2022-2023学年部编版九年级历史上册教学课件★★世界古代史九上第一二单元上古奴隶制文明复习课件(共64张PPT)

(共64张PPT)
世界古代史——奴隶社会
上古史：亚非欧奴隶制文明
2022-2023学年部编版九年级历史上册教学课件★★
世界古代史的划分
上古史：奴隶社会
中古史：封建社会
人类产生
476年
西罗马帝国灭亡
1500年
新航路开辟
世界古代史整体理解
世界古代史显著特点：地域性历史、多元发展、区域性交往
单元线索
前3100年
前24世纪
前23—
前18世纪
前18世纪
前1500年
前6世纪
前1世纪
古埃及
初步统一
两河流域
初步统一
古印度
早期文明
汉谟拉比
建国
雅利安人
侵入印度
佛教
创立
佛教
传入中国
第一单元 古代亚非文明
前2070年
前1600年
前1046年
夏王朝
建立
汤建
商朝
西周
建立
世界古代史注重反映世界范围内多元文明的发展特点以及它们之间的区域性交往，反映世界历史发展的多样性。
阶段特征
1.政治：古埃及、古巴比伦、古代印度先后步入文明时代——进
入奴隶社会。政治上实行奴隶主专制统治。
2.经济：古埃及、古巴比伦和古代印度等大河文明孕育出发达的
农耕经济。
3.文明代表：亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域是
人类文明的重要发祥地，创造了辉煌的文明成果，如古埃及的金
字塔、狮身人面像等，两河流域的楔形文字、《汉谟拉比法典》
等，古代印度的佛教等。
古代两河流域文明
约BC3500年左右
古埃及文明
约BC3500年左右
古印度文明
约BC3千纪
中国文明
约BC2070年
观察古代亚非主要文明时空分布的特点
时空分布特点：
1.涉及亚非两洲，时间早
2.沿河流分布，分散孤立
3.与农业分布基本一致
四大文明古国的总体认知：
1.古代早期文明的共同点：基本位于中纬度、北温带，大多邻近
大河流域，气候湿润，水源充足，土地肥沃。
2. 古代早期文明的特征：基本独立发展，明显多元的特征。
大河文明、农耕文明、区域大国
大河文明
单元知识
第一单元 古代亚非文明——知识点一：古代埃及
帝国
埃及人
纳帕达
底比斯
3.发展历程：
1.发源地：非洲的____________（古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”）。
2.主要时间：公元前3500年出现小国家；
公元前3100年初步_____________。
处于干旱地区，尼罗河定期泛滥，有利于农业发展，交通便利。
尼罗河
实现统一
第一单元 古代亚非文明——知识点一：古代埃及
象形文字
4.政治管理：
初步统一；完善的官僚系统（法老、设有
官员处理政务和地方事务）；君神合一，
法老至上。
5.文明代表：
(1)______文字（几乎和楔形文字样古老）；
(2)莎草纸；
(3)第一部_________；
(4)数学能计算圆周率；
(5)建造金字塔（体现数学和建筑水平）。
象形
太阳历
金字塔：
胡夫金字塔——古埃及最大的金字塔
1.金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
2.反映了古埃及国王“______”的无限权力，集军、政、财、神等大权于一身。
3.随着社会矛盾激化，王权受到多方面的挑战。金字塔越修越小，反映了_______的逐渐衰落。
法老陵墓形似汉字“金”，
中国人称之为“金字塔”
金字塔是埃及法老为自己修建的陵墓
法老
王权
单元知识
第一单元 古代亚非文明—— 知识点二：古代两河流域
也称为美索不达米亚（两河之间的地方）
1.发源地：两河（幼发拉底河和________________）流域。
底格里斯河
2.主要时间：前3500左右城市小国
兴起；前18世纪汉谟拉比国王完成
了两河流域中下游地区的统一。
3.发展历程：
前3500
24BC
18BC
前1595
城市
小国
兴起
初步实现统一
古巴比伦王国
被外族
灭亡
大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源
开放地理环境，多有战争，王国更替频繁。
第一单元 古代亚非文明—— 知识点二：古代两河流域
4.政治管理：
汉谟拉比基本统一两河流域；实行君主专制制度；颁布世界最早成文法典《汉谟拉比法典》。
5.文明代表：
(1)楔形文字（世界上最古老的文字，距今五六千年）；泥板书；
(2)太阴历；
(3)史诗《吉尔伽美什》—最早史诗/记录洪水传说
(4)发明60进制（为测量土地/计算粮食产量/人工）
