人音版音乐三年级上册
《小酒窝》学习任务单及课后练习
【学习目标】
1.运用自然优美的声音演唱歌曲,体会生活的幸福与甜蜜,懂得珍惜今天的美好生活。
2.运用听唱法学习歌曲,并借助肢体感受衬词、连线、跳音、下滑音在歌曲中的表现作用,在歌曲演唱中进一步体会幸福的滋味。
3.巩固复习五线谱相关知识,提升识读乐谱的能力。
【课前学习任务】
想一想之前我们学过的五线谱知识,你还记得吗?
【课上学习任务】
学习任务一:
在课堂上跟随老师用肢体律动表现歌曲。
学习任务二:
完整演唱歌曲。
【学习资源】
《小酒窝》范唱音频。
【课后练习】
1.将收获的音乐知识复习一下,试着一边演唱全曲一边做动作。(弹舌、拍桌、画彩虹、拍手)
我
窝
喂
我
窝
喂
左
边一个,右边一个,
成
价
咿
喂
1.我有一对小酒
2.酒窝里头有甜
窝
呀子喂,我有一对小酒
窝
呀子喂,
酒
呀子喂,
酒窝里头有甜酒
呀子喂,
左边
个
右边一个,
成天价笑呵呵可
妈妈也
喝,
爸爸也喝,
甜透了心窝窝
「结束句
D.●
咿呀咿子喂。
甜透了心窝窝
咿呀咿子喂。
咿呀咿子喂。
6手手手手毛手
1.我有一对小酒
2.酒窝里头有甜
呀子喂,
我有一对小酒
窝
呀子喂,
酒
呀子喂,
酒窝里头有甜
酒
呀子喂,
色
左边
个
右边
一个,
成天价
笑呵呵可
妈妈
也喝,
爸爸也喝,
甜透了心窝窝
结束句
D.C.
咿呀咿子喂。
甜透
了心窝窝
咿呀咿子喂。
咿呀咿子喂。