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统编版二年级语文上册导学案
有趣的动物(1课时)
【素养目标】
文化自信:组织语言文字,感受交流的乐趣。
语言运用:确流利地向同学表达有趣的动物的知识;
思维能力:培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。
审美创造:听的同学做到认真倾听,了解相关动物的知识,对感兴趣或有疑问的地方有礼貌地提问。
教学重难点:
重点:确流利地向同学表达有趣的动物的知识;
难点:培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。
【导学检测】
一、读片段,完成练习
荷叶上( )一只大青蛙,( )碧绿的衣裳、( )雪白的肚皮,( )一对大眼睛。
他们后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。
1.在括号里填上合适的动词。(填序号)
①披着 ②蹲着 ③鼓着 ④露着 ⑤蹬 ⑥蹦 ⑦跳
2.用“_____”画出描写青蛙外形的句子;用“ ”画出描写青蛙动作的句子。
二、读一读,练一练
我最喜欢小白兔。它的毛短短的、白白的。它长着两只像宝石一样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。胖乎乎的身体上,那柔软的皮毛,实在是太可爱了!如果突然听到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。
1.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。
2.在介绍小白兔时,写了它的毛、_______、_______、耳朵、身体等。突出小白兔“________”的特点。
3.连一连。
毛 眼睛 脑袋 耳朵 身体
像红宝石 短短的、白白的 直立 胖乎乎 圆溜溜
4.用“ ”画出描写小白兔动作的句子。
三、练一练,说一说
大熊猫长得非常________。它的身子胖乎乎的,像个________。它的尾巴__________,__________的大脑袋上长着__________的眼睛,远看像是戴了一副__________。大熊猫的毛是__________相间的。
大熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上,前爪抓住竹子往嘴里送,吃得______________,就像啃甘蔗一样咯嚓咯嚓的。
(二题) (三题)
【参考答案】
一、1.②①⑤③④⑦⑥
2.荷叶上…一对大眼睛。
他们后腿一蹬…荷叶上。
二、1.我最喜欢小白兔。
2.眼睛 脑袋 可爱
3.略
4.如果突然听到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。
三、可爱 球 很短 圆圆 黑黑 墨镜 黑白 津津有味
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