教科版（2017秋）科学 五年级上册 第四单元 健康生活 测试卷（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 五年级上册 第四单元 健康生活 测试卷（word版 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 360.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-05 19:11:00 | ||
图片预览
文档简介
第四单元《健康生活》测试卷B卷
一、选择题
1．从脑发出的脑神经主要在（ ）。
A．头部、四肢 B．头部、内脏
C．躯干、四肢 D．头部、躯干
2．人体的每个部位的作用都不同，生活中一些物体和我们身体中的骨骼、关节、肌肉的作用相似，对下列物体描述不正确的是（ ）。
A．台灯的蛇皮管类似人体的脊柱
B．门窗上的合页类似膝关节
C．吊车的液压动力部分起到类似骨骼的支撑作用
3．人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过（ ）来完成的。
A．大脑 B．骨髓 C．神经
4．脑控制身体抬起手臂时，信号从指挥中心传递给手臂的过程顺序是（ ）。
A．脑→传出神经→脊髓→肌肉运动（抬起手臂）
B．脑→脊髓→传入神经→肌肉运动（抬起手臂）
C．脑→脊髓→传出神经→肌肉运动（抬起手臂）
5．下列有利于保护脑的健康的是（ ）。
A．充足的睡眠 B．带病学习 C．长时间学习
6．如图，小明同学用“反应速度尺”测爸爸的反应速度。当爸爸未喝酒时，小明测得爸爸抓到了6，当爸爸醉酒后再次进行相同的实验，爸爸可能会抓到（ ）。
A．2 B．6 C．10
7．为了增强呼吸功能，下列做法错误的是（ ）。
A．经常锻炼身体 B．经常蒙头睡觉 C．经常到大自然中呼吸新鲜空气
8．我们的身体能够做不同的事情，是（ ）在指挥这一切。
A．心 B．脑 C．胃
二、填空题
9．身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、________和________等部分。
10．脑位于_______内，包括_______、_______ 和_______ 等部分。脑与脊髓联系着的_______分布到身体的各个部分。
11．为了健康生长，我们要______________________。
12．经常参加体育锻炼，身体可以变得更加_______，柔韧性更_________，并且_______也会增强。
13．________时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。
三、判断题
14．每分钟心脏跳动次数等于脉搏次数。( )
15．我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。( )
16．我们不仅要管理愤怒，也要管理骄傲自满等情绪。( )
17．经常进行身体锻炼是非常重要的，所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。( )
18．人体是一个和谐统一的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。( )
四、连线题
19．3将下列脑的各部分和它们主要的功能用线连接起来。
大脑 负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等
小脑 控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等
脑干 协调运动和维持身体平衡
20．认识身体。
由骨、关节、肌肉组成 身体的“总指挥”
影响生长发育的因素 运动系统
心脏和血管 均衡营养与适度锻炼
身体的“联络员” 运输血液到身体各处
大脑 神经系统
21．将脑的各部分填入图中，并与它们相应的功能连线。
负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等 控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等 协调运动和维持身体平衡
22．将模拟实验中相关内容相连。
吸耳球 心肌收缩
手的力量 血管
胶管 心脏
23．帮身体器官找到它相应的功能。
五、简答题
24．日常生活中，为了保护神经系统，我们应该怎么做？
25．说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康？
26．小明最近很苦恼，自从进入五年级学习后，总感觉成绩大不如前，特别是数学，每次考试都不及格，最近身体也出问题了，每次考试前都失眠、头疼、拉肚子，甚至连学校都不想去了……
请你分析一下，小明为什么会出现身体不适的情况？你能帮他解决这个问题吗？
六、实验题
501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。
27．对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。
项目 平静时 跳绳1分钟后
同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学
每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 34
每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得__________，心跳明显加快是为了运输________。三位同学中最爱运动的同学可能是________。
28．下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
探究题。
501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。
29．对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。
项目 平静时 跳绳1分钟后
同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学
每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 34
每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得________________，心跳明显加快是为了运输________。三位同学中最爱运动的同学可能是________。
30．下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
31．下列关于心脏的描述，错误的是（ ）。
A．心脏每次跳动后都会有短暂的休息
B．心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息
