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；复分解反应
（2）B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；＞
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；常见金属与金属的物理性质及用途
【解析】【解答】（1）一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上时，铜丝具有良好的导热性，将周围的热量带走，使温度降低到蜡烛的着火点以下使蜡烛熄灭．铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，两者反应产生二氧化碳、水和氯化钠，该反应属于复分解反应．而二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大，能起到隔绝空气的作用．
（2）一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起时，浓氨水具有挥发性，A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性，使B中的溶液变红，溶液显碱性则pH大于7．
答案：（1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；复分解反应；
（2）B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；＞．
【分析】（1）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）进行分析解答本题．纯碱和硫酸反应生成二氧化碳气体，根据二氧化碳的性质可以判断蜡烛是否熄灭；
（2）根据浓氨水的挥发性，以及碱性物质能使酚酞变红的性质解答．
23．【答案】（1）ACD
（2）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；铝、铁、氢、铜；盐
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（4）B；熔点低；Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；锌、铜
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；金属的化学性质
【解析】【解答】（1）氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素，所以属于氧化物的是氧化铝，氧化铁，四氧化三铁，故选：ACD；
（2）①铁丝和氧气点燃生成四氧化三铁，反应现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
②只有乙中不反应，铁会与硫酸铜反应，所以铁比铜活泼，铁会与稀硫酸反应，所以铁比氢活泼，铝会与硫酸亚铁反应，所以铝比铁活泼，所以由强到弱的顺序是：铝、铁、氢、铜；
③活泼金属会与酸、氧气、盐反应，所以图2中的A属于盐；
（3）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）①A、铁锅利用了铁的导热性，故A错误；
B、铜导线利用了铜的导电性，故B正确；
C、铝箔利用了铝的延展性，故C错误；
D、黄金饰品利用了金属的光泽，故D错误；
故选：B；
②合金的性质比组成的纯金属的性质优良，所以焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性；
a、碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；
b、碱式碳酸铜与硫酸反应生成硫酸铜、水、二氧化碳，所以蓝色溶液B是硫酸铜溶液，E与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌，所以E是锌，铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸锌，得到的固体D与硫酸反应后有气体生成，说明有锌剩余，锌与硫酸铜反应生成了铜，固体D中含有锌和铜．
故答案为：（1）ACD；
（2）①铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
②铝、铁、氢、铜；
③盐；
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）①B；
②熔点低；
a、Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；
b、锌、铜．
【分析】（1）根据氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素进行分析；
（2）①根据铁丝和氧气点燃生成四氧化三铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；
②根据题中的现象，确定金属的活动性顺序；
③根据活泼金属会与酸、氧气、盐反应进行分析；
（3）根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析；
（4）①根据物质的性质决定物质的用途；
②根据合金的性质比组成的纯金属的性质优良进行分析；
a、根据碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳进行分析；
b、根据碱式碳酸铜能与硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，硫酸铜能与锌反应生成硫酸锌和铜，溶液B是硫酸锌，固体D能与硫酸反应生成无色气体E，则D中除了含有铜，还含有锌，然后进行验证即可．
24．【答案】（1）比较黄铜和纯铜的硬度
（2）Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】铜和铜相互刻画是为了比较黄铜和铜的硬度大小．所以填：比较黄铜和纯铜的硬度；由金属活动顺序表可知：铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
【分析】 种金属相互刻画可以比较金属的硬度大小，如果一种金属的划痕比较明显，说明这种金属的硬度比另一种金属的硬度小．根据置换反应的意义和书写方程式的步骤可以正确地书写化学方程式
25．【答案】（1）二氧化碳；澄清石灰水；
（2）含
（3）不能；能
【知识点】二氧化碳的检验和验满；合金与合金的性质；金属的化学性质
【解析】【解答】碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，所以可以用澄清的石灰水来检验二氧化碳；出现预想的现象，说明有二氧化碳产生，也就说明生铁中含有碳，而且碳不和稀盐酸反应，而铁排在氢的前面，可以与稀盐酸反应。
【分析】该题考查了常见的金属和非金属的区分 金属的化学性质.
