人教版生物七年级上册 2.2.4 单细胞生物课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 2.2.4 单细胞生物课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-06 16:09:46 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
七年级生物上册
第四节 单细胞生物
教学目标
1. 说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
3. 使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。
教学重点
1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 单细胞生物与人类生活的关系。
教学难点
1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 使用显微镜观察草履虫。
眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构。
想一想，议一议
眼虫虽是一个细胞，既具
有与人体细胞相同的基本结
构(细胞质、细胞核、细胞膜)，又具有与人体细胞结构和功能不同的特点。眼虫虽然没有器官和系统，但是它的细胞分化出的不同结构具有不同的生理机能，能独立完成各项生命活动。如能运动的鞭毛，有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时可以通过表膜从外界获取营养。
如果人体的细胞
离开人体就很难存活。
眼虫也是一个细胞，它
为什么能独立生活呢？
我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物(下图)。
大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。
单细胞生物
常见的单细胞生物—大肠杆菌
常见的单细胞生物—酵母菌
酵母菌
常见的单细胞生物—草履虫
变形虫 衣藻
单细胞生物种类繁多，结构和生活方式差异很大。下面以草履虫为例，了解它的形态结构，探讨它是怎样生活的。
单细胞生物的结构和生活
观察草履虫
实验目的
观察草履虫的外形及运动。
材料用具
草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。
实验
方法步骤
1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
根据实验“观察草履虫”，思考回答
（1）从培养液的何处取草履虫，为什么？
（2）观察草履虫时，为什么要加入棉花纤维或蛋清液？
（3）若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助什么仪器观察？
（4）要想清楚的观察纤毛，视野应该调节的亮些还是暗些？
培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。
为了限制草履虫运动过快
显微镜
暗些
1.你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么
答：草履虫是一个细胞。因为它具有细胞所共有的基本结构：细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。
2.草履虫是怎样生活的？
答：草履虫是生活在水中的单细胞生物，能够靠体表纤毛的摆动到处游动。从水中获得氧以及食物，产生的二氧化碳等废物也排入水中。它会通过细胞分裂产生新的草履虫。
讨论
纤毛
（运动）
口沟
(进食)
食物泡
（消化食物）
胞肛
（排出食物残渣）
(呼吸)
(收集、排出废物)
(会流动)
单细胞生物与人类的关系
赤潮
赤潮
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。（ ）
（2）多细胞生物的细胞一定比单细胞生物（ ）
×
×
课 后 练 习
2.单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征，请任举一倒说明。
答：从结构上看，草履虫具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。从生物特征上看，草履虫要从水中获得食物，伸缩泡、收集管也可以把体内多余的水分和废物收集、排出体外，维持正常的生命活动;当草履虫受到外界刺激时，如遇到障碍物时，它能够靠表膜上纤毛的不断摆动而运动到相对安全的环境中。
3.生物体对外界的刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫只是由一个细胞构成的，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应下图中甲，乙表示两块载玻片，分別在载玻片两端各滴一滴草履虫培养渡，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放小粒食盐和一 滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论
(1)在甲、乙下方的( )内用箭头
表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因是:
甲 食盐对于草履虫来说是不利的刺激，
所以在有盐粒侧的草观虫要选离，游到
设有盐粒的培养波滴中去 ；
乙 肉计对于草屋由来说是有利的
刺激。所以在没有肉计侧的草握虫
会游到有肉汁的培养液滴中去。 （3）结论是：
草服虫是一个生物体， 能够对外界的刺数作出反应 。
4.小熊和萌萌对眼出是植物还是动物的问 题争论不休。小熊认为眼虫是植物，而萌萌认为眼虫是动物，你认为他俩判断的依据是什么 如果你对此问题感兴趣，可以查找相关资料再清楚眼虫在生物学上的分类地位。
答：小熊认为眼虫是植物，判断依据是眼虫的结构中有叶绿体；萌萌认为眼虫是动物的原因是眼虫有眼点、鞭毛能运动。通过查阅资料了解到眼虫是眼虫属生物的统称，在杭物学中称为裸藻，在动物学中属于原生动物。因此说眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。