(5)苏美尔人最早使用战车作战
宣扬君权神授，实行君主专制
《汉谟拉比法典》：
古巴比伦国王
汉谟拉比
1.内容：
（1）严格的社会等级：分为三个等级（有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶）；
（2）发达的奴隶制：家庭奴隶制（男性家长拥有绝对权威），严格保护_________的利益；
（3）活跃的商品经济：_______、雇佣、借贷等规定。保护私有财产。
如：《汉谟拉比法典》第四条规定：
若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款，无需赔偿; 奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。
——明显的阶级歧视，维护奴隶主利益和权威
奴隶主
租赁
苏美尔泥板文字BC2600
2.地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为______的_____法典。
3.主要特点：保护__________，并规定政府的职能；同态复仇原则；保护奴隶主贵族的利益，鲜明的阶级歧视；___________色彩浓厚。
4.意义：是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的___
___________源远流长。
《汉谟拉比法典》：
《汉谟拉比法典》：
完整
成文
私有财产
神权主义
法制传统
国王祭祀滚筒印章
泥板信件
乌尔军旗
单元知识
第一单元 古代亚非文明—— 知识点三：古代印度
哈拉帕
摩亨佐·达罗
华氏城
1.发源地：__________流域和恒河流域
2.概况：
①约前23世纪—前18世纪，印度河流域出现_________和摩亨佐·达罗等早期文明
②前1500年左右，__________侵入印度，印度北部逐渐出现了许多小国家
③___________统治时期（约前324—前187年）是鼎盛时期，印度基本实现了________。
古代印度文明最初诞生于印度河流域的大平原上。
前1500年，雅利安人入侵印度河流域后，恒河流域成为印度历史的中心舞台。
印度河
哈拉帕
雅利安人
孔雀王朝
统一
3.发展历程：
第一单元 古代亚非文明—— 知识点三：古代印度
23BC—18BC
早期文明出现
前1500
前324--前187
雅利安人
种姓制度
孔雀王朝
4.政治管理：
恒河流域一系列国家；种姓制度，影响至今。
(1)印度教；
(2)佛教（宣扬平等）；
(3)创造1—9数字，发明0，提出按位计值；
(4)天文、历法、医学等成就
5.文明代表：
种姓制度：
种姓制度特点：各等级之间贵贱分明，职业世袭、法律地位不平等。不同等级不得通婚。
实质：建立严格的
社会等级制度
种姓制度的影响：
1.积极：在一定程度上为种姓内的成员提供了保护，有利于维持统治和社会安定。
2.消极：它制造了种姓隔离，造成社会不平等，激化了社会矛盾；使下层劳动群众备受压迫和歧视，缺乏进取心，缺乏民族凝聚力，延缓社会发展的进程。
刹帝利
首陀罗
佛教：
4.传播：前3世纪后，佛教开始向外传播：
①向东（A北传佛教）：________，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、_____和越南等国。此路线上，有中国三大著名佛教石窟：敦煌/云岗/龙门。
②向南（B南传佛教）：经锡兰（今斯里兰卡），传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
日本
1.时间：___________________
2.创始人：乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
3.内容：因反对第一等级婆罗门的特权，提出“__________、”；宣扬“__
__________”，得到统治阶级的支持。
公元前6世纪
众生平等
忍耐顺从
A
B
前1世纪
▲分析早期文明分散孤立，基本独立发展的原因：
原因：生产力发展水平
交通条件的限制
自给自足的自然经济
试题精练
1.英国史学家威尔斯说：“希腊文明和源出于尼罗河及两河流域的两大文明体系在许多重要方面是不相同的。”他旨在说明（ ）
A. 古代文明具有多元特征 B. 欧洲文明领先世界
C. 不同文明之间缺乏联系 D. 非洲国家比较落后
A
试题精练