1 / 1浙教版科学九年级上册第二章第1节 金属材料同步练习
一、单选题
1．化学影响着社会的发展和我们的生活质量．以下认识正确的是（ ）
A．回收废旧金属既节约金属资源，又减少环境污染
B．通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片大
C．农药、化肥会给环境带来污染，因此禁止使用
D．硬水过滤后变为软水
【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；金属的污染和回收利用
【解析】【解答】解：A、回收废旧金属既节约金属资源，节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染，故选项说法正确；
B、通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片小，故选项说法错误；
C、在农业生产中，农业和化肥对于粮食生产起着重要作用，禁止使用农药、化肥是不现实的，故选项说法错误；
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中的可可溶性钙镁化合物，不能变为软水，故选项说法错误；
故选：A．
【分析】A、根据回收废旧金属的意义进行分析判断；
B、根据合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，进行分析判断；
C、根据农业和化肥对于粮食生产起着重要作用，进行分析判断；
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法．
2．为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（ ）
A．回收利用废旧金属，变废为宝
B．改变燃料的组成和结构，减少工业烟尘和各种有害气体的排放，保护大气资源
C．减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料
D．加强生活污水处理，保护水资源
【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A．废旧金属依然有其使用价值，且许多废旧金属中含重金属元素，对环境有较大危害，所以应回收利用废旧金属，变废为宝，故正确；
B．改变含硫高的劣质煤燃烧能产生二氧化硫等有害物质的排放，减少环境污染； 故正确；
C．焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，还会产生有害气体，故错误；
D．加强污水处理，有利于保护水资源，故正确．
故选C．
【分析】根据不同做法对环境的影响及其合理性分析即可．
3．化学与生活、社会密切相关．下列说法错误的是（ ）
A．回收利用废旧金属，有利于保护环境、充分利用资源
B．为了人体健康，应禁止在食品中使用任何添加剂
C．为减少空气污染，应控制燃放烟花爆竹
D．禁止用霉变花生压榨食用油
【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、废旧金属的回收和再利用，是减少环境污染和充分利用金属资源的有效途径；
B、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质，只要是在合理的范围内使用不会对人体造成损害，所以不应禁止；
C、烟花爆竹的燃放会生成很多种有毒气体，从而造成严重的空气污染，为减少空气污染，应控制燃放烟花爆竹；
D、霉变的花生米中含有黄曲霉毒素，不能压榨花生油，故错误；
故选B．
【分析】A、根据金属回收的意义分析解答；
B、依据食品添加剂的使用情况进行分析解答；
C、从烟花爆竹的燃放可能造成的空气污染分析判断；
D、霉变的花生米中有黄曲霉毒素．
4．下列有关金属材料的叙述错误的是（ ）
A．回收利用废金属可减少对环境的污染
B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差
D．焊锡（锡铅合金）比锡熔点低
【答案】C
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；金属的化学性质
【解析】【解答】A、废旧金属的回收有利于保护环境，故A正确；
B、铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性，故B正确；
C、虽然铝比钢铁中的铁活泼，但铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜，所以铝的抗腐蚀性能比铁强，故C错误；
D、焊锡（锡铅合金）比锡熔点低，故D正确．
故选C．
【分析】A、废旧金属的回收有利于保护环境；
B、金属具有良好的导电性、导热性、延展性；
C、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜；
D、合金的熔点一般低于成分金属的熔点．
5．下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．废旧电脑应回收后集中处理
B．该纯净水中不含任何化学物质
C．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
D．“白色污染”是指白色粉尘造成的污染
【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用；白色污染与防治
【解析】【解答】A、废旧电脑所含的少量的重金属对人体有害，应该集中回收处理，所以正确；
B、纯净水指的是不含杂质的H2O，而水本身就是化学物质，所以错误；
C、“绿色食品”是指在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品，严格控制其有毒有害物质含量，使之符合国家健康安全食品标准，并经专门机构认定，许可使用绿色食品标志的食品，与颜色无关，所以错误；
D、白色污染是指难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象，不是指白色物质造成的污染，所以错误；
故选A．
【分析】A、根据废旧电脑所含的少量的重金属对人体有害，应该集中回收处理判断；
B、根据纯净水的成分判断，纯净水是指化学纯度极高的水；
C、根据“绿色食品”的含义判断；
D、根据白色污染的含义判断．
6．2013年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，下列有关环境和能源说法错误的是（ ）
A．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
B．为提高粮食产量，多施用化肥、农药
C．煤、石油、天然气等都是不可再生的化石燃料
D．大力推广新型低污染材料，减少白色污染
【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用；白色污染与防治
【解析】【解答】A、废旧电池中含有锌、铜，废弃电池中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境；回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染，故选项说法正确；
