高中数学人教A(2019)必修第一册同步检测——3.1.2函数的表示法B(Word含答案)

文档属性

名称 高中数学人教A(2019)必修第一册同步检测——3.1.2函数的表示法B(Word含答案)
格式 zip
文件大小 436.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-09-06 22:34:08

图片预览

文档简介

2022年9月5日高中数学作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
2.已知,则的值为(  )
A.15 B.7 C.31 D.17
3.已知,则( ).
A. B. C. D.
4.设,,则
A. B.
C. D.
5.设函数,若,则实数a的值为( )
A. B. C. D.
6.已知函数,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
7.某公司计划定制一批精美小礼品,准备在公司年终庆典大会上发给各位嘉宾,现有两个工厂可供选择,甲厂费用分为设计费和加工费两部分,先收取固定的设计费,再按礼品数量收取加工费,乙厂直接按礼品数量收取加工费,甲厂的总费用(千元),乙厂的总费用(千元)与礼品数量x(千个)的函数关系图象分别如图中甲 乙所示,则( )
A.甲厂的费用与礼品数量x之间的函数关系式为
B.当礼品数量不超过2千个时,乙厂的加工费平均每个为1.5元
C.当礼品数量超过2千个时,乙厂的总费用与礼品数量x之间的函数关系式为
D.若该公司需定制的礼品数量为6千个,则该公司选择乙厂更节省费用
8.函数被称为狄利克雷函数,则下列结论成立的是( )
A.函数的值域为 B.若,则
C.若,则 D.,
三、填空题
9.19世纪德国数学家狄利克雷提出的“狄利克雷函数”,在现代数学的发展过程中有着重要意义,已知狄利克雷函数的表达式为,则___________.
10.已知函数,则___________.
11.已知函数若f(x)值域为,则实数c的范围是______.
12.已知函数有最小值,则的取值范围为__________.
四、解答题
13.已知2f +f(x)=x(x≠0),求f(x).
14.如图,在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,沿折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)运动,设点P运动的路程为x,△APB的面积为y.
(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);
(2)画出y=f(x)的图象;
(3)若△APB的面积不小于2,求x的取值范围.
15.已知满足下列条件,分别求的解析式.
(1)已知是一次函数且,求的解析式;
(2)已知,对任意的实数,,都有,求的解析式.
16.函数在闭区间上的最小值记为.
(1)试写出的函数表达式;
(2)求的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C【分析】取特殊,计算对应的函数值的正负,即可用排除法,得出结果.
【详解】因为,
当时,,故AD排除;
当时,,故B排除;
故选:C.
2.C【解析】利用换元法求得,代入即可得解.
【详解】令,则,所以即,
所以.
故选:C.
3.D【分析】利用换元法求解函数解析式.
【详解】令,则,;
所以.
故选:D.
4.B【详解】分析:求出,得到的范围,进而可得结果.
详解:.
,即