2.图特摩斯三世被史学家们赞誉为“第一个曾经建立了一个具有真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破
仑”。获此赞誉的原因是他（ ）
A. 建立了古埃及的奴隶制国家
B. 修建了金字塔
C. 通过征战使古埃及成为强大的军事帝国
D. 初步实现了古埃及统一
C
试题精练
3.“任何盗取寺庙或者皇宫财产的人将处以死刑，而从他那里接受到赃物的人也一并处以死刑。”这一法律条款出自《汉谟拉比法典》第7条。从中我们可以了解到（ ）
A. 人类法制观念的源远流长 B. 古代法律的公平与公正性
C. 古巴比伦商品经济的活跃 D. 奴隶主私有财产不可侵犯
D
试题精练
4.《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪和恶，使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典
（ ）
A. 公开确认封建地主阶级的统治地位
B. 延续并综合了原各城邦的立法
C. 彰显了现代法律的人道主义和平等精神
D. 形式上标榜公正公平和人人平等
D
5．《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，
对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”
材料直接反映了古巴比伦（　　 ）
A．奴隶制在古巴比伦相当发达
B．家庭奴隶制非常突出
C．非奴隶身份的男性在古巴比伦社会地位高
D．《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益
试题精练
C
试题精练
6.很多人将印度河流域发现的摩亨佐·达罗遗址称为“青铜时代的曼哈顿”，这是因为从遗址看，摩亨佐·达罗遗址（ ）
A. 房屋是用烧制的砖块建成的
B. 一条宽阔的大马路纵贯城市
C. 城市的建设经过了精心规划
D. 拥有世界先进的供排水系统
C
试题精练
7.有学者认为：“从种姓制度的另一端看，穷人和地位卑微者也有支持种姓制度的强烈理由，除了最悲惨和最边缘的人之外，所有的人都可以轻视某一些人，这是种姓制度重要的心理特点。”据此可知，作者认为种姓制度长期存在的重要原因是（ ）
A. 印度统治者利用宗教固化种姓制度
B. 种姓制度符合印度的经济发展水平
C. 长期分裂的状态有利于种姓制度的长期生存
D. 下层民众相互歧视的优越感固化了种姓制度
D
试题精练
8.某佛教故事说：有个首陀罗挑粪者叫尼提，他在路上遇到释迦牟尼时赶快躲开，但释迦牟尼却主动去找尼提，让他跟自己出家修行。这个故事的核心是宣扬（ ）
A. 尼提受到种姓观念的影响 B. 佛教只对低等种姓开放
C. 释迦牟尼同情低等种姓者 D. 佛教强调“众生平等”
D
试题精练
9．下面是古代文明概况表。由此可知，古代文明（ ）
A．丰富多彩、多元发展 B．创立文字、彼此借鉴
C．人口流动、文明融合 D．依据大河、农耕为主
地区 地理环境 最早培育的作物 文字
西亚 幼发拉底河、底格里斯河流域 大麦、小麦、豆类 楔形文字
东北非 尼罗河流域 —— 象形文字
东亚 长江流域、黄河流域 水稻、粟 甲骨文
希腊 爱琴海附近岛屿 —— 腓尼基字母
A
古代两河流域文明
BC3500年左右
古埃及文明
约BC3500年
古印度文明
约BC3千纪
中国文明
约BC2070年
古希腊文明
约BC2千纪
古代希腊是欧洲文明的发祥地
阶段特征
1.政治：古希腊开创了民主政治的先河；古罗马创造了辉煌的法制文明；
2.科技文化：古希腊、罗马在文化上取得了辉煌的成就；
3.对外交往：亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张，给人类带来灾难的同时也促进了人类文明的交流。
古代欧洲文明的知识结构和阶段特征解读
时空观念
中国
前770
前476 前475年
前221
220年
420年
春秋时期
战国时期
秦汉时期
三国两晋
前20-前12
世纪
前8世纪
前509
前5世纪
中后期
前334-
前324年
1世纪
前27年
2世纪
395年
476年
希腊城
邦出现
爱琴文明
克里特/迈锡尼
罗马共
和国建立
亚历山
大东征
雅典
伯里克
利改革
基督教产生
罗马
帝国
罗马帝国黄金时期
罗马帝国
分裂拜占庭
帝国建立
西罗马
帝国
灭亡
荷马时代
单元知识
第二单元 古代欧洲文明——知识点一：希腊城邦
一.读图，总结希腊的地理环境
及经济文化特点：
1.多山少平原，陆上交通不便，不利于统一地区性大国的兴起。