B、过量施用化肥、农药，会造成水体、土壤污染等，不能过量施用化肥、农药，故选项说法错误；
C、煤、石油、天然气等都是不可再生的化石燃料，故选项说法正确；
D、大力推广新型低污染材料，减少白色污染，有利于保护环境，故选项说法正确；
故选：B．
【分析】A、根据废旧电池中含有锌、铜及有毒、有害的汞、铅、镉等重金属，进行分析判断；
B、过量施用化肥、农药，会造成水体、土壤污染等，据此进行分析判断；
C、根据化石燃料的种类进行分析判断；
D、根据减少白色污染的措施进行分析判断．
7．下列有关金属的说法错误的是（ ）
A．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
B．炒完菜后应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈
C．铝在空气中易生成一层致密的氧化物保护膜，故铝制品性质不稳定
D．生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量
【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的化学性质
【解析】【解答】A．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一，故选项说法正确；
B．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈，故选项说法正确；
C．金属铝制品在生活中使用广泛，但却很少发现铝制品象铁似的出现锈蚀现象，其原因就在于铝可以和空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化物保护膜氧化铝，覆盖在铝制品表面，隔绝铝与氧气的接触，稳定，故说法错误；
D．生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，钢的含碳量低于生铁的含碳量，故选项说法正确；
故选C．
【分析】A．根据保护金属资源的有效途径进行分析判断；
B．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；
C．铝的化学性质比较活泼，常温下就可以与空气中氧气反应，生成一层致密的氧化物保护膜，从而阻止里面的铝进一步被氧化；
D．根据生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，进行分析判断．
8．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须集中处理的问题被提上议事日程，其主要原因是（ ）
A．可以卖钱，增加经济收入
B．回收电池中的石墨
C．防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染
D．利用电池外壳的金属材料
【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、可以卖钱，增加经济收入，与常识不符，故A错误；
B、回收电池中的石墨是可以的，但不是主要原因，故B错误；
C、防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染，故C正确；
D、利用电池外壳的金属材料，也是可以的，但不是主要原因，故D错误．
故选C．
【分析】废电池必须集中处理，主要是因为电池中的有害物质会污染土壤水源等．
9．集中处理废电池的主要目的是（ ）
A．回收废电池外壳的金属材料
B．回收处理加工后重新出售
C．防止电池中汞、镉和铅等对环境的污染
D．回收废电池中的石墨电极
【答案】C
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】电池的外壳一般由锌制成，废弃后对环境基本无污染，石墨也是如此；而电池中汞、镉和铅等对环境的污染较严重，故要进行回收处理．
故选C．
【分析】普通干电池中含有汞，废弃后对环境污染较严重．故应进行回收处理．
10．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是（ ）
A．利用电池外壳的金属材料
B．防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C．不使电池中渗透的电解液腐蚀其它物品
D．回收其中石墨电极
【答案】B
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】回收废电池的首要原因是防止废电池中渗漏出的重金属离子对土壤和水源的污染，而对废电池的综合利用是第二位的．
故选B．
【分析】根据废电池进行集中处理的原因：即对环境的污染问题考虑本题．
11．“绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关说法不正确的是（ ）
A．回收废电池可以节约金属资源
B．“绿箱子”上的“ ”是回收标志
C．回收废电池可以减少环境污染
D．回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
【答案】D
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、可以节约金属资源的说法正确，因为回收的金属可以再次进行利用，故对；
B、此标志是循环再使用的回收标志，故对；
C、手机中的一些重金属废弃后会污染土壤，回收后会减少对环境的污染，故对；
D、回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染，故错；
故选D．
【分析】手机中含有多种金属其中不乏稀有金属，回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染．
12．广西龙江河镉超标，严重威胁着民众的饮水安全．为处理镉污染，当地政府组织人员在镉超标水域投放了大量烧碱或熟石灰，以及氯化铝，絮凝沉降镉离子，避免被人体吸收．则下列说法错误的是（ ）
A．镉是人体必需补充的微量元素 B．此事件已对环境造成污染
C．熟石灰是氢氧化钙的俗称 D．烧碱和熟石灰都是碱
【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用；碱的物理性质及用途
【解析】【解答】A、镉是对人体有害的元素，故A错误；
B、镉元素排放到水体中会对环境造成污染，故B正确；
C、氢氧化钙俗称熟石灰，故C正确；
D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱，故D正确；
故选A．
【分析】根据物质的性质进行分析，镉是对人体有害的金属元素，排放到水体中会污染水源，熟石灰和氢氧化钠都是碱，根据其俗称进行解答即可．
13．下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．用完后的废电池应回收集中处理
B．天然果汁中不含任何化学物质
C．“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱
D．“沙尘暴”是一种正常的气候现象
【答案】A
【知识点】空气污染与保护；金属的污染和回收利用
