【核心素养目标】Unit 2 I'm Danny 第3课时 教案

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深圳牛津版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 2 I’m Danny
第3课时 教学设计（P8）
课题 Unit 2 I’m Danny第3课时 单元 Module 1 学科 英语 年级 二年级
教材分析 本单元是《深圳牛津版》小学英语二年级上册Module 1 Unit 2的内容，其教学内容以“我是丹尼”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第3课时，主要有两部分内容：（1）Enjoy a story呈现了四幅图画，每幅图画中都有两个人物在进行大小的对比，学生在图片和老师的帮助下，尝试读懂故事内容。（2）Do a survey是一个调查任务，学生每人需要使用句型，调查两位同学，完成表格。
学习目标 一、语言能力1．能够在图片和老师的帮助下，理解课本P8的故事内容。2．能够完成课本P8的调查任务。二、思维品格1．能够尝试从不同角度观察世界，积极提出问题。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在图片和老师的帮助下，理解课本P8的故事内容。2．能够完成课本P8的调查任务。
难点 1．能够完成课本P8的调查任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，进行热身，并引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求、句式和图片，要求学生看图片，进行交流。 学生看图片，进行交流。 巩固句型，为下一个学习活动做好准备。
Task 4：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P8 Enjoy a story的视频，点击播放视频，要求学生看视频，根据故事内容，补充对话。 学生看视频，根据故事内容，补充对话。 能够在图片和老师的帮助下，理解课本P8的故事内容。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P8 Enjoy a story的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P8 Enjoy a story的故事内容和图片，要求学生打开课本P8，全班同学共同朗读故事内容。 学生打开课本P8，全班同学共同朗读故事内容。 朗读故事内容，锻炼认读能力。
Task 7：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求、课本P8 Enjoy a story的故事内容和图片，要求学生两人一组，选择任意一幅图画，进行表演。 学生两人一组，选择任意一幅图画，进行表演。 表演故事内容，巩固故事内容。
Task 8：Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求、表格和句式，要求学生看课件，了解任务规则。 学生看课件，了解任务规则。 了解任务规则，为下一个任务做好准备。
Task 9：Do a survey 教师播放课件，呈现任务要求、表格和句式，要求学生每人调查两位同学，完成表格。 学生每人调查两位同学，完成表格。 能够完成课本P8的调查任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 I’m Danny第3课时-- You’re ________.-- Yes, I’m _________. / No. I’m _______.
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