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参考答案
一、选择题（每题2分，共40分。）
1．B
2．A
3．B
4．B
5．D
6．A
7．D
8．D
9．A
10．C
11．C
12．D
13．A
14．A
15．D
16．B
17．B
18．D
19．D
20．C
二、简答题（每空2分，共40分。）
21、（1）鳃 （2）C （3）熊猫
22、鱼类
23、有种子且被果皮包被
24、潮湿阴暗 不正确 建立自然保护区
（1）B （2）A
25、（1）蜈蚣 （2）D （3）水稻和水杉
26、有叶绿体，能制造出淀粉 40×
27、（1）乙 （2）纲
三、实验探究题（每空2分，共20分。）
名校测试：第2章《观察生物》第4～第6节测试（5）
一、选择题（每题2分，共40分。）
1、鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（ ）
A．是否用肺呼吸 B．有无脊椎骨
C．体温是否恒定 D．是否胎生21世纪教育网版权所有
2、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（ ）
类群1：蜗牛、虾、蝗虫
类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
3、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是（ ）
A．① B．② C．③ D．①②③21世纪教育网版权所有
4、当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物（ ）
A.藻类植物，制造氧气昂多的植物 B.苔藓植物，监测空气的指示植物
C.蕨类植物，美化环境的观赏植物 D.被子植物，绿化环境的主要植物
5、下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（ ）
A.都是多细胞植物体 B.都没有根、茎、叶的分化
C.都生活在阴湿的环境中 D.都可以用孢子繁殖后代
6、在生物的七个分类等级中，所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是（ ）
A.种 B.科 C.门 D.纲21世纪教育网版权所有
7、下图所示四种植物，据图判断下列说法正确的是（ ）
A．四种植物中最低等的是甲B．四种植物都有根茎叶器官的分化
C．四种植物都能产生种子 D．四种植物都能进行光合作用
8、关于草履虫摄食和消化的叙述错误的是（ ）
A、食物由口沟进入细胞 B、食物在食物泡内消化21世纪教育网版权所有
C、残渣从身体后部胞肛排出 D、伸缩泡也参与食物的消化
9、某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A．都能进行呼吸 B．都能排出体内的废物
C．都能生长和繁殖 D．都能自己制造有机物
10、依据图①——③，下列叙述正确的是（ ）
① ② ③
A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
11、最近，网上流传一则帖子，说有无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售、欺骗消费者的事．处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两种动物都属于（ ）21世纪教育网版权所有
A．哺乳动物 B．鸟类动物 C．脊椎动物 D．无脊椎动物
12、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
13、生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪项措施对于保护生物多样性最有效（ ）
A.建立自然保护区 B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种库 D.引进更多外来物种21世纪教育网版权所有
14、下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（ ）
A．墙藓、肾蕨 B．水绵、水稻 C．海带、雪松 D．白菜、紫菜
15、下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活重要原因
16、右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）
A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
B．白果是银杏的种子，没有果皮包被
C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
D．白果是银杏的种子，没有种皮包被21世纪教育网版权所有
17、某小组在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是（ ）
18、近年来，“加拿大一枝黄花”在湘潭迅速蔓延，对我市的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是（ ）
A.破坏了本地的生态平衡 B.危害本地生物多样性
C.这是外来物种入侵现象 D.引入新生物资源，可大力推广
19、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（ ）
A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察。
B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察。
C．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。
D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
20、恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，却在距今约六千万多年前神奇地灭绝了。有科学家认为，恐龙是逐渐灭亡的，绝灭的原因是不能适应当时的环境变化，以下所列证据中支持上述观点的是（ ）
A.科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短21世纪教育网版权所有
B.恐龙化石常常是集中发现，表明它们可能是同时大批地死亡的
C.恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少
D.在墨西哥，人们发现了一个大坑，它是由六千多万年前一颗直径近10千米的小行星撞击地球造成的，大的行星和陨石撞击地球会造成地球尘埃飞扬，导致生物大量死亡
二、简答题（每空2分，共40分。）
21、下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：
⑴鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用_______呼吸，用鳍游泳。
⑵按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是 。
A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄
B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
⑶我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的________进行就地保护。
⑷根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是 。21世纪教育网版权所有
22、海马头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，这就是海马的外形。它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以身立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此可知，海马属于什么动物？ 。
23、2012年3月31日，国际权威学术刊物英国《自然》杂志的封面文章，向世界宣布一项重大的科研成果：在中国辽宁凌源县首次发现迄今最早的真双子叶被子植物大化石——“李氏果” ，时代距今约1.24亿年，填补了我国早白垩世早中期真双子叶植物大化石记录的空白。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是： 。21世纪教育网版权所有
24、前不久，科学探险组在非洲的森林中发现一种新的动物，它具有大象、老虎、狮子、山羊和牛的外表特征。其中的一位专家在接受记者采访中指出：“这种动物是在森林中的沼泽地发现的，它的蹄像山羊、身体像老虎，前额像狮子，头上有牛的角和耳，大象的鼻和山羊的胡须，它吃草，排出黄色的尿液，行走的速度很快，但很怕光，现在被饲养在动物研究中心。”报道之后，有人想方设法去捕捉这种动物，高价出售、观赏或食用等。最后来报道：科学家发现它属于一种濒危动物。
请回答以下问题：
问 题
答案
这种动物的生活环境在哪里？
捕捉这种动物的行为是否正确？
保护它最好的办法是什么？
以下是有关生物多样性保护的问题，请据题分析回答：
⑴非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为
A．毁坏栖息地 B．偷猎 C．污染 D．圈养21世纪教育网版权所有
⑵如果一个物种的所有个体都从地球上消失，那么这个物种将 。
A．灭绝 B．濒危 C．不可再生 D．受到威胁
⑶一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，根据下表回答问题：
原因
哺乳动物
鸟类
偷猎
31%
20%
栖息地丧失
32%
60%
外来物种
17%
12%
其他原因
20%
8%
哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_____________________。
鸟类濒危或受威胁的主要原因是______________________。
25、科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。C： 。
⑵无根，具有茎和叶的植物是 。（填字母代号）
⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？ 。
26、有一种真核单细胞生物绿眼虫，长期以来，分类学家在它的分类上众说纷纭。该生物在细胞结构上，有大量卵圆形叶绿体，能制造出淀粉；有眼点能感受光线明暗的变化；有鞭毛能够自由活动；在无光条件下，能通过体表吸收水中的有机物。现在有些人认为绿眼虫是植物，那么你认为他们作出这种判断的依据是 。当我们在用显微镜观察绿眼虫的结构时，如果要进一步观察它的叶绿体，应该选择在 (填 “10×”或“40×”)的物镜下观察。21世纪教育网版权所有
27、蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜒目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
1
前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅；休息时翅张开……………蜻蜓
⑴图 为蜻蜒。
⑵“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一 (填“纲”或“种”)的生物。
三、实验探究题（每空2分，共20分。）
28、鼠妇(如图甲)喜欢生活在阴暗的地方。在探究“光对鼠妇生活的影响”时，有同学发现用不同的瓶装收集到的鼠妇时，瓶内的明暗程度可能会影响实验的结果。因此，又做了如下实验：八个研究小组在野外阴暗的地方各自收集了10只鼠妇，第一组至第四组将鼠妇装在无色透明的塑料瓶中，第五组至第八组将鼠妇装在褐色的瓶中，带回实验室。实验时，各小组都把10只鼠妇随机均分为两份，放在如图乙所示的纸盒中，阴暗处中央放5只，明亮处中央放5只，然后观察鼠妇的分布。下表是各小组在几分钟后观察到的鼠妇分布数及平均值：
无色瓶
褐色瓶
一组
二组
三组
四组
平均值
五组
六组
七组
八组
平均值
明亮处／只
8
7
9
8
8.0
1
2
1
3
1.8
阴暗处／只
2
3
1
2
2.0
9
8
9
7
8.2
⑴观察上表中第一组到第四组的实验数据，可以得出“鼠妇喜欢明亮处”的结论，分析其主要原因是在回实验室的路上，用无色瓶带回的鼠妇已经与明亮环境相 ；
⑵为了减少对“光对鼠妇生活影响的实验”的干扰，在将收集到的鼠妇带回实验室时应选用 瓶。
⑶实验要进行多组的目的是 。
29、中国女排北仑主场的吉祥物“圆圆”，其原型是宁波市独有的国家二级保护动物——镇海棘螈。目前它的数量只有350多尾，比大熊猫还稀少，已濒临灭绝。
（1）镇海棘螈在陆上产卵，卵孵化后，幼体再进入水中继续进行个体发育，成体则在陆上生活。它和大鲵同属于 类动物。21世纪教育网版权所有
（2）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝是否与其产卵习性有关？中科院的科学家设计了如下实验：将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组，在适宜温度下，分别将它们放在陆地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm处，一段时间后，比较它们的孵化率。科学家设计的实验可以研究两个问题：
①受精卵在陆上与水中的孵化率是否有差异？
②受精卵在水中的孵化率与 是否有关？
（3）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因除了可能与陆上产卵习性有关外，还可能与其生存环境的变化有关，如：气候异常、 等。
30、目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：
A组：用含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；21世纪教育网版权所有
B组：用含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。21世纪教育网版权所有
实验结果见下表：
组别
A组
B组
注射溶液类别
含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液
含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液
剂量
10mg/kg
10mg/kg
血
红
蛋
白
含
量
初始测量
60
61
第一次（g/L）
53
50
第二次（g/L）
47
40
第三次（g/L）
35
29
⑴本实验探究的问题是血铅含量对家兔的 含量有何影响？
⑵上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验：21世纪教育网版权所有
。
⑶比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：
。
⑷请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议：
。