【解析】【解答】A、废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质；汞中毒，会患中枢神经疾病；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康；用完后的废电池应回收集中处理，故选项说法正确；
B、天然果汁中含有水、果酸等物质，水、果酸等均属于化学物质，故选项说法错误；
C、“绿色冰箱”就是不再将氟利昻作制冷剂的电冰箱，不是指颜色为绿色的冰箱，故选项说法错误；
D、沙尘暴是由于土地沙化而引起的一种恶劣的气候现象，不是一种正常的气候现象，故选项说法错误；
故选：A．
【分析】A、废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质；汞中毒，会患中枢神经疾病；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康；
B、根据天然果汁中含有水、果酸等物质进行分析判断；
C、根据“绿色冰箱”的概念进行分析判断；
D、根据沙尘暴的形成原因进行分析判断．
14．下列说法正确的是（ ）
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．经常用水冲洗铁器表面，可以防止铁生锈
C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性
【答案】D
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】A、铝是地壳中含量最多的金属元素，错误；
B、经常用水冲洗铁器表面，会加速铁的生锈速度，错误；
C、生铁的成分是铁和碳，碳不与盐酸反应，故生铁不可以完全溶解在足量的稀盐酸中，错误；
D、油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性，正确；
故选D．
【分析】A、根据地壳中元素的含量分析解答；
B、根据铁生锈的条件分析解答；
C、根据生铁的成分解答；
D、根据金属的导电性解答．
15．可以减少金属资源损失的有效措施之一是 （ ）
A．用塑料管代替铸铁管
B．用铝合金门窗代替铁窗框
C．化工厂周围设铁栅栏
D．停止生产使用所有金属材料的饮料罐
【答案】A
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】A、用塑料管代替铸铁管可以减少金属资源的损失，正确；
B、用铝合金门窗代替铁窗框不能有效的减少金属资源的损失，错误；
C、化工厂周围设铁栅栏会加速金属的锈蚀，不利于金属资源的保护，错误；
D、停止生产使用所有金属材料的饮料罐，是不合理的做法，错误；
故选A．
【分析】根据已有的金属的性质和金属资源的保护进行分析解答．
二、填空题
16．铁是一种化学性质 的金属，铁生锈实际上是铁和 、 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应．铁锈的主要成分是 ．
【答案】比较活泼；氧气；水；氧化铁
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】铁是一种化学性质比较活泼的金属，铁生锈实际上是铁和氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应．铁锈的主要成分是氧化铁．故填：比较活泼；氧气；水；氧化铁．
【分析】铁是一种银白色的金属，化学性质比较活泼，与氧气和水充分接触时容易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁．
17．将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次
A、缓慢氧化；B、疏松多孔；C、受空气和水共同作用；D、铁器与空气隔绝；E、没有水分存在铁不易生锈．
（1）钢铁锈蚀条件 ；
（2）钢铁锈蚀的过程属于 ；
（3）铁锈的状态 ；
（4）使铁器保持干燥的原因是 ；
（5）铁器表面喷漆的目的是 ．
【答案】C；A；B；E；D
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】（1）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．由题意可知，C选项符合这两个条件，故选C；
（2）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸汽等发生化学反应的过程，生成氧化铁，属于氧化反应．由题意可知，选项A符合这一特征，故选A；
（3）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸汽等发生化学反应的过程，生成的铁锈的主要成分是Fe2O3 xH2O，结构很疏松．由题意可知，选项B符合这一状态，故选B；
（4）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．如果使铁器保持干燥，就没有水分和铁接触，构不成生锈的条件，铁器就不易生锈．由题意可知，选项E符合这一原因，故选：E；
（5）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．给铁器表面喷上漆，既可隔绝铁与氧气接触，也可防水．由题意可知，选项D符合这一目的，故选D．
【分析】欲正确选择各项的答案，需要根据已知条件，逐一进行分析，找出与各项对应的最佳选项，也可先选择比较熟悉的选项，用排除法选择余下的选项．
18．某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：
（1）操作a的名称是 ，该操作中用到的玻璃仪器有 ．操作b的名称是 ．
（2）写出流程中有关反应的化学方程式： ．
【答案】过滤；烧杯、玻璃棒、漏斗；蒸发；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
【知识点】金属的污染和回收利用；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）经过操作a能得到固体和液体，故a操作为过滤，所用到的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒、漏斗；从液体中得到晶体可以通过蒸发溶液得到，故b是蒸发操作．故答案为：过滤，烧杯、玻璃棒、漏斗，蒸发；
（2）铁的金属性比铜强，可置换出硫酸铜中的铜，为使硫酸铜全部反应必须加过量的铁，所以过量的A是铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁，所以加入的B是稀硫酸．通过操作a后，可以得到单质铜和硫酸亚铁溶液．有关反应的反应方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，故要回收铜得到硫酸亚铁，可以加入铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁．然后据此解题．
19．如果你留意生活，不难发现：春节过后，很多家庭都制造了一些垃圾，这其中就包括各种各样的易罐，可有些铁制易拉罐回收人员并不回收，被人们遗弃在角落里，如图．
（1）看到此景，你有何感受 ；
（2）你的建议是 ，这样做的好处是 （至少答2点）．
