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7 听听,秋的声音
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略读课文
略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
如果有个别的字不认识,个别的词语不理解,也没有关系。
有感情地朗读课文,一边读一边想象,然后和同学交流:你听到了秋天的哪些声音?
试着运用多种方法理解难懂的词语。
有感情地朗读诗歌,注意读准字音,读通句子,边读边思考:在诗中,你找到了哪些事物发出了声音?
自学要求
字词学习
抖抖手臂 蟋蟀 振动
歌韵 掠过 歌吟
辽阔
抖抖手臂 蟋蟀 振动
歌韵 掠过 歌吟
辽阔
dǒu
xī shuài
zhèn
yùn
lüè
yín
liáo kuò
字词学习
你找到了哪些事物发出了声音?
整体感知
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
唰唰
道别
自学诗歌2、3节:
边读边想象画面;
借助多种方法来理解难懂的词语;
美美地读一读。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
歌韵
一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
叮咛
歌吟
听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
——秋的声音。
辽阔透明的
秋天的大自然
音乐厅
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。
学着课文1、2小节的样子,也来写一写秋的声音。
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
“哗啦哗啦”
“嘿咻嘿咻”
“呱呱”
“咚咚”
“滴答滴答”
小练笔
秋的声音,在大自然中,在我们的生活中,在每个人的心中。我们要尽情去欣赏,感受秋天的声音的美妙,把握秋天每一刻的美好。