C．合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作
32．人的呼吸实际上是在进行________________，使________进入血液，同时排出________________。
33．人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（ ）。
A．加强体育锻炼 B．经常不吃晚饭 C．多吃甜食保护消化器官
34．探索：骨、关节和肌肉的关系
举哑铃活动 举起哑铃的过程中，上臂________（填“内”或“外”）侧的肌肉鼓起变硬。 制作运动模型 筷子相当于________，线绳连接的部分相当于________，橡皮筋相当于________。 骨、关节和肌肉的关系 ／发生收缩舒张时，牵拉________绕着________运动，三者互相配合，完成运动。（填“骨”“关节”或“肌肉”）
七、综合题
材料分析题。
电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道和感觉。它是一种用可充电电池供电驱动雾化器，通过加热油舱中的烟油，将尼古丁等变成蒸气后，让用户吸食的一种产品。世界卫生组织专门对电子烟进行了研究，并得出了明确的结论：电子烟有害公共健康，它更不是戒烟手段，必须对其加强管制，杜绝对青少年和非吸烟者产生危害。
很多电子烟的危害甚至比传统烟的危害还大。而一些不法商家却在校门口向学生兜售电子烟，严重危害了未成年人的身体健康。
35．假如你遇到便利店老板向低年级同学兜售电子烟的情况，下列做法最合理的是（ ）。
A．电子烟很好看，自己也买一支试试
B．自己不买，也不关心低年级同学买不买
C．将电子烟的危害悄悄告诉低年级同学，事后将情况告诉家长和老师
36．电子烟主要造成的污染是（ ）。
A．水体污染 B．空气污染 C．噪音污染
大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。
37．根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”）
38．某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）
39．左图所示为人体前臂抬起示意图，右图是由筷子、橡皮筋、线绳模拟的运动模型。请在方框中填写运动系统相应的组成名称，并与模型对应部分进行连线。
40．在图中填写运动系统包括的三部分的名称。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B2．A3．C4．C5．A6．A7．B8．B9． 小脑 脑干10． 颅腔 大脑 小脑 脑干 神经11．合理膳食、锻炼身体、爱护环境、养成良好的生活方式和习惯。12． 强壮 好 免疫力13．青少年14．√15．√16．√17．×18．√19．20．21．22．23．24．保持正确坐姿，保护脊髓；乘车系安全带。（合理即可）25．①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳。26．答：因为小明压力太大，加上老师、同学家长的压力，就会产生厌学的念头。
小明如果想解决这个问题，
⑴每天要适当的放松，多进行体育锻炼；
⑵每天要和同学们交流；
⑶在学校做一些开心的事。27． 更多的氧气 更多的血液 甲 28．C
29． 更多的氧气 更多的血液 甲 30．C 31．B 32． 气体交换 氧气 二氧化碳 33．A
34． 内 骨 关节 肌肉 骨 关节35．C 36．B 37． 左脑 右脑 38．左脑
39．40．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．从脑发出的脑神经主要在（ ）。
A．头部、四肢 B．头部、内脏
C．躯干、四肢 D．头部、躯干
2．人体的每个部位的作用都不同，生活中一些物体和我们身体中的骨骼、关节、肌肉的作用相似，对下列物体描述不正确的是（ ）。
A．台灯的蛇皮管类似人体的脊柱
B．门窗上的合页类似膝关节
C．吊车的液压动力部分起到类似骨骼的支撑作用
3．人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过（ ）来完成的。
A．大脑 B．骨髓 C．神经
4．脑控制身体抬起手臂时，信号从指挥中心传递给手臂的过程顺序是（ ）。
A．脑→传出神经→脊髓→肌肉运动（抬起手臂）
B．脑→脊髓→传入神经→肌肉运动（抬起手臂）
C．脑→脊髓→传出神经→肌肉运动（抬起手臂）
5．下列有利于保护脑的健康的是（ ）。
A．充足的睡眠 B．带病学习 C．长时间学习
6．如图，小明同学用“反应速度尺”测爸爸的反应速度。当爸爸未喝酒时，小明测得爸爸抓到了6，当爸爸醉酒后再次进行相同的实验，爸爸可能会抓到（ ）。
A．2 B．6 C．10
7．为了增强呼吸功能，下列做法错误的是（ ）。
A．经常锻炼身体 B．经常蒙头睡觉 C．经常到大自然中呼吸新鲜空气
8．我们的身体能够做不同的事情，是（ ）在指挥这一切。
A．心 B．脑 C．胃
二、填空题
9．身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、________和________等部分。
10．脑位于_______内，包括_______、_______ 和_______ 等部分。脑与脊髓联系着的_______分布到身体的各个部分。
11．为了健康生长，我们要______________________。
12．经常参加体育锻炼，身体可以变得更加_______，柔韧性更_________，并且_______也会增强。
13．________时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。
三、判断题
14．每分钟心脏跳动次数等于脉搏次数。( )
15．我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。( )
16．我们不仅要管理愤怒，也要管理骄傲自满等情绪。( )
17．经常进行身体锻炼是非常重要的，所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。( )
18．人体是一个和谐统一的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。( )
四、连线题
19．3将下列脑的各部分和它们主要的功能用线连接起来。
大脑 负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等
小脑 控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等
脑干 协调运动和维持身体平衡
20．认识身体。
由骨、关节、肌肉组成 身体的“总指挥”
影响生长发育的因素 运动系统
心脏和血管 均衡营养与适度锻炼
