苏教版（2017秋） 三年级上册第四单元地球上的水资源（单元测试 ）（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋） 三年级上册第四单元地球上的水资源（单元测试 ）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 116.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-05 19:14:10 | ||
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文档简介
第四单元 地球上的水资源 （单元测试）
一、选择题
1．地下水越来越少的主要原因是（ ）。
A．地球温度越来越高 B．人类过度开采 C．降雨越来越少
2．我国面积最大的湖泊是（ ）。
A．洞庭湖 B．鄱阳湖 C．青海湖
3．地下水越来越少，主要原因是（ ）。
A．雨量减少 B．人类过度开采 C．气温升高
4．目前，人类较易利用的淡水资源有（ ）。
①冰川 ②河流水 ③湖泊水 ④浅层地下水 ⑤淡水湖泊水 ⑥深层地下水 ⑦海洋水
A．③⑥⑦ B．②⑤⑥ C．②④⑤
5．（ ）的河道比较长，水从上游来，流向下游。
A．河流 B．湖泊 C．水库
6．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）
A．50% B．40% C．30%
7．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）。
A．30% B．40% C．50%
8．海洋约占地球表面积的（ ）。
A．71% B．29% C．65%
9．下面生物中，（ ）没有生活在海洋中。
A．海星 B．水母 C．兔子
10．下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（ ）。
A．非常平整的水泥路面上 B．操场的泥坑中 C．凸起的台阶上
二、填空题
11．地球上约 97%的水分布在____________和_____________中。
12．海洋里生活着______余万种生物，其中______%以上的海洋生物生活浅海。
13．在河流、水库和湖泊中，_______和______属于天然水域。
14．在地下水、海水和河流中，_______和_______属于天然水域，也属于淡水资源。
15．由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，如铺设透水路面和_______可以增加地下水储量。
16．_______________，已成为人类面临的严峻问题。
17．为了珍惜宝贵的淡水资源，人们想到了各种节约用水的方法：____________；利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行港溉；____________：将生产过程中产生的废水，经过适当处理后重复便用；____________；新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。
18．饮用水的主要来源是____________。
三、判断题
19．海洋中有着非常丰富的生物资源。( )
20．蓄水量最少的水域是小溪。( )
21．人类可利用的淡水资源很丰富。我们不用注意节约用水。( )
22．自然界中，地下水总量约占淡水总量的50%。( )
23．地球上的水很多，我们不用节约用水。( )
四、综合题
24．将模拟海水烧干后，勺子上有__________________________________________。
我猜测，海水不能直接饮用的原因是____________________________________。
水是地球上最常见的重要物质之一，是生物体最重要的组成部分。
25．在地球的表面，大约70%的面积覆盖着（ ）。
A．海洋 B．陆地 C．森林
26．除了海洋以外，地球的陆地上也存在着各种不同类型的水体，你能根据下面不同水体特征的描述，找到其相对应的水体名称吗？
A．湖泊 B．水库 C．地下水 D．河流
①非常长，水从上游流向下游( )
②自然形成的面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域( )
③存在于地下，有时会以泉水等形式出现在地表( )
④人工修建的，面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域，一般有人工修建的坝( )
子萱想探究一下河流与湖泊的形成，于是她做了下面的模拟实验，请你将实验过程补充完整，并回答问题。
27．先用油泥在塑料盆中塑造了一块 _________ 的地形 [ 填“平整”或“不平”]，然后她往模拟地形“ _________ ” 。
28．子萱选择 _________ 处筑坝 [填“高”或“低”]，观察“河流“湖泊”的形成。
29．你能根据子萱做的模拟实验说一说河流和湖泊是如何形成的吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B2．C3．B4．C5．A6．C7．A8．A9．C10．B11． 海洋 淡水湖12． 20 9013． 池塘 小溪14． 地下水 河流15．雨水回灌地下16．水资源危机17． 农田滴灌 循环用水 使用节水产品18．地下水19．√20．√21．×22．×23．×24． 固体结晶 含有太多的盐类物质25．A 26． D A C B