学习愉快
谢谢大家！
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
七年级生物上册
第四节 单细胞生物
教学目标
1. 说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
3. 使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。
教学重点
1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 单细胞生物与人类生活的关系。
教学难点
1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。
2. 使用显微镜观察草履虫。
眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构。
想一想，议一议
眼虫虽是一个细胞，既具
有与人体细胞相同的基本结
构(细胞质、细胞核、细胞膜)，又具有与人体细胞结构和功能不同的特点。眼虫虽然没有器官和系统，但是它的细胞分化出的不同结构具有不同的生理机能，能独立完成各项生命活动。如能运动的鞭毛，有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时可以通过表膜从外界获取营养。
如果人体的细胞
离开人体就很难存活。
眼虫也是一个细胞，它
为什么能独立生活呢？
我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物(下图)。
大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。
单细胞生物
常见的单细胞生物—大肠杆菌
常见的单细胞生物—酵母菌
酵母菌
常见的单细胞生物—草履虫
变形虫 衣藻
单细胞生物种类繁多，结构和生活方式差异很大。下面以草履虫为例，了解它的形态结构，探讨它是怎样生活的。
单细胞生物的结构和生活
观察草履虫
实验目的
观察草履虫的外形及运动。
材料用具
草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。
实验
方法步骤
1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
根据实验“观察草履虫”，思考回答
（1）从培养液的何处取草履虫，为什么？
（2）观察草履虫时，为什么要加入棉花纤维或蛋清液？
（3）若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助什么仪器观察？
（4）要想清楚的观察纤毛，视野应该调节的亮些还是暗些？
培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。
为了限制草履虫运动过快
显微镜
暗些
1.你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么
答：草履虫是一个细胞。因为它具有细胞所共有的基本结构：细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。
2.草履虫是怎样生活的？
答：草履虫是生活在水中的单细胞生物，能够靠体表纤毛的摆动到处游动。从水中获得氧以及食物，产生的二氧化碳等废物也排入水中。它会通过细胞分裂产生新的草履虫。
讨论
纤毛
（运动）
口沟
(进食)
食物泡
（消化食物）
胞肛
（排出食物残渣）
(呼吸)
(收集、排出废物)
(会流动)
单细胞生物与人类的关系
赤潮
赤潮
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。（ ）
（2）多细胞生物的细胞一定比单细胞生物（ ）
×
×
课 后 练 习
2.单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征，请任举一倒说明。
答：从结构上看，草履虫具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。从生物特征上看，草履虫要从水中获得食物，伸缩泡、收集管也可以把体内多余的水分和废物收集、排出体外，维持正常的生命活动;当草履虫受到外界刺激时，如遇到障碍物时，它能够靠表膜上纤毛的不断摆动而运动到相对安全的环境中。
3.生物体对外界的刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫只是由一个细胞构成的，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应下图中甲，乙表示两块载玻片，分別在载玻片两端各滴一滴草履虫培养渡，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放小粒食盐和一 滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论
(1)在甲、乙下方的( )内用箭头
表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因是:
甲 食盐对于草履虫来说是不利的刺激，
所以在有盐粒侧的草观虫要选离，游到
设有盐粒的培养波滴中去 ；
乙 肉计对于草屋由来说是有利的
刺激。所以在没有肉计侧的草握虫
会游到有肉汁的培养液滴中去。 （3）结论是：
草服虫是一个生物体， 能够对外界的刺数作出反应 。
4.小熊和萌萌对眼出是植物还是动物的问 题争论不休。小熊认为眼虫是植物，而萌萌认为眼虫是动物，你认为他俩判断的依据是什么 如果你对此问题感兴趣，可以查找相关资料再清楚眼虫在生物学上的分类地位。
答：小熊认为眼虫是植物，判断依据是眼虫的结构中有叶绿体；萌萌认为眼虫是动物的原因是眼虫有眼点、鞭毛能运动。通过查阅资料了解到眼虫是眼虫属生物的统称，在杭物学中称为裸藻，在动物学中属于原生动物。因此说眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。
学习愉快
谢谢大家！