教科版（2017秋）科学 六年级上册 第二单元 地球的运动 单元测试卷（ 含答案）

第二单元《地球的运动》测试卷六年级上册科学教科版
一、选择题
1．猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受（ ）的影响。
A．昼夜交替 B．四季变化 C．太阳热量
2．在不同的季节，同地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。
A．地球公转轨道不断发生变化
B．地球自转的轴不断发生变化
C．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
3．古人用圭表观察的是（ ）。
A．一天中，物体影长的变化规律
B．正午时分，物体影长的变化规律
C．一天中，物体影子方向的变化规律
D．正午时分，物体影子方向的变化规律。
4．下列自然现象中，能够间接证明地球是球形的是（ ）。
A．月食现象中，地球影子的边缘是弧形的
B．火山爆发时，喷发出大量岩浆
C．我国大部分河流都是自西向东流动
5．托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”都认为（ ）。
A．地球是宇宙的中心 B．太阳是宇宙的中心 C．地球是球形的
6．生活在北京，住哪个房间夏天相对会比较凉爽一些？（ ）
A．东边房间 B．西边房间 C．北边房间 D．都一样
7．下列各种假说中不能解释昼夜交替现象的是（ ）。
A．太阳不动，地球围着太阳转
B．地球不动，太阳自转
C．地球围着太阳转，同时地球自转
D．地球不动，太阳围着地球转
8．下列节日中，杭州市黑夜最长的是（ ）。
A．元宵节 B．儿童节 C．教师节
二、填空题
9．在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫________；一连几个月见不到太阳，都处在黑夜之中的日子叫________。
10．地球自转的方向是_______， 这就意味着越是_______时区，就越先迎来黎明。
11．在研究四季变化时，我们主要通过______（填“对比实验”或“模拟实验”）方法进行研究。
12．白天，郁金香随着____________东起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。像郁金香这样，会随着____________交替而变化的植物还有____________、____________等。
13．地球昼夜交替时，地球对着太阳的部分是_____________，地球背着太阳的部分是_____________。
三、判断题
14．地球的公转过程中，北半球总是比赤道的温度低。( )
15．2022年将在北京开冬季奥运会，北京时间上午8点举行的滑雪比赛,而美国人若想看直播比赛也必须在上午8点。( )
16．利用地球仪和地图，我们可以了解不同地区的位置关系。( )
17．“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。( )
18．地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半。( )
四、连线题
19．把动物的名称与它们各自的活动时间用线连起来。
蝴蝶
主要在白天活动 猫头鹰
壁虎
喜鹊
蝙蝠
主要在夜间活动 麻蜥
20．请将“地心说”和“日心说”与其对应的观点连线。
太阳是静止不动的 地球自转周期为24小时
地球是静止不动的 “日心说” 太阳每天环绕地球一周
太阳是宇宙的中心 “地心说” 所有天体绕地球运动
地球是宇宙的中心 所有天体绕太阳运动
21．将下列科学家与其贡献用线连起来。
哥白尼 发现细胞
托勒密 “地心说”
莱昂 傅科 “日心说”
罗伯特 胡克 证实了地球的自转
22．连一连。
围成一圈的同学 太阳
贴有地名标志的同学 地球
红色纸片 地球的自转
按某种方向转动 不同地区的人们
先看到红色纸片 迎来黎明
23．请把地球自转与公转和产生的现象连线。
四季变化
昼夜交替 地球自转现象
不同地方时间的差异 地球公转现象
不同季节影子长短变化
五、简答题
24．说一说气候与我们生产生活的关系？
25．简要说一说地球上的四季是怎么形成的？
26．四季是怎样产生的？
六、实验题
如图是模拟地球运动的实验示意图，请根据图画完成下列题目。
27．图中a、b、c三个区域，最先迎来黎明的是（ ）。
A．a B．b C．c
28．实验中，如果将地球仪的地轴垂直于桌面摆放而不倾斜，那么在模拟地球运动时，下列现象会发生的是（ ）。
A．昼夜交替 B．四季交替 C．北半球同个位置同一时间杆影长度变化
29．请用“★”在图中合适位置标出北极星的方位。
小科所在的小组在课堂上用橡皮泥制作了一个地球结构模型。
