5.1圆的认识（课件）- 六年级上册数学 人教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
一物生来真新鲜,
铁腿细长脚儿尖,
一脚走路一脚站,
走过脚印成圈圈。
谜语
认识圆
人教版小学数学实验教材 六年级上册　　　　　　　　　　
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
比眼力
动手操作：
1,在自己的圆里多画几条半径，量一量，你发现了什么？
2，在自己的圆里多画几条直径，量一量，你又发现了什么？
有什么共同的地方
墨子像
“圆，一中同长也。”
墨子：
——《墨经》
哪种方式更公平？
井盖为什么是圆的呢？
为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
描出滚动过程中A点留下的痕迹。
A
A
A
A
为
a
我的宝贝猫猫
b
@
画一画
你能想办法画一个圆吗？
还可以用
圆规画圆。
函
孔子像
墨子像
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观察与思考
哪种方式更公平？