花城版六上第1课《音乐的风格》课件
文档简介
(共19张PPT)
音 乐 的 风 格
花城版六年级上册
第1课
新知导入
同类的东西，可能会有不同的风格。
新知讲解
中国民间乐曲《秧歌舞曲》
小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》
【奥】莫扎特 曲
同学们对这两首舞曲的风格有什么样的感受？
中国民间乐曲《秧歌舞曲》
小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》
【奥】莫扎特 曲
节拍
情绪
乐器
热烈
柔和
音乐要素分析
新知讲解
《中国少年先锋队队歌》
《草原就是我的家》
音乐要素分析
《中国少年先锋队队歌》 《草原就是我的家》
情绪 精神饱满地 深情地
节拍
表现题材 少先队精神 内蒙古孩童热爱自己家乡的美好情感
新知讲解
新知讲解
《小白菜》
旋律进行分析
5
3
2
3
2
5
5
3
3
1
1
3
2
6
请你们来画一下旋律线吧！
依次下行
新知讲解
《节日舞》
新知讲解
《节日舞》
3
4
5
5
5
1
6
1
请你们来画一下旋律线吧！
旋律进行分析
板书设计
《小白菜》
节奏分析
请仔细观察他们的节奏型哦！
《节日舞》
课堂小结
课堂练习
《小白菜》 《节日舞》片段
音乐情绪
旋律进行
节奏
节拍
速度
力度 -- --
音色
凄凉地
兴高采烈地
依次下行
上行、跳进
X X X X -
5/4 4/4
慢
哭泣性质的
X XX XX XX XX
4/4
快
明亮的
完善音乐要素对比表
课堂练习
音乐要素连一连
课堂练习
音乐要素连一连
课堂总结
音乐作品的风格，是由作品创作的时代背景、文化传统、表现题材以及民族、地域和作曲家的个性等因素决定的。从音乐形态的角度看，它是由旋律、节奏、力度、速度、音色、曲式结构、调式调性等音乐要素的不同组合而形成的。
作业布置
这节课我们通过了歌曲欣赏、表格填写、音乐用语及音乐记号与音乐要素连线等方式，一起来了解了各音乐要素对音乐风格的影响，你是否真正理解了呢？在课后请你选一首你感兴趣的音乐作品来试着浅浅分析一下吧！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
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第1课
新知导入
同类的东西，可能会有不同的风格。
新知讲解
中国民间乐曲《秧歌舞曲》
小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》
【奥】莫扎特 曲
同学们对这两首舞曲的风格有什么样的感受？
中国民间乐曲《秧歌舞曲》
小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》
【奥】莫扎特 曲
节拍
情绪
乐器
热烈
柔和
音乐要素分析
新知讲解
《中国少年先锋队队歌》
《草原就是我的家》
音乐要素分析
《中国少年先锋队队歌》 《草原就是我的家》
情绪 精神饱满地 深情地
节拍
表现题材 少先队精神 内蒙古孩童热爱自己家乡的美好情感
新知讲解
新知讲解
《小白菜》
旋律进行分析
5
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请你们来画一下旋律线吧！
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新知讲解
《节日舞》
新知讲解
《节日舞》
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请你们来画一下旋律线吧！
旋律进行分析
板书设计
《小白菜》
节奏分析
请仔细观察他们的节奏型哦！
《节日舞》
课堂小结
课堂练习
《小白菜》 《节日舞》片段
音乐情绪
旋律进行
节奏
节拍
速度
力度 -- --
音色
凄凉地
兴高采烈地
依次下行
上行、跳进
X X X X -
5/4 4/4
慢
哭泣性质的
X XX XX XX XX
4/4
快
明亮的
完善音乐要素对比表
课堂练习
音乐要素连一连
课堂练习
音乐要素连一连
课堂总结
音乐作品的风格，是由作品创作的时代背景、文化传统、表现题材以及民族、地域和作曲家的个性等因素决定的。从音乐形态的角度看，它是由旋律、节奏、力度、速度、音色、曲式结构、调式调性等音乐要素的不同组合而形成的。
作业布置
这节课我们通过了歌曲欣赏、表格填写、音乐用语及音乐记号与音乐要素连线等方式，一起来了解了各音乐要素对音乐风格的影响，你是否真正理解了呢？在课后请你选一首你感兴趣的音乐作品来试着浅浅分析一下吧！
谢谢
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常见问题
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 32.2MB。
文档主要包含哪些内容？
(共19张PPT)音 乐 的 风 格花城版六年级上册第1课新知导入同类的东西，可能会有不同的风格。新知讲解中国民间乐曲《秧歌舞曲》小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》【奥】莫扎特 曲同学们对这两首舞曲的风格有什么样的感受？中国民间乐曲《秧歌舞曲》…
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