2.三面环水,港湾众多：适宜航海业和工商业、海外贸易的发展 。
3.地处三大洲交汇处，便于汲取亚非文明成果，以创造自己独特文明。
地理范围：大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
第二单元 古代欧洲文明——知识点一：希腊城邦
小国寡民
雅典
斯巴达
二.读图，总结希腊的
城邦制度及其特点：
1.政治：奴隶制城邦政体。
2.城邦特点：小国寡民，各城邦长期独立自治；城邦成年男性公民享有较充分的政治权利。（非公民包括外邦人和奴隶除外）
3.城邦代表：实行民主政治的雅典；实行少数奴隶主贵族专政的斯巴达
（领土最大的城邦）。
不同政体形式的出现根本上是由经济决定的
第二单元 古代欧洲文明——知识点二：雅典的民主政治
一.民主政治发展过程：
三面临海，山地多平原少。多栽培葡萄、橄榄等经济作物。港口众多，以海洋贸易为主。
雅典地理位置
开辟——梭伦改革，将国家引上民主轨道；
确立——克里斯提尼改革 ，最终确立民主制；
完善——伯里克利改革，使民主政治发展到顶峰。
二.主要内容：
1.民主政治的主要机构：公民大会、五百人议事会和陪审法庭。
第二单元 古代欧洲文明——知识点二：雅典的民主政治
三.主要特征：
主权在民；轮番而治；权力制约；法律至上；公民意识。
四.实质：
是建立在奴隶制基础上的少数人的直接民主, 维护奴隶主的统治地位和利益。
2.各机构职能：
①公民大会：最高权力机关，审议并决定一切国家大事。
②五百人议事会:公民大会的常设机构，兼有政府职能，
负责为大会准备提案并主持大会，监督官员执行大会决议。
③陪审法庭：最高司法与监察机关，负责审理各类案件，
监督公职人员行为操守，并参与立法。
④十将军委员会：统帅军队，参与政治，除十将军委员
会，国家一切官职向各等级公民开放。
⑤制度保障：通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政。
五.评价：
1.进步性：铸就了雅典的辉煌，古希腊民主开启了西方民主政治的先河。
①创新性：提供了集体管理的新形式；创造出民主运作的新方式，为后世提供宝贵经验；
②优越性：多数人决策，有利于正确决策、修正决策失误；公民监督政府，减少以权谋私；
③文明进步：推动思想文化繁荣，促进人文精神的兴起；使希腊文明成为古代西方乃至整个世界重要的文明中心。
2.局限性：
①民主范围的狭隘性：局限在少数成年男性公民,妇女、奴隶、外邦人被排除在外。
②运作方式的随意性：抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着不同素质的人享有同等的
国家管理权,易导致国家权力的滥用和误用，易产生政治腐败和社会动乱。
③民主性质的原始性：雅典民主仅是一种原始的直接民主形式，只适用于小国寡民的城邦。
④民主后果的危害性：过于泛滥的直接民主，降低行政效率；后成为政治腐败和社会动乱
的隐患，最终造成了雅典城邦的衰落。程序性民主不能保证实质性民主。
1.地理环境是影响人类文明发展的重要因素，但不是决定因素。
2.人类早期各个文明都是在特定的时空条件下所孕育的。越是
文明初期，受到自然条件的制约就越大。
3.历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特性以及
宗教信仰等也会从各方面或多或少地对人类的文明产生影响。
4.雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式，即工商业和
海外贸易的发展。地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作
用而不是决定性作用。
知识拓展
影响人类早期文明多元性的主要因素：
试题精练
1.伯利克里时期，五百人议事会成为最高的行政机关，是公民大
会的常设机构，负责部分行政事务。雅典的法律保存于议事会堂，
并在市场上公布。陪审法庭成为最高的司法和监察机构。材料说
明雅典民主政体（ ）
A.基础是公民大会 B.权力分立的倾向
C.法制是核心内容 D.体现了主权在民
B
2.下表为雅典城邦法规在公民权问题上的改变，其目的在于
（ ）
A. 缓和社会矛盾 B. 维护城邦的整体利益
C. 限制婚姻自由 D. 打破社会的传统秩序
时间 内容
前451年 只有父母双方都是雅典公民的人才是雅典公民，并禁止雅典人与非雅典人结婚
前429年 （战争和瘟疫中） 只要父母一方是雅典人，且年满18岁即可成为雅典公民
