部编版七年级语文上册
第11课《论语十二章》课时作业
一、选择题(共1小题)
1.下列关于《论语》的说法,正确的一项是( )
A.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,只记录了孔子本人言行。
B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。其中,以学习为兴趣爱好的人境界最高。
C.“匹夫不可夺志也”中匹夫是指普通的人、男子汉。
D.“温故而知新,可以为师矣。”译文为:在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以做老师了。“而”有转折的味道,可见,知新比温故是更重要的学习方法。
二.基础知识(共5小题)
2.古今异义。
(1)吾日三省吾身:
古义:
今义:
(2)择其善者而从之:
古义:
今义:
3.【重点实词】解释加点字。
(1)学而时习之
(2)吾日三省吾身
(3)不逾矩
(4)思而不学则殆
(5)人不堪其忧
(6)三军可夺帅也
4.字音字形。
愠
三省吾身
逾矩
罔
殆
dān 食
不 kān 其忧
曲 gōng
dǔ 志
5.【一词多义】解释加点字。
(1)为
为人谋而不忠乎
知之为知之
(2)乐
有朋自远方来,不亦乐乎
好之者不如乐之者
6.文学常识填空。
(1)《论语》是记录 的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一,宋代朱熹把它和 、 、 合称为“四书”。
(2)孔子,名 ,字仲尼,春秋末期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,是 学派的创始人。
三.文言文阅读(共2小题)
7.阅读下面文言语段,完成问题。
《<论语>十二章》节选
(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
(2)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(3)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(4)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(6)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(7)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
(8)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(1)解释加点词在文中的意思。
①不逾矩
②好之者不如乐之者
(2)翻译下列句子。
①饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
(3)文中有很多语句都已成为成语,请你写出其中的两个。
(4)本文是儒家修身之言,讲了很多做人的道理。请任选一则,结合自己的经历谈谈对你的启示。
8.阅读下文,回答问题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
﹣﹣《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
﹣﹣《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
﹣﹣《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
﹣﹣《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
﹣﹣《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
﹣﹣《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
﹣﹣《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
﹣﹣《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
﹣﹣《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
﹣﹣《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
﹣﹣《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
﹣﹣《子张》
(1)孔子是 时期鲁国人,思想家、政治家、教育家。
(2)下列句中加点字的意义和用法相同的一项是
A.学而不思则罔 相委而去
B.于我如浮云 其一犬坐于前
C.思而不学则殆 淫慢则不能励精
D.曲肱而枕之 下车引之
(3)请用自己的话解释“温故而知新,可以为师矣。”的意思。
(4)《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出两个出自本文的成语。
(5)本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。
参考答案
1.C
2.(1)多次 表示数量(2)好的方面 善良
3.(1)按时(2)反省(3)超过(4)有害(5)忍受(6)改变
4.yùn xǐng jǔ wǎng dài 箪 堪 肱 笃
5.(1)替;是(2)快乐;以……为乐
6.(1)孔子及其弟子言行;《大学》;《中庸》;《孟子》(2)丘;儒家
7.(1)①规矩;②以……为乐。
(2)①我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。
②博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。
(3)“三十而立”“三人行,必有我师”“不舍昼夜”。
(4)示例:“三人行,必有我师焉。”说的是学习方法;对我们今天的学习仍然有很大的意义,强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。
8.(1)春秋(春秋末)
(2)C
(3)温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,就可以当老师了。
(4)温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行,必有我师、任重道远、己所不欲,勿施于人等。
(5)示例:“学而时习之”,在学习上,启示我学习新知识之后要常常温习实践。“与朋友交而不信乎”,在修养上,启示我和朋友交往一定要讲求信用。