核心素养目标Unit 6 In a nature park partB let's learn 表格式教案
文档属性
| 名称 | 核心素养目标Unit 6 In a nature park partB let's learn 表格式教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-01-11 10:13:51 | ||
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Unit6 In a nature park第五课时教学设计
课题 Part B Let’s learn 单元 Unit6 学科 英语 年级 五年级
学习目标 语言知识目标：能够掌握重点单词：bridge ,house ,tree ,building ,village 。思维能力目标：能够会听、说、读、写重点问答句型：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .并能够灵活运用该问答句型描述城市和村庄中的景物。学习能力目标：能够养成用英语交流的习惯并熟练运用已学句型，引导学生替换单词来描述周围事物，从而进一步掌握和运用句型。文化品格目标:激发学生热爱大自然，热爱自己家乡的情感。
重点 能够会听、说、读、写重点问答句型：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .
难点 能够熟练运用已学句型来描述周围事物，实现真实生活中的正常交际。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 热身/复习(Warm-up/Revision)Play a game:小狗啃骨头导入（Lead-in）Let’s review：—Is there … —Yes, there is./No, there isn’t. —Are there any … —Yes, they’re./No, there aren’t. 进行单词游戏，说出单词。复习旧知。 游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。复习旧知，把新学内容与旧知识接轨，遵循温故知新的学习规律。
讲授新课 三．呈现新课 (Presentation)Let’s learn1.Listen to the tape.2.Look and answer.看图片回答问题1.Where are they They are in the nature park.2.What can they see Watch a vediowatch and answer 看视频回答问题.Where is it It’s a village.教授新单词：village村庄；村镇He lives in a small village. Where are they They’re on the bridge教授新单词：bridge桥There is a bridge.Are there any trees in the nature park Yes, there are.教授新单词：tree树；树木；乔木There is a tree.Are there any houses in the nature park Yes, there are教授新单词：house房屋；房子；住宅We can see a house in the picture.Are there any buildings in the nature park Yes, there are.教授新单词：building建筑物；房子；楼房We can see many buildings in the picture.单词辨析:house building开火车读单词四,趣味操练 (Practice)What’s missing 单词游戏1单词游戏2Pair-work.Talk about the picture with your partner.五，巩固拓展 (Production)Group work:Write four sentences about the picture. 听录音。看图片回答问题。看视频回答问题。学习新单词。单词辨析开火车读单词。说出消失的单词。单词游戏两人合作。1.小组活动：写出四句话。 采用情境图片导入单词，学习过后为学生创造更多的朗读机会，让每位学生能够正确朗读新学习的重点单词一个个游戏能让枯燥的课堂变得有声有色，但最重要的还是游戏的实效性，要看它对本课的影响和促进作用写作帮助学生们趁热打铁，即学即练，扎扎实实打下坚实的基础。
课堂小结 1.单词：village, tree, house, building, bridge。2.下列问答句型确认某地是否有某些事物： —Are there any … —Yes, there are./No, there aren’t .
作业设计 1.听、跟读Let’s learn并朗读流利。2.完成一课一练
板书 Unit6 In a nature park重点单词：bridge ,house ,tree ,building ,village ,city重点句子：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit6 In a nature park第五课时教学设计
课题 Part B Let’s learn 单元 Unit6 学科 英语 年级 五年级
学习目标 语言知识目标：能够掌握重点单词：bridge ,house ,tree ,building ,village 。思维能力目标：能够会听、说、读、写重点问答句型：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .并能够灵活运用该问答句型描述城市和村庄中的景物。学习能力目标：能够养成用英语交流的习惯并熟练运用已学句型，引导学生替换单词来描述周围事物，从而进一步掌握和运用句型。文化品格目标:激发学生热爱大自然，热爱自己家乡的情感。
重点 能够会听、说、读、写重点问答句型：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .
难点 能够熟练运用已学句型来描述周围事物，实现真实生活中的正常交际。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 热身/复习(Warm-up/Revision)Play a game:小狗啃骨头导入（Lead-in）Let’s review：—Is there … —Yes, there is./No, there isn’t. —Are there any … —Yes, they’re./No, there aren’t. 进行单词游戏，说出单词。复习旧知。 游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。复习旧知，把新学内容与旧知识接轨，遵循温故知新的学习规律。
讲授新课 三．呈现新课 (Presentation)Let’s learn1.Listen to the tape.2.Look and answer.看图片回答问题1.Where are they They are in the nature park.2.What can they see Watch a vediowatch and answer 看视频回答问题.Where is it It’s a village.教授新单词：village村庄；村镇He lives in a small village. Where are they They’re on the bridge教授新单词：bridge桥There is a bridge.Are there any trees in the nature park Yes, there are.教授新单词：tree树；树木；乔木There is a tree.Are there any houses in the nature park Yes, there are教授新单词：house房屋；房子；住宅We can see a house in the picture.Are there any buildings in the nature park Yes, there are.教授新单词：building建筑物；房子；楼房We can see many buildings in the picture.单词辨析:house building开火车读单词四,趣味操练 (Practice)What’s missing 单词游戏1单词游戏2Pair-work.Talk about the picture with your partner.五，巩固拓展 (Production)Group work:Write four sentences about the picture. 听录音。看图片回答问题。看视频回答问题。学习新单词。单词辨析开火车读单词。说出消失的单词。单词游戏两人合作。1.小组活动：写出四句话。 采用情境图片导入单词，学习过后为学生创造更多的朗读机会，让每位学生能够正确朗读新学习的重点单词一个个游戏能让枯燥的课堂变得有声有色，但最重要的还是游戏的实效性，要看它对本课的影响和促进作用写作帮助学生们趁热打铁，即学即练，扎扎实实打下坚实的基础。
课堂小结 1.单词：village, tree, house, building, bridge。2.下列问答句型确认某地是否有某些事物： —Are there any … —Yes, there are./No, there aren’t .
作业设计 1.听、跟读Let’s learn并朗读流利。2.完成一课一练
板书 Unit6 In a nature park重点单词：bridge ,house ,tree ,building ,village ,city重点句子：Are there any ~ ~ ~ Yes, there are. No, there aren’t .
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