前403年 （战争结束后） 只有父母双方都是公民的人才拥有公民权，一个男性雅典公民和外邦女性结合所生的儿子被称为私生子，且当年及此后出生的私生子不应拥有公民权
B
试题精练
3.有学者认为，在伯里克利时代以前，雅典的政客们主要依靠政
治盟友或政治小集团的合作来取得公民大会的多数票。但从伯里
克利时代开始，政客们改变了以往的做法，直接面向民众，或巧
言令色，说服他们，或向他们妥协，满足其愿望，以换取政治上
的支持。这说明伯里克利时代的雅典民主政治（ ）
A. 相比之前有所倒退 B. 完全体现了民众的诉求
C. 完全被政客们操纵 D. 统一了政客和民众利益
D
试题精练
4.公元前5世纪后期，席卷整个雅典的瘟疫直接导致了近1/4的居民死亡，就连伯里克利也未能幸免。伯里克利去世后，雅典政权快速衰落。由此可见（ ）
A. 历史发展存在必然性 B. 英雄人物决定国家命运
C. 历史具有不可预测性 D. 偶发事件影响历史进程
D
试题精练
5.随着雅典城邦经济的发展，梭伦提高了公民大会的权力，开启了民主政治的改革；希波战争后，胜利的雅典在伯里克利的领导下，把民主政治推向了顶峰；公元前4世纪，雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡，公民集体意识丧失，最终走向衰落。材料意在强调（ ）
A. 伯里克利把民主政治推向了顶峰
B. 城邦的发展影响民主政治的实行
C. 民主政治代表奴隶主阶级的利益
D. 民主政治推动了古代雅典的繁荣
B
试题精练
6.公元前5世纪，雅典的所有成年男性公民都能出席“公民大会”，讨论解决国家重大问题，如：战争与媾和城邦粮食供应、选举高级官吏终审法庭诉讼等。这反映的实质是（ ）
A．民主平等 B．天赋人权 C．主权在民 D．君民共主
C
试题精练
7.古代东西方文明各放异彩，主要源自于（ ）
A. 山川河海阻碍了文明之间的交流
B. 农耕和畜牧经济发展的局限
C. 各种文明都受制于小国寡民状态
D. 自然环境与历史条件的不同
金字塔 楔形文字 帕特农神庙 甲骨文
D
试题精练
8.某学者认为，古代印第安诸文明与亚非欧诸文明在所处地理位置上有明显差异，这使我们更清楚地看到，山地高原型文明的发展条件，亦即地理环境远比其他类型文明更为恶劣，故其文明的进化程度极为缓慢和艰难。这一观点（ ）
A. 旨在强调欧亚文明的先进性
B. 反映了文明交流互鉴的必要性
C. 说明自然条件决定文明程度
D. 强调了地理环境对文明的影响
D
试题精练
单元知识
第二单元 古代欧洲文明——知识点三：亚历山大帝国
亚历山大东征
1.时间：前334-前324年（战国）
2.经过：马其顿-波
斯（伊苏斯）-埃及
-两河流域-波斯（占
巴比伦）-印度河。
3.疆域：在灭亡波斯帝国的基础上，建立起地跨欧亚非三洲的帝国。
帝国横跨欧亚非三洲，疆土达到500万平方公里。
亚历山大
大帝
第二单元 古代欧洲文明——知识点三：亚历山大帝国
4.评价：
①扩张给被征服者带来深重灾难；
②进一步扩张了农耕文明区；促进古代世界思想、文化和技术的传播（或促进各区域文明之间的交流和相互影响）。
5.古代文明交往的方式：
①暴力冲突
②和平交往
扩张战争在客观上促进了东西方文明的交流
亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家
单元知识
第二单元 古代欧洲文明——知识点四：罗马
一.读图，总结罗马的地理环境：
意大利半岛三面临海，亚平宁山脉贯穿
半岛。岛内山地众多，适宜畜牧业；西
部河流纵横，适宜农耕。
二.总结罗马发展历程：
罗马共和国
屋大维
意大利
半岛中部
台伯河
第二单元 古代欧洲文明——知识点四：罗马城邦和罗马帝国
三.罗马共和国时期：（贵族寡头政体——少数人的统治）
母狼
哺婴
1.权力构成：__________（300名贵族组成）具有决策权；两名________主持日常政务；公民大会是_________的最高权力机关。在平民的斗争下，设立由平民选出的两名________，具有否决对平民不利决议的权力。
2.法制建设：
①习惯法：贵族垄断立法和司法大权。法律和习惯之间没有明显界限。贵族随心所欲解释法律，损害了______________。
②成文法：前450年左右，颁布成文法——
《___________》，使量刑定罪有了文字依据，在
一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和________。
（一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民利益）
