【新课标】 13.桥 第一课时(课件29张PPT+字帖)

文档属性

名称 【新课标】 13.桥 第一课时(课件29张PPT+字帖)
格式 zip
文件大小 6.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-26 09:50:57

文档简介

(共29张PPT)

部编版 六年级上
语文 六年级上册

教学目标:
认识并会写本课“咆、哮”等8个生字,学会本课新词。有感情地朗读课文。了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。
“桥”,桥梁。桥有看得见的,如木桥、石桥等;也有看不见的,如心灵的桥、生命的桥 等。课文以“桥”为题,蕴含的深意是:这是一座生命之桥,也是党密切联系群众的“桥”。 山洪突袭,危难在即,惊慌失措的人群奔向唯一的生命桥,它能否承辈乡亲们逃命,老支 书又怎么样了呢 让我们走进课文,去看一看吧!
谈歌,1954年出生,毕业于河北师范大学中文系。现任河北省作家协会副主席。 曾获《人民文学》《十月》《当代》等期刊文学奖。他的主要作品有:长篇小说《家园笔 记》,中篇小说集《大厂》,短篇小说集《人间笔记》《绝唱》等。
字词乐园
大声流利地读课文,读准字音,读通句子。遇到自己喜欢的语句,多读几遍。自学课文中的生字词,可以用笔在文中圈出来,
然后用合适的方法
来解决生字词。
字词乐园








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左右结构。字义:咆哮,猛兽怒吼。比喻江河奔腾轰鸣或人暴怒叫喊。 “泡”,组词:咆哮如雷、 咆哮 。

左右结构,字义:吼叫。 “教”,组词:咆哮 、哮喘。
páo
xiào




字词乐园

左右结构。字义:①发音器官的声带及发出的声音。②喉咙。 “搡”,组词:嗓子 、嗓音 。

半包围结构,字义:流。 “淌”,组词:流淌、 淌水 。
sǎng
tǎng




字词乐园

左右结构。字义:①噪子干涩发音困难或不清楚。②由于生理缺陷或疾病而不能说话。 “哄”,组词:沙哑、 嘶斯哑 。

左右结构,字义:用手抓住或拉住 。 “啾”,组词:揪心、揪住 。

jiū




字词乐园

左右结构。字义:【呻吟】哼哼,病痛时发出声音。 “伸”,组词:呻吟、无病呻吟 。

半包围结构,字义:①失去效用的,没有用的。②荒芜,衰败。③停止,放弃。 “底”,组词:废话、废弃 。

fèi
广



字词乐园

chòng
chōng
冲突
冲劲

bèn
bēn
奔跑
投奔
孩子们欢呼着,奔跑着,快乐地奔向母亲的怀抱。
字词乐园


méi
没有
沉没

dàng
dāng
当然
当铺
证件被交警没收了,他仍像没事人一样。
字词乐园
①(猛兽)怒吼。②形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
咆哮:
势不可当:
造句:钱塘江的浪潮汹涌澎湃,势不可当。
惊慌:
害怕慌张。
造句:洪水 咆哮着冲下山 。
来势迅猛,不可阻挡。
造句:人们惊慌地逃离着火的楼房。
字词乐园
①喉咙。②嗓音。
嗓子:
狞笑:
造句:正在看书的弟弟不知想到了什么,突然发 出一阵狞笑。
跌跌撞撞:
形容走路不稳。
造句:他放开嗓子高歌一曲,引得台下的观众热烈 鼓掌。
凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
造句:哥哥喝醉了酒,走路跌跌撞撞。
字词乐园
拥护推戴。
拥戴:
沙哑:
造句:由于感冒还没好,他的噪 音十分沙哑。
造句:他是一位受人拥戴的干部。
(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。
放肆:
造句:这个人说话太放 放肆了。
(言行)轻率任意,毫无顾忌。
字词乐园
指人因痛苦而发出的声音。
呻吟:
吞没:
造句:洪水瞬间吞没了 小山村。
造句:病人躺在病床上痛苦地呻吟。
①把公共的或代管的财物据为己有。②淹没。
猛然:
造句:上学路上,他猛然想起自己把作业本落在家里了。
忽然;骤然。
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默读课文,课文写了一件什么事?尝试用自己的话说一说。课文一共有几个自然段,每段讲的是什么。根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。
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深夜,当洪水袭来时,老党支部书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。
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第一部分(第1-4自然段)
写黎明时,突然 山洪暴发,人们慌忙逃命。
第二部分(第5-13自然段)
写老支书在危 急时刻挺身而出,指挥并疏导撤离。
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第三部分(第14-23自然段)
写桥塌了,老 支书以身殉职,小伙子也失去了生命。
第四部分(第24-27自然段)
写洪水退后, 老太太来祭奠地的丈夫和儿子。
知识拓展
山洪 指山区溪沟中发生的暴涨洪水。山洪具有突发性,水量集中流速大、冲刷破坏力强,水流中挟带泥沙甚至石块等,常造成局部性洪灾,一般分为暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。
课堂演练
下列加点字的读音不正确的一项是( )。
A.狞笑(nínɡ)  B.搀扶(cān)
C.祭奠(diàn) D.蹿上来(cuān)
·
B
看拼音写词语。
páo xiào yōng dài shā yǎ shēn yín měng rán liú tǎng

课堂演练
咆哮
拥戴
沙哑
呻吟
猛然
流淌
课堂演练
品读句子,完成练习。
黎明的时候雨突然大了。像泼。像倒。
(1)“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话描写出雨水之 ,而且表现出雨水的 ,渲染了紧张的气氛。
(2)仿写一句。

示例:月亮出来了,真圆。像玉盘。像铜镜。
来势凶猛
课堂演练
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
这句话中抓住了老汉的 和 来描写,其中“ ”“ ”“ ”三个表示动作的词语让我体会到老汉的 。
动作
语言



铁面无私、不徇私情
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桥字帖



嗓嗓淌




哑哑
揪揪揪
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