（2022秋季新教材）人教版 五年级上册第1课时 小数乘、除法 课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）人教版 五年级上册第1课时 小数乘、除法 课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-06 11:16:04 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
2022秋 人教数学
五年级上册
第1课时 小数乘、除法
总复习
8
义务教育人教版五年级上册
知识回顾
回顾教材第1、3单元的内容，想一想，在这两个单元中我们学习了小数乘、除法的哪些知识？
小组交流、讨论。
计算
法则
小
数
乘
除
法
求近
似值
转化
小数点定位
小数乘法
整数乘法
小数除法
除数是整数的除法
小数乘法：
根据因数的小数位数确定积的小数点的位置
“四舍五入”法
除数是整数的小数除法：
商的小数点与被除数的小数点对齐
除数是小数的小数除法：
商的小数点与被除数移动后的小数点对齐
积的近似数
商的近似数
小
数
乘
除
法
运算定律
解决问题
乘法运算定律在小数中同样适用
估算
分段计费
“进一法”
“去尾法”
根据具体情境选择估大、估小
弄清分界点，明确各段的收费标准
选取装物品的容器数量等
原料加工物品等
例1 用简便方法计算。
=0.55×100+0.55×1
=0.55×（100+1）
=55+0.55
=55.55
0.55×101
（1）
1.21×6.3+0.79×6.3
=（1.21+0.79）×6.3
= 2×6.3
=12.6
7.25×0.25×4
=7.25×（0.25×4）
=7.25×1
=7.25
（2）
（3）
根据数据特点运用合适的乘法运算定律，可以使一些小数连乘、乘加、乘减的计算简便。
例1 用简便方法计算。
例2 出租车收费标准：3km以内10元，超过3km，
每千米2元（不足1km按1km计算）。玲玲乘
车行驶了9km，她应付多少元？
10＋（9－3）×2
=10＋12
=22（元）
解决此类问题时，要弄清分界点，明确每一段的收费标准，再用乘加或乘减分段计算。
答：她应付22元。
例3 生活中的数学
（1）每个油桶可以装2.5kg豆油。56kg豆油至少需要
这样的油桶多少个？
56÷2.5=22.4（个）≈23（个）
答：至少需要这样的油桶23个。
例3 生活中的数学
（2）某超市要为服务员做工作服，一共准备了200m
布，做一套工作服要2.2m布，这些布最多能做
多少套工作服？
答：这些布最多能做90套工作服。
200÷2.2=90.90（套）≈90（套）
.
.
1.（1）27×3= ， 24÷6 = ，
2.7×3= ， 2.4÷6 = ，
2.7×0.3= ， 2.4÷0.6 = ，
2.7×0.03= ， 2.4÷0.06 = ，
81
8.1
0.81
0.081
4
0.4
4
40
巩固运用
(教材P110 T1)
1.(2)林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了
2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价
是橙子的1.6倍。买苹果应付多少钱？
10÷2.5×1.6×3=19.2（元）
答：买苹果应付19.2元。
2.计算下面各题。
32.5÷2.5 1.36×0.05 0.06×1.7 2.08×75 65÷2.6 2.3÷0.46
=13
=0.068
=0.102
=156
=25
=5
(教材P112 练习二十五T2)
3.根据我们学过的运算律，在下面的 里
填上合适的数，在 里填上合适的运算符号。
31.8× =1.2×
（2.5+3.5）× = × ×4
（1.5×1.2）× =1.2×（ ×6）
1.2
31.8
4
2.5
4
+
3.5
6
1.5
(教材P112 练习二十五T3)
(教材P114 练习二十五T15)
4.在下面的○里填上“＞”或“＜”。
9.9×6.9 70 0.97×23.8 24 57.5×6.2 420
15.6×2.1 30 26.4×1.08 26.4 5.9×7.8 48
＜
＜
＜
＜
＞
＞
5.用简便方法计算下面各题。
12.5×0.4×2.5×8
=（12.5×8）×（0.4×2.5）
= 100
= 9.5×（100+1）
= 959.5
9.5×101
3.65×2.8+3.65×7.2
=3.65×（2.8+7.2）
=36.5
4.2×7.8+2.2×4.2
=4.2×（7.8+2.2）
=42
6.一个修路队7.5小时修路136.5m，照这样计算，
