大象版（2017秋）四年级上册第四单元人体的呼吸器官 达标训练（含答案）

第四单元 人体的呼吸器官 （单元练习）
一、选择题
1．下列属于呼吸器官的是（ ）。
A．鼻腔、气管和肺 B．骨骼、关节和肌肉 C．口腔、食管、胃和肠
2．运动时，身体的（ ）不会改变。
A．结构 B．呼吸 C．心跳频率
3．有关口罩用法不正确的是（ ）。
A．及时更换一次性口罩，避免污染
B．戴口罩时露出鼻子
C．缺口罩的情况下可以用消毒液消毒后再次使用
4．植物在光照条件下能吸入（ ）制造氧气，因此这种气体和氧气一样，对生命都有重要意义。
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气
5．膈位于胸腔和腹腔之间，当膈下压时，肺部扩张，（ ）。
A．吸气 B．呼气 C．膈上提
6．人体吸入的氧气从（ ）进入血液。
A．气管 B．肺泡 C．支气管
7．下列属于呼吸器官的是（ ）。
A．鼻腔、气管和肺 B．脊髓，关节和肌肉 C．口腔、食管、胃和肠
8．比较我们吸入和呼出的气体成分，呼出气体中含量变少的是（ ）。
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气
9．气体交换的主要场所是（ ）。
A．① B．③ C．④ D．⑥
10．我们在跑步时，心跳、呼吸都会（ ）。
A．变慢 B．加快 C．和原来一样
11．把人体呼出的气体收集在一个烧杯里，将点燃的火柴放入这个烧杯中，火柴会发生的现象是（ ）。
A．很快熄灭 B．燃烧得更旺 C．继续燃烧，没有变化
12．室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的有效方法是（ ）。
A．关闭门窗，放大量的植物
B．喷空气清新剂
C．打开门窗，通风透气
二、填空题
13．肺活量越大说明肺的功能_________，经常锻炼身体，如跑步、游泳可以________肺活量。
14．膈下压，肺部扩张，___________气；膈上提，肺部收缩，___________气。
15．________及________是连接喉与肺之间的管道，分左右两支，呈________状。
16．人体呼吸时，消耗空气中的__________，呼出的气体中会含有较多的_________气体，会使澄清的石灰水变浑浊。
17．人们在运动时，会通过增加__________次数来获得足够多的__________。__________越大说明肺的功能越好。
18．使用后的口罩带有多种_______、_______和其他有毒物质，要及时_______、______或______。
19．蹲起时，人体呼吸加快，这样会使身体获得更多的( )。
20．人和动植物需要空气中的( )，植物能吸收( )来制造( )。
21．_______和______会引起慢性支气管炎，支气管哮喘、肺炎、肺气肿及肺癌等多种疾病。
22．人和动物需要空气中的__________，植物能吸收__________来制造氧气。__________和__________对自然界中的生命体具有重要意义。
三、判断题
23．人接种新冠疫苗后会产生免疫力，可以有效避免感染新冠病毒。( )
24．蒙头睡觉感觉闷气是因为缺氧了。( )
25．肺的主要功能是气体的通道。( )
26．教室里的绿萝，在阳光的照射下，吸收空气中的二氧化碳并放出氧气。( )
27．经常运动，如跑步、游泳可以提高肺活量。( )
四、综合题
28．请在下图中填出人体呼吸器官（鼻、喉、气管、咽、肺、支气管）的名称。
①________、②_______、③________、④_______、⑤_______、⑥_______
一．王芳在做人体呼吸运动的模拟实验时，做了如下肺模型，请根据该模型完成下列各题。
29．向下拉动瓶底的橡胶膜时，是在模拟人的呼气。( )（填“√”或“×”）
30．根据王芳做的肺模型，请将图中①②③所模拟的器官填入相应括号内。（只填字母）
A．鼻 B．气管 C．肺 D．咽 E.喉 F.支气管
①( ) ②( ) ③( )
31．肺模型中的④模拟人体的( )。（选填“胸腔、膈”）
32．小红和小明分别对自己安静时和做运动后1分钟的呼吸次数作了记录。
小红 小明
安静时1分钟呼吸次数 23 21
运动后1分钟呼吸次数 53 47
观察上表，我们发现：运动后，人体每分钟呼吸的次数比安静时( )（选填“多”或“少”），这时吸入和呼出气体的量也比安静时( )（选填“多”或“少”），这是因为人体运动过程中，需要获取更多的( )。
33．下图是某小组模测量肺活量的实验﹐观察图片并回答问题。
a．将透明塑料瓶装满水并做好刻度线。
b．插入胶皮管后，倒置在水槽里。
c．尽力吸气后﹐再通过胶皮管尽力向水里呼气。
d．标出水面停留的刻度线。
（1）什么是肺活量
（2）用这个装置测量肺活量利用了我们学过的什么科学道理？
（3）说一说肺活量的大小说明了什么，以及怎样提高肺活量。
参考答案：
1．A2．A3．B4．B5．A6．B7．A8．C9．B10．B11．A12．C13． 强 增大14． 吸 呼15． 气管 支气管 树枝16． 氧气 二氧化碳17． 呼吸 氧气 肺活量18． 病毒 细菌 清洗 消毒 更换19．氧气20． 氧气 二氧化碳 氧气21． 吸烟 空气污染22． 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳23．√24．√25．×26．√27．√28． 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺29．× 30． B F C 31．膈
32． 多 多 氧气33．（1）肺活量是测量人在尽力吸气后﹐再尽力呼气所能呼出的气体量。
（2）空气占据空间。
（3）肺活量越大说明肺的功能越好。经常运动如跑步﹑游泳可以提高肺活量。