30．按照地球内部各个结构等比例缩小，如果地核的直径为3厘米，那么地幔的厚度应为__________厘米（保留小数点后一位），然后用薄薄的一层橡皮泥做__________。
31．在地球结构模型表面用蓝色橡皮泥模拟__________，用绿色橡皮泥模拟__________。
32．地球的内部结构与鸡蛋十分相似，请将地球结构与对应的鸡蛋内部结构进行连线。
地核 蛋白
地幔 蛋壳
地壳 蛋黄
33．小雅所在的小组在课堂上用橙子制作了地球自转模型。首先__________橙子，然后去
掉__________，最后将__________穿过橙子。
34．小科和小雅所在的小组制作的地球模型分别可以解释地球的什么知识？
35．在《地球的运动》单元学习中，我们发现了地球运动的很多秘密。
（1）地球绕着________转动称为自转，转动一圈需要的时间是________。
（2）看下图，我们知道太阳光________（填“能”或“不能”）照亮整个地球，请用阴影表示不能被照亮的部分。________。此时，南极属于________（填“极昼”或“极夜”）现象。
（3）在图中，A，B代表纽约和北京，北京这时是中午12点的时候，纽约是晚上23点，那你知道A是________，B是________。
七、综合题
如图是地球运动模拟图。
36．这幅图主要模拟了地球的______运动，这种运动使地球上出现______现象。
37．请在图中用涂黑表示此时地球上处于黑夜的区域，______区出现极昼现象。
38．图中，穿过、区中心的这条线，我们称它为______，它的北端始终指向______星。
39．当地球运动到此状态，阳光直射在（ ），我国正好处于（ ）。
A．赤道 春季 B．北回归线 夏季 C．南回归线 冬季
40．再过大约（ ）个月时间，我国将会迎来丰收的秋季。
A．3 B．6 C．9
请回答下列关于“地心说”和“日心说”的问题。
41．自古以来，人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释，其中，最著名的学说有古希天文学家托勒密提出___________的理论和波兰天文学家哥白尼提出的___________理论。
42．两个学说的共同观点是（ ）。
A．地球是静止不动的 B．地球是宇宙的中心 C．地球是球体
43．托勒密的观点相当于我们昼夜交替现象假说中的( )，而哥白尼的观点相当于假说中的( )。
A．地球不动，太阳围着地球转 B．太阳不动，地球围着太阳转
C．地球围着太阳转，同时地球自转
44．下面是两个学说示意图，其中甲表示___________，乙表示___________。
乐乐家位于深圳，她用蜡烛模拟太阳，用地球仪自西向东围绕太阳公转，如下图所示。
45．乐乐想，深圳现在是7月，正处于夏季，要模拟这个时间，地球仪的位置应该接近（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
46．7月份，太阳的直射点在（ ）。
A．南半球 B．北半球
47．12月下旬，地球运行到位置（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
48．当地球运转到位置③时，北半球阳光（ ），是（ ）。
A．斜射，冬季 B．斜射，夏季 C．直射，夏季
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A2．C3．B4．A5．C6．C7．B8．A9． 极昼 极夜10． 自西向东 东边11．模拟实验12． 太阳 昼夜 昙花 夜来香13． 白天 黑夜14．×15．×16．√17．√18．√19．20．21．22．23．24．气候决定了一个地区的农业生产特点，例如亚热带和热带季风气候区的主要粮食作物就是水稻。气候会影响和决定了一个地区的交通、建筑等状况。例如在高原山地气候区，人们兴建交通线路和各种住宅时就要考虑如何克服冻土带来的麻烦。25．地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。26．四季的变化与太阳的直射和斜射有关，由于地球永不停歇地倾斜着身子围绕太阳公转，这种冷暖不停地交替着，从而形成寒来暑往的四季。27．C 28．A 29．
30． 2.5 地壳 31． 海洋 陆地 32． 33． 横切 果肉 吸管 34．小科所在的小组制作的地球模型能让我们了解地球内部结构；小雅所在的小组制作的地球自转模型能让我们了解地球的自转运动。
35． 地轴 24小时 不能 极夜 纽约
北京
36． 自转 昼夜交替 37．B 38． 地轴 北极 39．A 40．B
41． “地心说” “日心说” 42．C 43． A C 44． “地心说” “日心说”
45．A 46．B 47．C 48．A
答案第1页，共2页
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