27． 不平整 降水 28．低洼 29．河流和湖泊主要是通过陆地上的洼地积水形成的。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．地下水越来越少的主要原因是（ ）。
A．地球温度越来越高 B．人类过度开采 C．降雨越来越少
2．我国面积最大的湖泊是（ ）。
A．洞庭湖 B．鄱阳湖 C．青海湖
3．地下水越来越少，主要原因是（ ）。
A．雨量减少 B．人类过度开采 C．气温升高
4．目前，人类较易利用的淡水资源有（ ）。
①冰川 ②河流水 ③湖泊水 ④浅层地下水 ⑤淡水湖泊水 ⑥深层地下水 ⑦海洋水
A．③⑥⑦ B．②⑤⑥ C．②④⑤
5．（ ）的河道比较长，水从上游来，流向下游。
A．河流 B．湖泊 C．水库
6．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）
A．50% B．40% C．30%
7．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）。
A．30% B．40% C．50%
8．海洋约占地球表面积的（ ）。
A．71% B．29% C．65%
9．下面生物中，（ ）没有生活在海洋中。
A．海星 B．水母 C．兔子
10．下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（ ）。
A．非常平整的水泥路面上 B．操场的泥坑中 C．凸起的台阶上
二、填空题
11．地球上约 97%的水分布在____________和_____________中。
12．海洋里生活着______余万种生物，其中______%以上的海洋生物生活浅海。
13．在河流、水库和湖泊中，_______和______属于天然水域。
14．在地下水、海水和河流中，_______和_______属于天然水域，也属于淡水资源。
15．由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，如铺设透水路面和_______可以增加地下水储量。
16．_______________，已成为人类面临的严峻问题。
17．为了珍惜宝贵的淡水资源，人们想到了各种节约用水的方法：____________；利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行港溉；____________：将生产过程中产生的废水，经过适当处理后重复便用；____________；新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。
18．饮用水的主要来源是____________。
三、判断题
19．海洋中有着非常丰富的生物资源。( )
20．蓄水量最少的水域是小溪。( )
21．人类可利用的淡水资源很丰富。我们不用注意节约用水。( )
22．自然界中，地下水总量约占淡水总量的50%。( )
23．地球上的水很多，我们不用节约用水。( )
四、综合题
24．将模拟海水烧干后，勺子上有__________________________________________。
我猜测，海水不能直接饮用的原因是____________________________________。
水是地球上最常见的重要物质之一，是生物体最重要的组成部分。
25．在地球的表面，大约70%的面积覆盖着（ ）。
A．海洋 B．陆地 C．森林
26．除了海洋以外，地球的陆地上也存在着各种不同类型的水体，你能根据下面不同水体特征的描述，找到其相对应的水体名称吗？
A．湖泊 B．水库 C．地下水 D．河流
①非常长，水从上游流向下游( )
②自然形成的面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域( )
③存在于地下，有时会以泉水等形式出现在地表( )
④人工修建的，面积较大、水量较多、水面平静的封闭水域，一般有人工修建的坝( )
子萱想探究一下河流与湖泊的形成，于是她做了下面的模拟实验，请你将实验过程补充完整，并回答问题。
27．先用油泥在塑料盆中塑造了一块 _________ 的地形 [ 填“平整”或“不平”]，然后她往模拟地形“ _________ ” 。
28．子萱选择 _________ 处筑坝 [填“高”或“低”]，观察“河流“湖泊”的形成。
29．你能根据子萱做的模拟实验说一说河流和湖泊是如何形成的吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B2．C3．B4．C5．A6．C7．A8．A9．C10．B11． 海洋 淡水湖12． 20 9013． 池塘 小溪14． 地下水 河流15．雨水回灌地下16．水资源危机17． 农田滴灌 循环用水 使用节水产品18．地下水19．√20．√21．×22．×23．×24． 固体结晶 含有太多的盐类物质25．A 26． D A C B
27． 不平整 降水 28．低洼 29．河流和湖泊主要是通过陆地上的洼地积水形成的。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页