元老院
执政官
形式上
保民官
平民利益
十二铜表法
滥用
第二单元 古代欧洲文明——知识点四：罗马城邦和罗马帝国
三.罗马共和国时期：
3.征服与扩张：前3世纪初，罗马征服________半岛；前264—前146年，经过三次“_________”，灭掉迦太基，控制了西地中海地区；前2世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
4.走向衰落：前73年，___________发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。
意大利
布匿战争
斯巴达克
第二单元 古代欧洲文明——知识点四：罗马城邦和罗马帝国
四.罗马帝国时期：
我来,我看,我征服
1.前27年，屋大维首创“__________”,掌握了最高统治
实权；但保留元老院。
2.________世纪，罗马帝国进入黄金时期，其版图横跨
欧、亚、非三洲，________ 成了罗马帝国的“内湖”。
3.统治措施：注重法律的颁布和推进，法律制度更加完善；4世纪末，________成为罗马帝国国教。
4.统治特点：君主制度，但带有一定的______色彩；注重_______统治，法律健全。
5.395年分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在___________的打击下灭亡。
元首制
公元2
地中海
基督教
民主
法律
日耳曼人
知识总结
罗马法的发展历程及其特征：
1.习惯法到成文法——前450年的《十二铜表法》是第一部成文法。
2.前3世纪中期—3世纪初期：发布适用于罗马公民的公民法；后颁布适用于罗马统治范围内一切自由民（外邦人）的万民法。核心：私有财产神圣不可侵犯。
3.拜占庭帝国查士丁尼时期：完成《民法大全》，标志着罗马法已发展到完备阶段。是世界史上对后世影响最广泛的古代法律。
4.特征：随着国家发展、疆域扩大，法律体系也随之不断发展，走向成熟。
知识拓展
罗马法的特征：
地位 罗马法是古罗马政治制度的核心；是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系；是西方政治文明的起源之一
形式 体现出为适应时代和形势需要而演变的特点
内容 维护罗马公民和自由民的社会地位，调整财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、思想等领域
作用 是维系帝国和巩固统治的强有力的工具，对后世影响深远
局限 体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系
1.“有七十个以上的希腊文明的中心城市，都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业，以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处，希腊科学和语文的胜利，比之马其顿方阵的成功更为持久。”材料说明（　 　）
A．希腊殖民者几乎遍布了帝国全境
B．希腊文化比马其顿军队的扩张力更强
C．亚历山大大帝推行文化殖民政策
D．亚历山大东征有利于希腊文明的扩散
D
试题精练
2.前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建
一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所
征服地区的文化元素。这段话强调了（　 　）
A．希腊文化的优越性 B. 希腊文化的东方化
C．文化交流的双向性 D．东方文化的希腊化
C
试题精练
3. 下图是关于罗马法主要概念的轴线图。据此判断，下列项中
正确的是（ ）
①公民法中既有成文法的
内容也有习惯法的内容
②成文法既在共和国时期
使用也在帝国时期使用
③不是所有的习惯法都是
成文法
④所有万民法依照法律的表现形式都属于成文法
A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④
D
试题精练
4. 《十二铜表法》规定：“对畸形怪状的婴儿，应即杀之”“同
态复仇”“夜晚盗窃者可以杀死”“出丧时，妇女不得抓面毁容，
也不得无节制地嚎哭”。这表明《十二铜表法》（ ）
A. 反映了罗马奴隶社会早期的状况
B. 是对原有罗马习惯法的继承创新
C. 反映了维护奴隶主贵族利益的本质
D. 主要体现出平民和贵族阶层的意志
A
试题精练
