(共16张PPT)
部编版 二年级上
读读童话故事
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字并体会其蕴含的独特价值观。
2.
语言运用:产生阅读童话故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,能了解故事的主要内容。
3.
思维能力:认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。
4.
审美创造:感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
新知导入
谁知道这些图片分别写的是哪个童话故事?你能挑一个简略讲一讲吗?
快乐读书
拿到书,先看看书的封面,找找书名和作者。
读完后,要小心地把书收好,不把书弄脏。
快乐读书
拿到一本书,我们首先会看到它的封面。仔细观察这本书的封面,从封面上你都知道了什么?
书名——《一只想飞的猫》
作者——陈伯吹
插图——两幅插图
认识封面
快乐读书
其实,每本书的书名常常提示了书的内容。借助书名和封面插图,展开丰富的想象,你们快猜猜故事的内容吧。
看书名猜故事
《小鲤鱼跳龙门》
《“歪脑袋”木头桩》
《孤独的小螃蟹》
《小狗的小房子》
快乐读书
《小鲤鱼跳龙门》作者金近。讲的是鲤鱼的世界里,流传着这样一个传说: 世界上有一个龙门,只要跳过去,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。可是,这个龙门在哪儿呢?金色的小鲤鱼带着他的同伴,开始了寻找龙门的旅程。
快乐读书
1.划出好词语、好句子。抓住重点词语理解内容。
2. 认真读,边读边想象。把自己想象成故事中的主人公,和他们一起欢笑一起悲伤。
3.在印象深刻的内容旁做好批注,写下收获。
掌握了这些读书方法,相信你一定会有很大的收获!
我教你读书。
快乐读书
中国叶圣陶,他的童话作品有: 《稻草人》 《旅行家》、 《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》 《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》、 《快乐的人》《芳儿的梦》 。
快乐读书
德国作家格林兄弟,代表作《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《勇敢的小裁缝》等。
英国作家王尔德,代表作《夜鹰与红玫瑰》《快乐王子》等。
快乐读书
喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的童话世界中,让阅读成为我们终生的承诺。
快乐读书
1、谁的童话书最干净?
2、谁的童话书最有趣?
快乐读书
爱护书本 人人有责
在读书时,要注意爱护图书、保护图书,有序翻阅、平整合书、整齐摆放。
同学们还可以给自己的图书包上封面,每次读之前把手洗干净,读完后放回书架。
小结:书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护图书。
拓展阅读
金近:《蝴蝶有一面小镜子》《小猫钓鱼》
《骄傲的大公鸡》《狐狸打猎人的故事》
严文井:《小溪流的歌》《丁丁的一次奇怪旅行》
冰波:《恐龙鲁鲁》
孙幼军:《小老虎粗尾巴》
陈伯吹:《阿丽思小姐》
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php