身体的“联络员” 运输血液到身体各处
大脑 神经系统
21．将脑的各部分填入图中，并与它们相应的功能连线。
负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等 控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等 协调运动和维持身体平衡
22．将模拟实验中相关内容相连。
吸耳球 心肌收缩
手的力量 血管
胶管 心脏
23．帮身体器官找到它相应的功能。
五、简答题
24．日常生活中，为了保护神经系统，我们应该怎么做？
25．说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康？
26．小明最近很苦恼，自从进入五年级学习后，总感觉成绩大不如前，特别是数学，每次考试都不及格，最近身体也出问题了，每次考试前都失眠、头疼、拉肚子，甚至连学校都不想去了……
请你分析一下，小明为什么会出现身体不适的情况？你能帮他解决这个问题吗？
六、实验题
501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。
27．对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。
项目 平静时 跳绳1分钟后
同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学
每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 34
每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得__________，心跳明显加快是为了运输________。三位同学中最爱运动的同学可能是________。
28．下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
探究题。
501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。
29．对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。
项目 平静时 跳绳1分钟后
同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学
每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 34
每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得________________，心跳明显加快是为了运输________。三位同学中最爱运动的同学可能是________。
30．下列测量心跳的方法不正确的是（ ）。A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏
31．下列关于心脏的描述，错误的是（ ）。
A．心脏每次跳动后都会有短暂的休息
B．心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息
C．合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作
32．人的呼吸实际上是在进行________________，使________进入血液，同时排出________________。
33．人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（ ）。
A．加强体育锻炼 B．经常不吃晚饭 C．多吃甜食保护消化器官
34．探索：骨、关节和肌肉的关系
举哑铃活动 举起哑铃的过程中，上臂________（填“内”或“外”）侧的肌肉鼓起变硬。 制作运动模型 筷子相当于________，线绳连接的部分相当于________，橡皮筋相当于________。 骨、关节和肌肉的关系 ／发生收缩舒张时，牵拉________绕着________运动，三者互相配合，完成运动。（填“骨”“关节”或“肌肉”）
七、综合题
材料分析题。
电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道和感觉。它是一种用可充电电池供电驱动雾化器，通过加热油舱中的烟油，将尼古丁等变成蒸气后，让用户吸食的一种产品。世界卫生组织专门对电子烟进行了研究，并得出了明确的结论：电子烟有害公共健康，它更不是戒烟手段，必须对其加强管制，杜绝对青少年和非吸烟者产生危害。
很多电子烟的危害甚至比传统烟的危害还大。而一些不法商家却在校门口向学生兜售电子烟，严重危害了未成年人的身体健康。
35．假如你遇到便利店老板向低年级同学兜售电子烟的情况，下列做法最合理的是（ ）。
A．电子烟很好看，自己也买一支试试
B．自己不买，也不关心低年级同学买不买
C．将电子烟的危害悄悄告诉低年级同学，事后将情况告诉家长和老师
36．电子烟主要造成的污染是（ ）。
A．水体污染 B．空气污染 C．噪音污染
大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。
37．根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”）
38．某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）
39．左图所示为人体前臂抬起示意图，右图是由筷子、橡皮筋、线绳模拟的运动模型。请在方框中填写运动系统相应的组成名称，并与模型对应部分进行连线。
40．在图中填写运动系统包括的三部分的名称。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B2．A3．C4．C5．A6．A7．B8．B9． 小脑 脑干10． 颅腔 大脑 小脑 脑干 神经11．合理膳食、锻炼身体、爱护环境、养成良好的生活方式和习惯。12． 强壮 好 免疫力13．青少年14．√15．√16．√17．×18．√19．20．21．22．23．24．保持正确坐姿，保护脊髓；乘车系安全带。（合理即可）25．①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳。26．答：因为小明压力太大，加上老师、同学家长的压力，就会产生厌学的念头。
小明如果想解决这个问题，
⑴每天要适当的放松，多进行体育锻炼；
⑵每天要和同学们交流；
⑶在学校做一些开心的事。27． 更多的氧气 更多的血液 甲 28．C
29． 更多的氧气 更多的血液 甲 30．C 31．B 32． 气体交换 氧气 二氧化碳 33．A
34． 内 骨 关节 肌肉 骨 关节35．C 36．B 37． 左脑 右脑 38．左脑
39．40．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页