【答案】废旧金属随意丢弃，造成浪费，我们应爱护金属资源；回收金属；节约金属资源，保护环境
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【解答】（1）废旧金属的任意丢弃造成了资源的浪费，所以本题答案为：废旧金属随意丢弃，造成浪费，我们应爱护金属资源；
（2）对金属回收利用能保护环境，节约金属资源，所以本题答案为：回收金属，节约金属资源，保护环境．
【分析】根据已有的知识进行分析，废旧金属的任意丢弃造成了资源的浪费，且造成了环境的污染．
20．金属材料的使用方便了人类的生活，但金属资源有限，且不能再生．
（1）工业对废旧金属回收利用，这样做的意义是： ；
（2）为了保护金属资源，除上述做法外，你还有何建议？ （答出一条即可）．
【答案】节约金属资源和能源，降低成本，减少环境污染；合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品（任填其中的一个，合理即可）
【知识点】金属的污染和回收利用；金属的腐蚀与防护
【解析】【解答】（1）一些重金属随意抛弃会污染土壤和水资源，还会造成金属资源的浪费，而金属资源是不可再生的资源，故答案为：节约金属资源和能源，降低成本，减少环境污染．
（2）保护金属资源的有效途径除了金属的回收利用外，还可以采取的措施有：合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品．（任填其中的一个，合理即可）
【分析】（1）一些重金属随意抛弃会污染土壤和水资源，还会造成金属资源的浪费，而金属资源是不可再生的资源．
（2）保护金属资源的有效途径除了金属的回收利用外，还可以采取的措施有：合理有效地开采金属矿物；防止金属腐蚀；寻找金属代用品．
三、探究题
21． 初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：
（1）实验一获得的结论是 ；
（2）实验二玻璃棒搅拌的目的是 ；
（3）实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是 ．
【答案】（1）黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大
（2）防止液体剧烈沸腾而溅出
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；合金与合金的性质
【解析】【解答】（1）实验一获得的结论是铜片的表面会留下痕迹，黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大；
（2）实验二中用玻璃棒搅拌的目的是防止局部受热造成液滴飞溅；
（3）实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；
故答案为：
（1）黄铜比铜的硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大；
（2）防止液体剧烈沸腾而溅出；
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应．
【分析】（1）根据黄铜是铜的合金，硬度比铜大进行分析；
（2）根据玻璃棒的作用来分析；
（3）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应．
22． 如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动．回答下列问题：
（1）图Ⅰ：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭．请分析蜡烛火焰熄灭的原因 ，此实验说明金属铜具有 性．
小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭．请分析蜡烛熄灭的原因 ，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式 ，此反应类型属于 ．
（2）图Ⅱ：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是 （选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因 ；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定 （选填“＞”、“=”或者“＜”）7．
【答案】（1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；复分解反应
（2）B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；＞
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；常见金属与金属的物理性质及用途
【解析】【解答】（1）一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上时，铜丝具有良好的导热性，将周围的热量带走，使温度降低到蜡烛的着火点以下使蜡烛熄灭．铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，两者反应产生二氧化碳、水和氯化钠，该反应属于复分解反应．而二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大，能起到隔绝空气的作用．
（2）一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起时，浓氨水具有挥发性，A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性，使B中的溶液变红，溶液显碱性则pH大于7．
答案：（1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；复分解反应；
（2）B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；＞．
【分析】（1）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）进行分析解答本题．纯碱和硫酸反应生成二氧化碳气体，根据二氧化碳的性质可以判断蜡烛是否熄灭；
（2）根据浓氨水的挥发性，以及碱性物质能使酚酞变红的性质解答．
23． 化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填字母序号，下同）；
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．
①图1甲中反应现象是 ，丙中反应的化学方程式为 ；
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 （填元素符号）；
③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于 （填物质类别）；
（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ；
（4）金属在生产生活中应用广泛．
①下列金属制品的用途，利用其导电性的是 ；
