2022-2023学年苏教版科学三年级上册第五单元人的呼吸与消化 单元测试B(word版 含答案)

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名称 2022-2023学年苏教版科学三年级上册第五单元人的呼吸与消化 单元测试B(word版 含答案)
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文件大小 581.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-05 21:10:05

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文档简介

第五单元人的呼吸与消化(单元测试B)-2022-2023学年科学三年级上册
一、选择题
1.粗粮、蔬菜、豆类食物含有大量的( ),可以帮助我们排出体内的有害物质和废物。
A.膳食纤维 B.水 C.脂肪
2.下列说法中,正确的是( )。
A.每天多吃肉,不吃蔬菜 B.为了健康,我们不能吃油、盐、糖
C.水中什么也没有,不是营养素 D.细嚼慢咽更有利于食物消化
3.( )能初步消化食物中的淀粉。
A.牙齿 B.舌头 C.唾液
4.( )状态下,呼吸次数增多。
A.安静 B.运动刚刚结束 C.运动休息后
5.动物和人一样,都是从空气中吸进( ),排出二氧化碳。
A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳
二、填空题
6.______________产生胆汁,______________储存胆汁。
7.食物中的养分是在______中被消化和吸收的。
8.人吸气时,胸腔____________;呼气时,胸腔____________。
9.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的( )。
10.将核桃仁在白纸上捻碎,白纸上留下了半透明的油迹,说明核桃仁中含有( )。
三、判断题
11.油脂类的食物含有丰富的脂肪,可供给我们能量,保持我们的体温,一定要多吃一些。( )
12.没有一种食物含有人体所需的全部营养素,为了健康,我们的食物要多样化。( )
四、连线题
13.连线题。
口腔
鼻腔 呼吸器官
食道 消化器官
气管
肠道

14.连线题。(将下列呼吸器官与其对应的作用连起来)
五、简答题
15.人体所需的七大营养素是哪些?
16.人们能够倒立吃东西吗?为什么?
六、实验题
17.空气说:“我去你的身体里旅行了!”它在进去之前和出来之后一样吗?请你动手做一做下面的实验吧。
实验准备:两个塑料袋、澄清的石灰水。
实验步骤:
(1)空气与澄清石灰水混合,石灰水是否有明显变化?________(填“是”或“否”)
(2)呼出的气体与澄清石灰水混合,石灰水变________(填“澄清”或“浑浊”)。
(3)我的发现:__________________________________。
(4)为了保护我们的呼吸器官,下列哪些做法是正确的?__________
①空气不良时,出门戴口罩
②不吸烟,远离二手烟
③炒菜不开抽油烟机
④经常开窗通风
⑤积极参加体育运动
七、综合题
18.填写消化器官各部分的名称。
19.上图是人体消化系统的模型图,请根据上图回答下列问题。
(1)填写消化器官各部分的名称。
A:_______ B:_______ C:_______
D:_______ E:_______
(2)食物在口腔中经历了初步的消化过程,在 _______ 里化学性消化,变成食糜;食物的营养主要是在 _______ 中被吸收的。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A2.D3.C4.B5.A6. 肝脏 胆囊7.小肠8. 变大 变小9.二氧化碳10.油脂11.×12.√13.14.15.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维。16.能,消化道运送食物的方式是蠕动,所以倒立吃东西,食物会进到胃。17. 否 浑浊 呼出气体(二氧化碳)可以让澄清石灰水变浑浊。 ①②④⑤18.①口腔 ②食道 ③胃 ④小肠 ⑤大肠 ⑥肝脏19. 口腔 食道 肝 小肠 大肠 胃 小肠
答案第1页,共2页
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