故选B.
点睛:本题主要考查对数的运算和不等式,属于中档题.
5.B【分析】首先设,代入原式可得,再分别讨论和,两种情况求,再求.
【详解】令,,则
1°时,,则无解.
2°时,,∴,∴
时,,则;时,无解
综上:.
故选:B.
6.A【分析】利用分段函数,将不等式化为具体不等式,即可得出结论.
【详解】解:,
当时,,所以或;
当时,,所以,
所以不等式的解集是,,,
故选:A.
7.ABC【分析】直接根据函数图像求得函数解析式,进而分析各个选项.
【详解】根据图像甲厂的费用与礼品数量满足的函数为一次函数,且过(0,1),(8,5)两点,所以甲厂的费用与礼品数量满足的函数关系为,故A正确;
当定制礼品数量不超过2千个时,乙厂的总费用与礼品数量x之间的函数关系式为,所以乙厂的加工费平均每个为元,故B正确;
易知当时,与之间的函数为一次函数,且过(2,3),(8,5),所以函数关系式为,故C正确;
当时,,,因为,所以定制礼品数量为6千个时,选择甲厂更节省费用,故D不正确.
故选:ABC.
8.BD【分析】求得函数的值域判断选项A;推理证明判断选项B;举反例否定选项C;举例证明,.判断选项D.
【详解】选项A:函数的值域为.判断错误;
选项B:若,则,,则.判断正确;
选项C:,但.判断错误;
选项D:当时,.
则,.判断正确.
故选:BD
9.【分析】根据分段函数的性质,即可求解.
【详解】解:,
原式.
故答案为:1.
10.9【分析】根据函数解析式直接求解即可.
【详解】解:根据题意,
故答案为:9
11..【分析】讨论、,结合的值域及已知条件可排除这两种情况,再研究时结合各分段上的函数性质求c的范围.
【详解】当时,上,不合题意;
当时,上,不合题意;
∴.
令,可得,而此时,故,此时;
令,可得,而此时,要使在内,则;
综上,.
故答案为:.
12.【解析】函数有最小值,所以求出,则有,代入求出的取值范围.
【详解】当时,的最小值为.
当时,要使存在最小值,必有,解得.
,.
故答案为:.
【点睛】本题考查分段函数求函数值的范围,属于中档题.
易错点睛:(1)分段函数是一个函数,只有一个最值;
(2)分段函数已知函数值求自变量的取值,要分段讨论.
13.f(x)=-(x≠0).【解析】利用已知函数方程构造一个函数方程,解函数方程组可得结果.
【详解】由f(x)+2f =x,将x换为,得f+2f(x)=,
于是得关于f(x)与 f 的方程组,
消去得f(x)=- (x≠0).
【点睛】本题考查了解函数方程,解题关键是根据已知函数方程构造一个函数方程,通过消元法解出结果,属于基础题.
14.(1);(2)答案见解析;(3)1≤x≤11.【分析】(1)由面积公式分类即可得解;
(2)分段作出函数的图象即可得解;
(3)按照自变量的取值范围讨论,解不等式组即可得解.
【详解】(1)由题意,当,;当,;
当,;
所以;
(2)y=f (x)的图象如图所示.
(3)由题意,
即或或,解得,
所以x的取值范围为.
15.(1);(2).【解析】(1)运用待定系数法,设,代入,运用恒等式的思想建立方程组,可求得的解析式.
(2)运用赋值法,令,可得,从而求得函数的解析式.
【详解】(1)(待定系数法)因为是一次函数,可设,
.即,
因此应有,解得.故的解析式是.
(2)令,得,,即.
【点睛】方法点睛:求函数解析式的方法:
一、换元法:已知复合函数的解析式,求原函数的解析式,把 看成一个整体t,进行换元,从而求出的方法,注意所换元的定义域的变化.
二、配凑法:使用配凑法时,一定要注意函数的定义域的变化,否则容易出错.
三、待定系数法:己知函数解析式的类型,可设其解析式的形式,根据己知条件建立关于待定系数的方程,从而求出函数解析式的方法.
四、消去法(方程组法):方程组法求解析式的关键是根据己知方程中式子的特点,构造另一个方程.
五、特殊值法:根据抽象函数的解析式的特征,进行对变量赋特殊值.
16.(1);(2).【分析】(1)结合的对称轴,对进行分类讨论,结合二次函数的性质求得的表达式.
(2)结合二次函数的性质求得的最小值.
【详解】(1)f(x)=x2-4x-4=(x-2)2-8,对称轴为,
当t>2时,f(x)在[t,t+1]上是增函数,
∴g(t)=f(t)=t2-4t-4;
当t≤2≤t+1,即1≤t≤2时,g(t)=f(2)=-8;
当t+1<2,即t<1时,f(x)在[t,t+1]上是减函数,
∴g(t)=f(t+1)=t2-2t-7.
从而.
(2)当时,,对称轴为,所以,
当时,.
当时,,对称轴,所以,
所以的最小值为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页