初中六年级上册语文13.《桥》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
13.桥
简介作者
谈歌（1954～），当代作家，短篇小说多次被《新华文摘》、《小说月报》、《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《作品与争鸣》、《作家文摘》等转载。
积累词语
狞（níng）笑 沙哑（yǎ） 放肆（sì ）
废（fèi）话 揪（jiū） 祭奠（diàn）
①狞笑：凶狠恶毒的笑
②祭奠：为死去的人举行仪式，表示追。
③势不可当：来势迅猛，不可阻挡。
祭奠：
势不可当：
跌跌撞撞：
狞笑：
放肆：
为死去的人举行仪式，表示追念。
来势迅猛，不可阻挡。
形容走路不稳。
凶恶的笑。
（言行）轻率任意，毫无顾忌。
初读课文，想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。
　
深夜，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。
划分段落
第一段（1-4）黎明时分，村庄突然遭遇洪灾。
第二段(5-13)面临死亡时，老汉组织村民撤离。
第三段（14-23）老支书和儿子壮烈牺牲。
第四段（24-27）老太太祭奠她的丈夫和儿子。
这是一场（ ）的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。
●山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
●黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
●近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
●死亡在洪水的狞笑声中逼近。
●水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
恐惧
毛骨悚然
魔鬼
②水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。
“窜”写出水上涨的迅速，“放肆的舔着人们的腰”运用拟人的修辞手法，把洪水疯狂肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。此时形势多么危急，撤离必须争分夺秒。
这是一场______的洪水。
描写洪水的凶猛的句子分别用了那些修辞手法？说说这样描写的作用。
比喻、拟人
增强表现力
读课文(3-8)自然段找出描写村民们惊慌的关键词, 从中你又体会到了什么？
村庄惊醒了。人们翻下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
惊慌失措 六神无主
人们慌忙逃命的情景
当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？
（北面那座窄窄的木桥。这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整个村庄的生命！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去……）　
　讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。
读课文(8-12自然段)，请同学们在课文中找出描写老汉语言和神态的句子？边读边品悟：
这是一位_________的老汉。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
拥戴
站
乡亲拥戴的老汉
老汉在村民们心中的威望
他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
沉着无畏
①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。
镇定自若
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
齐读15-23段，边读边划出描写老汉和小伙子动作的词语。
③老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
动作果断、毫不犹豫、充满愤怒
老汉突然 上前，从队伍里 出一个小伙子，
道: “你还算是个党员吗 排到后面去!” 老汉凶得
像只豹子。
冲
揪
吼
难道他不爱他的儿子吗？
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
秉公办事
不徇私情
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。
同学们讨论矛盾之处的不矛盾：
老汉：揪——推
小伙子：瞪——推
②木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
用拟人的手法将无生命之物写的好似有生命、有情感，写出了木桥的脆弱。也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
英勇献身
在洪水面前，老支书选择了让村民先走；
在群众与党员面前，他选择了（　　　　）；
在自己与小伙子之间，他把生的希望（　　 ）；
唯一没有想到的是（　　　　　　），
老支书犹如（ ）。
择群众走
小伙子
自己
巍然挺立的桥
这是一位怎样的老汉？
沉着、冷静、镇定从容
舍己为人、坚持原则、不徇私情。维护党和人民的利益。
老汉作为一名老共产党员，他有着无私无畏、不徇私情、舍己为人的崇高精神。
同学们我们现在用悲痛的心情来读（25-27）自然段认真的体会老奶奶的心情.
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
结尾处，作者才交代文中的老汉和小伙子是一对父子，这样写的好处是什么？
设置悬念、前后照应，增强故事的悲壮色彩，达到震撼人心的艺术效果。
　　我不知道 　　你的姓，你的名 　　但我知道 　　你有一个动人的称呼——老汉！
啊，老汉！ 　　你是一座山 　　一座镇定的山 　　征服了肆虐（nüè）的洪水 　　一座刚毅的山 　　抵挡了可怕的灾难 　　更是一座深情的山 　　饱含着宽广无私的爱
啊，老汉！ 　　你将牢牢驻留在我们心间 　　永远，永远！
一 座 山