②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有 的特性，可用于焊接电子元件；
③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用．
黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造．现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示．
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2（OH）2CO3，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳和其他杂质不溶入水，也不参加反应．
a．写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 ．
b．固体D为 ．
【答案】（1）ACD
（2）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；铝、铁、氢、铜；盐
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（4）B；熔点低；Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；锌、铜
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；金属的化学性质
【解析】【解答】（1）氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素，所以属于氧化物的是氧化铝，氧化铁，四氧化三铁，故选：ACD；
（2）①铁丝和氧气点燃生成四氧化三铁，反应现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
②只有乙中不反应，铁会与硫酸铜反应，所以铁比铜活泼，铁会与稀硫酸反应，所以铁比氢活泼，铝会与硫酸亚铁反应，所以铝比铁活泼，所以由强到弱的顺序是：铝、铁、氢、铜；
③活泼金属会与酸、氧气、盐反应，所以图2中的A属于盐；
（3）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）①A、铁锅利用了铁的导热性，故A错误；
B、铜导线利用了铜的导电性，故B正确；
C、铝箔利用了铝的延展性，故C错误；
D、黄金饰品利用了金属的光泽，故D错误；
故选：B；
②合金的性质比组成的纯金属的性质优良，所以焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性；
a、碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；
b、碱式碳酸铜与硫酸反应生成硫酸铜、水、二氧化碳，所以蓝色溶液B是硫酸铜溶液，E与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌，所以E是锌，铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸锌，得到的固体D与硫酸反应后有气体生成，说明有锌剩余，锌与硫酸铜反应生成了铜，固体D中含有锌和铜．
故答案为：（1）ACD；
（2）①铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
②铝、铁、氢、铜；
③盐；
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）①B；
②熔点低；
a、Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑；
b、锌、铜．
【分析】（1）根据氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素进行分析；
（2）①根据铁丝和氧气点燃生成四氧化三铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；
②根据题中的现象，确定金属的活动性顺序；
③根据活泼金属会与酸、氧气、盐反应进行分析；
（3）根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析；
（4）①根据物质的性质决定物质的用途；
②根据合金的性质比组成的纯金属的性质优良进行分析；
a、根据碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳进行分析；
b、根据碱式碳酸铜能与硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，硫酸铜能与锌反应生成硫酸锌和铜，溶液B是硫酸锌，固体D能与硫酸反应生成无色气体E，则D中除了含有铜，还含有锌，然后进行验证即可．
24．下图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，
（1）该实验探究的目的是 ；
（2）写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式 。
【答案】（1）比较黄铜和纯铜的硬度
（2）Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】铜和铜相互刻画是为了比较黄铜和铜的硬度大小．所以填：比较黄铜和纯铜的硬度；由金属活动顺序表可知：铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
【分析】 种金属相互刻画可以比较金属的硬度大小，如果一种金属的划痕比较明显，说明这种金属的硬度比另一种金属的硬度小．根据置换反应的意义和书写方程式的步骤可以正确地书写化学方程式
25．小亮在实验室用一块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现，同时发现充分反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
（1）设计方案：将黑色固体灼烧，若黑色固体中含有碳，就会有 气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用 检验。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
解释与结论：由此小亮得出结论：
（2）生铁中 碳（含/不含）；
（3）碳与稀盐酸 反应（能/不能），铁与稀盐酸 （能/不能）反应。
【答案】（1）二氧化碳；澄清石灰水；
（2）含
（3）不能；能
【知识点】二氧化碳的检验和验满；合金与合金的性质；金属的化学性质
【解析】【解答】碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，所以可以用澄清的石灰水来检验二氧化碳；出现预想的现象，说明有二氧化碳产生，也就说明生铁中含有碳，而且碳不和稀盐酸反应，而铁排在氢的前面，可以与稀盐酸反应。
【分析】该题考查了常见的金属和非金属的区分 金属的化学性质.
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