8小时可修路多少米？
136.5÷7.5×8=145.6（m）
答：8小时可以修路145.6米。
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
2022秋 人教数学
五年级上册
第1课时 小数乘、除法
总复习
8
义务教育人教版五年级上册
知识回顾
回顾教材第1、3单元的内容，想一想，在这两个单元中我们学习了小数乘、除法的哪些知识？
小组交流、讨论。
计算
法则
小
数
乘
除
法
求近
似值
转化
小数点定位
小数乘法
整数乘法
小数除法
除数是整数的除法
小数乘法：
根据因数的小数位数确定积的小数点的位置
“四舍五入”法
除数是整数的小数除法：
商的小数点与被除数的小数点对齐
除数是小数的小数除法：
商的小数点与被除数移动后的小数点对齐
积的近似数
商的近似数
小
数
乘
除
法
运算定律
解决问题
乘法运算定律在小数中同样适用
估算
分段计费
“进一法”
“去尾法”
根据具体情境选择估大、估小
弄清分界点，明确各段的收费标准
选取装物品的容器数量等
原料加工物品等
例1 用简便方法计算。
=0.55×100+0.55×1
=0.55×（100+1）
=55+0.55
=55.55
0.55×101
（1）
1.21×6.3+0.79×6.3
=（1.21+0.79）×6.3
= 2×6.3
=12.6
7.25×0.25×4
=7.25×（0.25×4）
=7.25×1
=7.25
（2）
（3）
根据数据特点运用合适的乘法运算定律，可以使一些小数连乘、乘加、乘减的计算简便。
例1 用简便方法计算。
例2 出租车收费标准：3km以内10元，超过3km，
每千米2元（不足1km按1km计算）。玲玲乘
车行驶了9km，她应付多少元？
10＋（9－3）×2
=10＋12
=22（元）
解决此类问题时，要弄清分界点，明确每一段的收费标准，再用乘加或乘减分段计算。
答：她应付22元。
例3 生活中的数学
（1）每个油桶可以装2.5kg豆油。56kg豆油至少需要
这样的油桶多少个？
56÷2.5=22.4（个）≈23（个）
答：至少需要这样的油桶23个。
例3 生活中的数学
（2）某超市要为服务员做工作服，一共准备了200m
布，做一套工作服要2.2m布，这些布最多能做
多少套工作服？
答：这些布最多能做90套工作服。
200÷2.2=90.90（套）≈90（套）
.
.
1.（1）27×3= ， 24÷6 = ，
2.7×3= ， 2.4÷6 = ，
2.7×0.3= ， 2.4÷0.6 = ，
2.7×0.03= ， 2.4÷0.06 = ，
81
8.1
0.81
0.081
4
0.4
4
40
巩固运用
(教材P110 T1)
1.(2)林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了
2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价
是橙子的1.6倍。买苹果应付多少钱？
10÷2.5×1.6×3=19.2（元）
答：买苹果应付19.2元。
2.计算下面各题。
32.5÷2.5 1.36×0.05 0.06×1.7 2.08×75 65÷2.6 2.3÷0.46
=13
=0.068
=0.102
=156
=25
=5
(教材P112 练习二十五T2)
3.根据我们学过的运算律，在下面的 里
填上合适的数，在 里填上合适的运算符号。
31.8× =1.2×
（2.5+3.5）× = × ×4
（1.5×1.2）× =1.2×（ ×6）
1.2
31.8
4
2.5
4
+
3.5
6
1.5
(教材P112 练习二十五T3)
(教材P114 练习二十五T15)
4.在下面的○里填上“＞”或“＜”。
9.9×6.9 70 0.97×23.8 24 57.5×6.2 420
15.6×2.1 30 26.4×1.08 26.4 5.9×7.8 48
＜
＜
＜
＜
＞
＞
5.用简便方法计算下面各题。
12.5×0.4×2.5×8
=（12.5×8）×（0.4×2.5）
= 100
= 9.5×（100+1）
= 959.5
9.5×101
3.65×2.8+3.65×7.2
=3.65×（2.8+7.2）
=36.5
4.2×7.8+2.2×4.2
=4.2×（7.8+2.2）
=42
6.一个修路队7.5小时修路136.5m，照这样计算，
8小时可修路多少米？
136.5÷7.5×8=145.6（m）
答：8小时可以修路145.6米。
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业