5. 《十二铜表法》规定：“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约
的，其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间，得
自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多
给者听便”。上述规定体现出（ ）
A. 《十二铜表法》实际是习惯法
B. 一定程度上保护了债务人利益
C. 《十二铜表法》兼顾奴隶利益
D. 债权人的利益受到严格的限制
B
试题精练
6. 下面是《十二铜表法》第七表“房屋及土地”的部分内容。这些内容表明该法（ ）
一、建筑物周围应有二尺宽的空地，以便通行。
四、相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地。
五、土地疆界发生争执时，由长官委任仲裁员三人解决之。
六、在他人土地上有通行权的，其道路的宽度，直向为八尺，拐弯处为十六尺。
A. 法律条文具体明晰 B. 是罗马法制建设的第一步
C. 繁琐且不具操作性 D. 化解了贵族与平民的矛盾
A
试题精练
7. 罗马帝国最辉煌的时候，29条大型的军事公路都由罗马出发，向帝国的领地扩散，它们将连接罗马帝国的113个省的总和370余条道路，总体长度超过了40千米。修筑这些公路的主要目的在于（ ）
A. 发展罗马的商业 B. 巩固罗马帝国的统治
C. 加强与他国联系 D. 加强传播基督教教义
B
试题精练
8. 在古希腊和罗马，平民与贵族矛盾激化时，希腊雅典实行民主制来缓解社会矛盾，实现社会繁荣；罗马却仍然实行贵族制，通过设立平民保民官和加强法治建设等举措来推动社会发展，最终成为千年帝国。这说明（ ）
A. 雅典平民与贵族间的矛盾相对更尖锐
B. 古罗马贵族之于平民拥有更强大的力量
C. 民主与法制是古代文明发达的关键因素
D. 两国的差异决定了各自不同的历史选择
D
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单元知识
第二单元 古代欧洲文明——知识点五：希腊罗马文化
1.文学：希腊神话特点是“神人同形同性”《_________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
2.雕塑：奥林匹亚神庙中的________是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
3.建筑艺术：
（1）希腊：主要体现在神庙，雅典______________是典
型代表。
（2）罗马：吸收了希腊建筑特点，并有所创新；
代表性建筑有___________、引水道工程、凯旋
门和万神庙等。
荷马史诗
宙斯像
帕特农神庙
大竞技场
第二单元 古代欧洲文明——知识点五：希腊罗马古典文化
4.古希腊哲学：
（1）德谟克利特：提出了“________”，认为宇宙万物是由微小的“原
子”组成的。
（2）__________：终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，指出求得知
识的最好办法是有系统的问和答，主张人应该“____________”。
（3）____________：是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，
创立了逻辑学等新的学科。
原子论
苏格拉底
认识你自己
亚里士多德
古希腊先哲们的探索，尊重人的价值和人文精
神萌发。人文精神成为西方人文主义思想的
起源。
5.罗马法学：
（1）《____________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至
欧洲法学的渊源。
（2）罗马帝国时期，适用于罗马公民和非公民之间关系的________、关
于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成完整的罗马
法学系统。
第二单元 古代欧洲文明——知识点五：希腊罗马古典文化
6.公历：罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本
编制新的历法，称“________”。 4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，
后来成为今天人们使用的公历的基础。
十二铜表法
万民法
儒略历