第2课：周庄水韵第二课时

课件16张PPT。2 周 庄 水 韵(第二课时) 整体水韵图画（1—3段）
“小桥流水人家” 第一次：烟雨迷蒙的水墨画
第二次：冰雪消融的动感版画
第三次：五彩缤纷的梦幻图三次游历周庄时的不同水韵图画（4-6段） 第一次：
仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画。我阅读 我品味 古镇被飘动的雨雾笼罩着，……看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 品味：对周庄在烟雨笼罩下所表现出来的一种朦胧美。 第二次：
冬天冰雪融化的周庄动感版画。我阅读 我品味 “在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，……细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升，这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。” 品味： 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”，而下文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声，先虚后实，前后照应，意境优美。 油画我阅读 我品味 作者第三次游周庄时，描绘了周庄的哪些景物？他是按怎样的时间和空间顺序来写的？ 景物：楼房，小街，彩灯，小河，花船，礼花……（水景）
时间顺序：坐船从古镇的这头到古镇的尽头空间顺序：水中——屋脊——天空——屋脊——水中。从下到上再从上到下。春夜张灯结彩的周庄七彩梦幻图我阅读 我品味 本文的语言准确、生动、清新、优美、抒情性强。请品味课文第三次游周庄时的语言。
　　提示：文中运用了不少生动而贴切的比喻，使所状之物活灵活现。 品味语言 §“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。”
§“我很难忘这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇悠远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。”我阅读 我品味 “已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……最奇妙的当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。” 品味：这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼
花，着重以色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。 朗读附文《江南》，想想诗中描写的江南与课文描写的江南有什么不同？
　　提示：一诗一文同写水乡，但选材及构思不同，《周庄水韵》写小桥，流水，游人，以及小镇节日的灯花和欢乐的氛围，而《江南》写江南水乡，视野比较开阔。
我阅读 我探究(写作上是否有值得你借鉴的地方 )
　　①按照时空顺序，多角度去描写景色。
②先略后详，逐步加深了描写。
③运用多种的修辞方法，生动形象的描写景物