十.探索乐园找规律（课件） 一年级上册数学冀教版(共24张PPT)

(共24张PPT)
教材版本：冀教版
学段学科：小学数学
年级学期：一年级上学期
教学内容：找规律
这样是不是很有规律呢？
做 游 戏
同学们，你们喜欢做游戏吗？我们一起做个游戏好吗？老师发一串口令，我们一起用动作来完成。
（指指眼睛、摸摸鼻子、揪揪耳朵再按顺序指眼睛 ---摸鼻子---揪耳朵练习。3次）
师：同学们，你们猜猜接下去应该做什么呢？
第10单元 探索乐园
找 规 律
联欢会。
情景导入
气球是一个黄的、一个红的、一个黄的、一个红的……依次排列的。
探索新知
拉花是一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……依次排列的。
探索新知
小朋友的排列：一个女生一个男生又一个女生一个男生……
探索新知
盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的
一白一红又一白一红循环出现。
情境导入
盒子里可能有几颗珠子
1
3
5
7
……
探索新知
1、填一填。
1　4　7　10　13　( 　) ( )
解题思路：
后面的每一个数比前面一个数多3,相邻的两个数都相差3,所以应填16、19。
16
19
小朋友，这个我会，你呢？
学以致用
(1)○△○△○△　 (△ ○ )
解题思路：圆、三角形、圆、三角形……这样排列下去的,所以横线处是○。
(2)↓↑↓↑↓↑　 (↑　↓ )
解题思路：箭头是按指向下、指向上、指向下、指向上……排列的,所以横线处是指向下的箭头。

2、圈一圈。
学以致用
3.画一画
接下来该怎么画呢？谁来帮帮我！
学以致用
4.猜一猜，五星下面是什么？
学以致用
5.涂一途， 把下面的图形按规律涂上自己喜欢的颜色。
学以致用
位置
形状
找 规 律
颜色
课堂小结
用今天学习的数学规律知识，设计一幅图画，比一比，看谁设计的最美丽!
布置作业：