1.1.2学会观察课件(共30张PPT)2022--2023学年冀少版七年级生物上册

(共30张PPT)
知识回顾
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目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
压片夹
载物台
遮光镜
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
镜座
1.具有放大作用的结构是：
2.显微镜的放大倍数=
3.可以调节光线强弱的结构是：
4. 光线进入的顺序是：光线
5.可以调节镜筒升降进行聚焦的结构是：
目镜
物镜
目镜的放大倍数 物镜的放大倍数
反光镜
遮光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
反光镜
遮光镜（光圈）
标本
通光孔
物镜
镜筒
目镜
眼睛
科学的观察方法是怎样的？ P6
1. 明确的目的。
2. 寻找被观察对象的特征，并随时做好记录。
3. 按照一定顺序进行，一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜观察；一般采取先整体后局部，先宏观后微观，从外到内、从左到右等顺序。
4. 实事求是。
1.2 学会观察
冀少版七上
探究一下
观察月季
1.仔细观察一段带花的枝条，注意它的茎有什么显著特点？小叶的边缘是圆滑的，还是锯齿形？花是什么颜色的？
2.取一朵花，从外向内依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，一边观察一边用镊子把它们取下来，粘贴到一张白纸上，记录观察的结果。
花的结构
萼片
探究一下
花瓣
雄蕊
雌蕊
基本步骤
探究一下
观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白纸上。
观察花瓣：用镊子取下花瓣，依次放于白纸上。
观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察单个雄蕊的性状结构特点，观察花粉粒。
观察雌蕊：用解剖刀取下雌蕊，观察形状，使其顶端粘性。切开膨大处，观察内部结构
使用显微镜观察花粉粒
显微镜的使用步骤
1、取镜和安放
取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座。（特别要禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱）。
安放：轻拿轻放，距桌边7-10㎝处。安放目镜和物镜。
判断一下
哪种做法是正确的？
×
√
2、对光
转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。转动遮光器使最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼同时睁开，用手转动反光镜，面向光源。
在目镜里看见一个圆形、明亮的视野，不能太亮以免伤害眼睛。
判断一下
哪种做法是正确的？
×
√
3、安放装片
制作的花粉粒临时装片放在载物台上，并用压片夹压住，让标本正对通光孔。
使得通光孔-标品-物镜-镜筒-目镜在一条光线上。
4、调整焦距
两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，让镜筒徐徐下降使物镜接近花粉粒装片。
然后用左眼注视目镜，右眼同时睁开，同时用手反方向（逆时针方向）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。如果不够清楚，可用细准焦螺旋调节。
注意：不可以在调焦时边观察边使镜筒下降，以免压碎装片和镜头。
5、观察和作图
左眼观察，右眼画图；
观察任何标本，先使用低倍镜观察，再使用高倍镜；
高倍镜的使用：先用低倍物镜确定要观察的目标，将其移至视野中央。转动转换器，把低倍物镜轻轻移开，原位置小心换上高倍物镜。调动细准焦螺旋进行对焦，既可获得清晰的物像，若光线变暗，还可调节反光镜和遮光镜；
判断一下
哪种做法是正确的？
×
√
物体数量 物体体积 视野范围 视野明暗
低倍镜
高倍镜
少
大
窄
多
小
广
40倍放大倍数下花粉粒
160倍放大倍数下花粉粒
亮
暗
2、对光
转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。转动遮光器使最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼同时睁开，用手转动反光镜，面向光源。
在目镜里看见一个圆形、明亮的视野，不能太亮以免伤害眼睛。
6、收放显微镜
1.观察完毕，先提升镜筒，取下花粉粒装片；
2.用纱布将显微镜外表擦拭干净；
3.转动转换器使两个物镜伸向前方，呈八字型，取下物镜和目镜，将镜筒缓慢降至最低处；
4.转动反光镜使镜面竖直；
5.最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
判断一下
哪种做法是正确的？
×
√
物镜八字向前分列在通光孔两侧
判断一下
哪种做法是正确的？
×
√
做一做
显微镜的使用步骤
取镜和安放
对光
安放装片
调整焦距
观察和作图
先低倍镜后高倍镜
收放显微镜
注意各种操作细节！！！
显微镜下观察的物体是 的。
若待观察的目标在视野的左下角，应该向 移动标本，使其移至视野中央。
做一做
P
q
b
d
请4位同学上台分别用显微镜观察这4个装片，并画出观察的结果
上下颠倒，左右颠倒
左下角
某同学在使用显微镜进行观察时，发现视野中存在污点，请同学们想一想污点可能存在于哪些地方，如何判断污点的位置？
想一想
玻片、物镜、目镜。
移动目镜，如果污点随着移动，就说明污点在目镜上；
移动装片，如果污点随着移动，说明污点在装片上；
如果上述两种操作污点都不移动，说明污点在物镜上。
电镜下的花粉粒
电子显微镜
光学显微镜下的花粉粒
回顾课堂
1.科学的观察方法 。
2.显微镜的使用。
步骤：
取镜和安放-对光-安放装片-调整焦距-观察和作图（先低倍镜再高倍镜）-收放显微镜
注意：
镜头的保护、光线强弱、粗细准焦螺旋的使用、视野移动的方向……
巩固练习
1.将下列使用显微镜观察标本的操作过程进行排序：
①把装片放在载物台上，使标本正对通光孔②从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降③转动转换器，使低倍物镜正对通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤左眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升直到看清物像为止
③-④-①-②-⑤
2.在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( )
A．目镜上 B．在装片上
C．在反光镜上 D．在物镜上
3.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( )
D
B
4.下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显徽镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是(　)
　①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器
④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
　A．①③②④　　B．②③④⑤　　
C．④③①⑤　　D．③②⑤④
A
5、下图是显微镜的结构图，据图回答（示例：[6]载物台）
（1）有放大物像作用的结构是[ ]________和[ ]________；调节光线强弱的结构是遮光器和[ ]________。
（2）对光时，转动转换器，使图1中的[ ]　 　对准通光孔。
（3）在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时，看到放大的图象形状是______．
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课后思考
某同学使用显微镜对光时，依次将物镜、通光孔与目镜置于一条直线上，但仍未有清楚明亮的视野。试分析原因并说明改进措施。