3.1生态系统的结构学案 高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2

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名称 3.1生态系统的结构学案 高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2
格式 docx
文件大小 317.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-09-05 08:18:23

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文档简介

第3章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
一:生态系统的范围
生态系统:在一定空间内,由 与它的 相互作用而形成的统一整体。
生物圈:地球上的全部 及 的总和,构成地球上 的生态新系统——生物圈。
3、生态系统的类型
二:生态系统具有一定的结构
生态系统的组成成分
(1)
生态系统
的______
(2)生态系统各组成成分的相互关系
生态系统成分判断的误区及特例
成分 理解误区 特例
生产者 所有的植物都是生产者 所有的生产者都是植物
消费者 动物都是消费者
分解者 细菌都是分解者
生态系统的营养结构——
(1)食物链
①表现形式:起点总是 ,终点是不被其他动物所食的动物(最高营养级)。
②营养级:一般不越过 个营养级
③单向性:食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的,通常不会逆转。
④ 某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。
食物链中各营养级生物之间是相互制约的,使它们的数量始终处于一种动态变化中。
(2)食物网
①概念:在一个生态系统中,许多食物链彼此 连接成的复杂营养结构。
②形成原因:a.一种绿色植物可能是 植食性动物的食物。
b.一种植食性动物既可能吃 植物,也可能被多种肉食性动物所食。
③功能:是生态系统 的渠道。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就 。
④特点:同一种消费者在不同的食物链中,可以占据不同的 。
〖特别提醒〗食物网的分析
(1)营养级位置:同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级,如猫头鹰在食物网中分别占有第 、第 、第 营养级。
(2)种间关系:在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合,如蛇与猫头鹰,二者之间既有 关系,又有 关系。
(3)生物种类与食物网的复杂程度:食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类,而并非取决于生物数量。
(4)食物网未包含的生态系统的成分中的 。
(5)食物网中生物数量的变化分析
①食物链中的第一营养级的生物减少,流入这一生态系统的总能量减少,相关生物都 。
②“天敌”减少,被捕食者数量 ,但随着数量增加,被捕食者种内竞争加剧,种群密度还要下降,直到趋于 。
③“中间”营养级生物减少的情况,如图所示食物网中:
若青蛙突然减少,则被它捕食的食草昆虫将 ,以青蛙为食的蛇将 ,鹰就要过多捕食 ,从而导致 减少,因为鹰不只捕食蛇一种生物,它可以依靠其他食物来源维持数量 。
(6) 构建食物链(网)的一般方法
依据曲线图构建食物链(网)
食物链:
依据柱形图构建食物链(网)
食物链:
依据表格数据(能量值、富集物浓度等)直接构建食物链(网)
营养级 A B C D
能量/pg 15.9 870.7 0.9 141.0
重金属浓度 0.008 0.000 1 0.02 0.001
食物链: