人教版初中美术七年级上册 第１课 富于创造力的造型艺术 课件 (共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版初中美术七年级上册 第１课 富于创造力的造型艺术 课件 (共27张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-09-06 10:07:41 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
富于创造力的造型艺术
什么是美？
美是能够引起人们愉悦、舒畅、振奋或使人感到和谐、圆满、轻松、满足或让人产生爱（或类似爱）的感情、欣赏享受感、心旷神怡感或有益于人类、有益于社会的客观事、物的一种特殊属性。
自然美、社会美、自然美与社会美合起来即什么是美，包络太多，不可能用统一的、准确的形态标准概念为其定义。但是，具体到某件事、某个物或人，在每个历史时期，都可以根据绝大多数人的基本统一的认识对其定义予以准确表述。
什么是美术
美术是以一定的物质材料，塑造可视的平面或者立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式。因此，美术又称之为“造型艺术”和“空间艺术。”
美术的分类
实用性美术：建筑艺术、工艺艺术
观赏性美术：绘画、雕塑
《江山如此多娇》创作背景
1959年，画家傅抱石、关山月创作以《沁园春.雪》词意为主题的《江山如此多娇》巨幅中国画，用来装饰人民大会堂，向建国10周年献礼。在踏遍祖国大好河山，收集素材，反复探讨和构思的基础上，历时三个多月，终于完美的创作出了这幅巨作。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
人物介绍
关山月(1912年10月25日－2000年7月3日)，原名关泽霈，中国现代著名国画艺术家；广东阳江人；早年拜师于“岭南画派”的奠基人高剑父；1948年后，任广州市艺专教授兼国画科主任；新中国成立后，关山月历任华南文艺学院教授、美术部副主任；1958年后，任广州美术学院教授兼院长、国画系主任，广东艺术学校校长，广东画院院长、名誉院长，广东省美术家协会副主席，广东省文联副主席，中国美术家协会常务理事、副主席；1956年加入中国共产党；是第三至八届全国人大代表；代表作有《江山如此多娇》（与傅抱石合作）、《绿色长城》、《俏不争春》、《漓江万里春》等。
人物介绍
傅抱石（1904～1965），现代画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。江西新余人。早年留学日本，回国后执教于中央大学。1949年后曾任南京师范学院教授、江苏国画院院长等职。擅画山水，中年创为“抱石皴”，笔致放逸，气势豪放，尤擅作泉瀑雨雾之景；晚年多作大幅，气魄雄健，具有强烈的时代感。人物画多作仕女、高士，形象高古。著有《中国古代绘画之研究》《中国绘画变迁史纲》等。新中国成立后，曾任中国美术家协会副主席、美协江苏分会主席、江苏省书法印章研究会副会长。并当选为第三届全国人民代表大会代表、第二届政协全国委员会委员。1952年任南京师范学院美术系教授。1957年任江苏省中国画院院长。
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
《沁园春 雪》
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1959年初，关山月和著名山水画家傅抱石先生接受了创作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任务。
按周总理的意见，整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌：近景是江南青绿山川、苍松翠石；远景是白雪皑皑的北国风光；中景是连接南北的原野，而长江和黄河则贯穿整个画面。
画稿通过之后，关山月和傅抱石开始着手作画。宣纸是用乾隆年间存下来的厚古宣，足有铜钱那么厚。他们用的笔最大的象苕帚那么大。经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画（长七米，宽五米）基本完成了。
创作背景：
傅抱石就向毛主席介绍我们的创作意图。傅抱石说：“近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表祖国的北方，中以长城、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛……” 傅抱石把醮饱浓墨的笔，送到毛主席手中。毛主席稍一沉思，便挥毫题上“江山如此多娇”六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。这幅《江山如此多娇》的大山水画，后来就悬挂在人民大会堂正厅之上。
创作背景：
当一幅美术作品放在你的面前时，你认为应该从哪些角度去欣赏它？
背景 构图 表现手法
构思 色彩 价值意义
谁能用几个词语来形容一下你对这首诗词的感受？
大气磅礴、气势恢宏。
山峦、松树
1.近景描绘哪些景物？
从构图上分析一下，我们按照近景、中景、远景的顺序，从画面当中找找，看看图中描绘了哪些景物？
你认为这些巍峨的山峰，苍劲的松树有什么养的象征意义？
中国人民坚强不息的精神
2.中景描绘哪些景物？
连绵起伏的万里长城、长江、黄河、原野
长城、长江、黄河各自象征着什么？
长城是中华民族的象征，它屹立在中华大地的辽阔北疆，代表着中华儿女的顽强不息。
长江贯穿了中华大地，而黄河是中华民族的母亲河，他无私哺育着华夏文明。
原野说明中华大地，地大物博，幅员辽阔。
3.远景描绘了哪些景物？
雪山、“山舞银蛇、原驰蜡象”
找找两幅画有什么不同？
小组讨论：
1、在欣赏过程中有同学提到画面中的太阳好显眼可以去掉吗？
2、同学们想想红日在画面当中象征着什么？又发挥着怎样的作用呢？
红日象征着新中国如朝日跃然屹立于世界的东方，那漫及红日周围的霞光在画面中起到衬托、渲染、烘托的作用
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远。
强调了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博大广袤。
挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑。
辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于世界的东方。
作 业
课后去阅读一幅画，写出你对作者创作意图及对画面内容的分析和理解。
小 结
美术的产生:
一是源于对现实生活的感受，
二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。
美术来源于生活，又高于生活
美术是富于创造力的造型艺术
富于创造力的造型艺术
什么是美？
美是能够引起人们愉悦、舒畅、振奋或使人感到和谐、圆满、轻松、满足或让人产生爱（或类似爱）的感情、欣赏享受感、心旷神怡感或有益于人类、有益于社会的客观事、物的一种特殊属性。
自然美、社会美、自然美与社会美合起来即什么是美，包络太多，不可能用统一的、准确的形态标准概念为其定义。但是，具体到某件事、某个物或人，在每个历史时期，都可以根据绝大多数人的基本统一的认识对其定义予以准确表述。
什么是美术
美术是以一定的物质材料，塑造可视的平面或者立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式。因此，美术又称之为“造型艺术”和“空间艺术。”
美术的分类
实用性美术：建筑艺术、工艺艺术
观赏性美术：绘画、雕塑
《江山如此多娇》创作背景
1959年，画家傅抱石、关山月创作以《沁园春.雪》词意为主题的《江山如此多娇》巨幅中国画，用来装饰人民大会堂，向建国10周年献礼。在踏遍祖国大好河山，收集素材，反复探讨和构思的基础上，历时三个多月，终于完美的创作出了这幅巨作。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
人物介绍
关山月(1912年10月25日－2000年7月3日)，原名关泽霈，中国现代著名国画艺术家；广东阳江人；早年拜师于“岭南画派”的奠基人高剑父；1948年后，任广州市艺专教授兼国画科主任；新中国成立后，关山月历任华南文艺学院教授、美术部副主任；1958年后，任广州美术学院教授兼院长、国画系主任，广东艺术学校校长，广东画院院长、名誉院长，广东省美术家协会副主席，广东省文联副主席，中国美术家协会常务理事、副主席；1956年加入中国共产党；是第三至八届全国人大代表；代表作有《江山如此多娇》（与傅抱石合作）、《绿色长城》、《俏不争春》、《漓江万里春》等。
人物介绍
傅抱石（1904～1965），现代画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。江西新余人。早年留学日本，回国后执教于中央大学。1949年后曾任南京师范学院教授、江苏国画院院长等职。擅画山水，中年创为“抱石皴”，笔致放逸，气势豪放，尤擅作泉瀑雨雾之景；晚年多作大幅，气魄雄健，具有强烈的时代感。人物画多作仕女、高士，形象高古。著有《中国古代绘画之研究》《中国绘画变迁史纲》等。新中国成立后，曾任中国美术家协会副主席、美协江苏分会主席、江苏省书法印章研究会副会长。并当选为第三届全国人民代表大会代表、第二届政协全国委员会委员。1952年任南京师范学院美术系教授。1957年任江苏省中国画院院长。
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
《沁园春 雪》
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1959年初，关山月和著名山水画家傅抱石先生接受了创作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任务。
按周总理的意见，整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌：近景是江南青绿山川、苍松翠石；远景是白雪皑皑的北国风光；中景是连接南北的原野，而长江和黄河则贯穿整个画面。
画稿通过之后，关山月和傅抱石开始着手作画。宣纸是用乾隆年间存下来的厚古宣，足有铜钱那么厚。他们用的笔最大的象苕帚那么大。经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画（长七米，宽五米）基本完成了。
创作背景：
傅抱石就向毛主席介绍我们的创作意图。傅抱石说：“近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表祖国的北方，中以长城、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛……” 傅抱石把醮饱浓墨的笔，送到毛主席手中。毛主席稍一沉思，便挥毫题上“江山如此多娇”六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。这幅《江山如此多娇》的大山水画，后来就悬挂在人民大会堂正厅之上。
创作背景：
当一幅美术作品放在你的面前时，你认为应该从哪些角度去欣赏它？
背景 构图 表现手法
构思 色彩 价值意义
谁能用几个词语来形容一下你对这首诗词的感受？
大气磅礴、气势恢宏。
山峦、松树
1.近景描绘哪些景物？
从构图上分析一下，我们按照近景、中景、远景的顺序，从画面当中找找，看看图中描绘了哪些景物？
你认为这些巍峨的山峰，苍劲的松树有什么养的象征意义？
中国人民坚强不息的精神
2.中景描绘哪些景物？
连绵起伏的万里长城、长江、黄河、原野
长城、长江、黄河各自象征着什么？
长城是中华民族的象征，它屹立在中华大地的辽阔北疆，代表着中华儿女的顽强不息。
长江贯穿了中华大地，而黄河是中华民族的母亲河，他无私哺育着华夏文明。
原野说明中华大地，地大物博，幅员辽阔。
3.远景描绘了哪些景物？
雪山、“山舞银蛇、原驰蜡象”
找找两幅画有什么不同？
小组讨论：
1、在欣赏过程中有同学提到画面中的太阳好显眼可以去掉吗？
2、同学们想想红日在画面当中象征着什么？又发挥着怎样的作用呢？
红日象征着新中国如朝日跃然屹立于世界的东方，那漫及红日周围的霞光在画面中起到衬托、渲染、烘托的作用
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远。
强调了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博大广袤。
挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑。
辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于世界的东方。
作 业
课后去阅读一幅画，写出你对作者创作意图及对画面内容的分析和理解。
小 结
美术的产生:
一是源于对现实生活的感受，
二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。
美术来源于生活，又高于生活
美术是富于创造力的造型艺术